SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
CUESTIONARIO DE IMPACTO

Nombre y apellidos
DNI
Curso realizado
Colectivo

Lidia vidal vidal
52461546
M

J

E

Fecha de nacimiento

8/11/1987

(marcar por el personal, datos internos, no preguntar)

¿Qué tipo de formación le ha resultado más interesante? Teórica, práctica o las 2 por igual
R: práctica
¿Con cuál ha adquirido más conocimientos? Teórica, práctica o las 2 por igual
R: las 2
¿Qué cantidad de información recuerda de la formación? Mucha, media, poca, ninguna
R: Media
¿Ha conseguido trabajo tras realizar la formación? Si, no
R: No
Si la respuesta es sí ¿El trabajo es relacionado con la formación recibida?
R:
¿Han mejorado sus expectativas laborales tras la formación? Si, no
R: Si
¿Ha ampliado su campo laboral tras la formación? Si, no
R: Si
¿Le ha sido de utilidad la formación a nivel personal? Si, no
R: Si
¿Ha aumentado su seguridad la formación a nivel profesional y personal? Si, no
R: Si
¿Qué contenidos le gustaría recibir que no haya recibido en el curso?
R:
¿Qué formación le gustaría recibir a parte de las que ya realizó?
R:
¿Qué formación le gustaría añadir a nuestro “plan” formativo que no dispongamos hoy día?
R:
¿Mantiene algún tipo de relación con sus compañeros de curso? Si, no.
R: Si
¿Qué tipo de relación mantiene? Amistad, contacto espontaneo, profesional
R: Amistad, contacto espontaneo

Contenu connexe

Similaire à Alberto

Similaire à Alberto (20)

Respuestas alberto
Respuestas albertoRespuestas alberto
Respuestas alberto
 
Cuestionario de impacto Bruno
Cuestionario de impacto BrunoCuestionario de impacto Bruno
Cuestionario de impacto Bruno
 
Pymepoly haz tu_jugada_y_gana
Pymepoly haz tu_jugada_y_ganaPymepoly haz tu_jugada_y_gana
Pymepoly haz tu_jugada_y_gana
 
Cuestionario adultos dislexia
Cuestionario adultos dislexiaCuestionario adultos dislexia
Cuestionario adultos dislexia
 
Cuestionario adultos dislexia
Cuestionario adultos dislexiaCuestionario adultos dislexia
Cuestionario adultos dislexia
 
Autoevaluación
 Autoevaluación Autoevaluación
Autoevaluación
 
Cuestionario alumnos
Cuestionario alumnosCuestionario alumnos
Cuestionario alumnos
 
Gama
GamaGama
Gama
 
Modelo de cuestionario inicial para conocer el perfil del grupo
Modelo de cuestionario inicial para conocer el perfil del grupoModelo de cuestionario inicial para conocer el perfil del grupo
Modelo de cuestionario inicial para conocer el perfil del grupo
 
Auto evaluacion
Auto evaluacionAuto evaluacion
Auto evaluacion
 
Reflexion mirando hacia atras
Reflexion  mirando hacia atrasReflexion  mirando hacia atras
Reflexion mirando hacia atras
 
Cuestionario3
Cuestionario3Cuestionario3
Cuestionario3
 
Autoevaluaciones
AutoevaluacionesAutoevaluaciones
Autoevaluaciones
 
Entrevista psicologia
Entrevista psicologiaEntrevista psicologia
Entrevista psicologia
 
Autoevaluacion
Autoevaluacion Autoevaluacion
Autoevaluacion
 
Actividad 4: Entrevista
Actividad 4: EntrevistaActividad 4: Entrevista
Actividad 4: Entrevista
 
cuadro_af_u5 (13).docx
cuadro_af_u5 (13).docxcuadro_af_u5 (13).docx
cuadro_af_u5 (13).docx
 
Formato de entrevista
Formato de entrevistaFormato de entrevista
Formato de entrevista
 
Tic ii temática 1 - práctica 1 -
Tic ii   temática 1 - práctica 1 -Tic ii   temática 1 - práctica 1 -
Tic ii temática 1 - práctica 1 -
 
Horacio gonzalez carmona
Horacio gonzalez carmonaHoracio gonzalez carmona
Horacio gonzalez carmona
 

Plus de Docencia_Formación_Emprego

Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasIndicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasDocencia_Formación_Emprego
 
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadPromoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadDocencia_Formación_Emprego
 
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasCertificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasDocencia_Formación_Emprego
 
Promoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitantePromoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitanteDocencia_Formación_Emprego
 

Plus de Docencia_Formación_Emprego (20)

Powerpoint riat
Powerpoint riatPowerpoint riat
Powerpoint riat
 
Arrugas. Guía didáctica.
Arrugas. Guía didáctica.Arrugas. Guía didáctica.
Arrugas. Guía didáctica.
 
Como quieren ser tratadas las personas mayores
Como quieren ser tratadas las personas mayoresComo quieren ser tratadas las personas mayores
Como quieren ser tratadas las personas mayores
 
Relacións da poboación co mercado de traballo
Relacións da poboación co mercado de traballoRelacións da poboación co mercado de traballo
Relacións da poboación co mercado de traballo
 
Apuntes
ApuntesApuntes
Apuntes
 
Presentacion alexia
Presentacion alexiaPresentacion alexia
Presentacion alexia
 
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomasIndicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
Indicadores de la sociedad de la información por comunidades autónomas
 
Medios impresos
Medios impresosMedios impresos
Medios impresos
 
Medios impresos
Medios impresosMedios impresos
Medios impresos
 
Cmaptools
CmaptoolsCmaptools
Cmaptools
 
Responsabilidades
ResponsabilidadesResponsabilidades
Responsabilidades
 
Táboa de Responsabilidades
Táboa de ResponsabilidadesTáboa de Responsabilidades
Táboa de Responsabilidades
 
Axentes responsabilidades marta-alexia_silvia
Axentes responsabilidades marta-alexia_silviaAxentes responsabilidades marta-alexia_silvia
Axentes responsabilidades marta-alexia_silvia
 
Apt costureiro de botóns
Apt costureiro de botónsApt costureiro de botóns
Apt costureiro de botóns
 
Apt 2015barco
Apt 2015barcoApt 2015barco
Apt 2015barco
 
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.docApt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
Apt rosa rebeca-silvia-alexia_2015.doc
 
Ssce0212 ficha certificado
Ssce0212 ficha certificadoSsce0212 ficha certificado
Ssce0212 ficha certificado
 
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidadPromoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad
 
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicasCertificado de profesionalidad en industrias cárnicas
Certificado de profesionalidad en industrias cárnicas
 
Promoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitantePromoción turística local e información al visitante
Promoción turística local e información al visitante
 

Alberto

  • 1. CUESTIONARIO DE IMPACTO Nombre y apellidos DNI Curso realizado Colectivo Lidia vidal vidal 52461546 M J E Fecha de nacimiento 8/11/1987 (marcar por el personal, datos internos, no preguntar) ¿Qué tipo de formación le ha resultado más interesante? Teórica, práctica o las 2 por igual R: práctica ¿Con cuál ha adquirido más conocimientos? Teórica, práctica o las 2 por igual R: las 2 ¿Qué cantidad de información recuerda de la formación? Mucha, media, poca, ninguna R: Media ¿Ha conseguido trabajo tras realizar la formación? Si, no R: No Si la respuesta es sí ¿El trabajo es relacionado con la formación recibida? R: ¿Han mejorado sus expectativas laborales tras la formación? Si, no R: Si ¿Ha ampliado su campo laboral tras la formación? Si, no R: Si ¿Le ha sido de utilidad la formación a nivel personal? Si, no R: Si ¿Ha aumentado su seguridad la formación a nivel profesional y personal? Si, no R: Si ¿Qué contenidos le gustaría recibir que no haya recibido en el curso? R: ¿Qué formación le gustaría recibir a parte de las que ya realizó? R:
  • 2. ¿Qué formación le gustaría añadir a nuestro “plan” formativo que no dispongamos hoy día? R: ¿Mantiene algún tipo de relación con sus compañeros de curso? Si, no. R: Si ¿Qué tipo de relación mantiene? Amistad, contacto espontaneo, profesional R: Amistad, contacto espontaneo