SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Introductievoormiddag


Graduaat orthopedagogie
Centrum voor Volwassen Onderwijs (CVO - SSH)
Sociale School Heverlee
Programma
 Kennismaking
 Overlopen studiegids (= bijlage bij
 centrum- en examenreglement)
 Rondgang gebouw
Kennismaking

 Coördinator: Geert Verclyte
 Directeur: Bernadette Houdart
 Secretariaat ortho: Lies Meysmans
 Docent en praktijksupervisor: Dimitri Dhaene
 e.a.

 Cursisten: divers publiek (wie waar loopbaan
 werk/stage) + …
Studiegids
 Deel 1: Het CVO Sociale School
 CVO – SSH
 Deel 2: Missie en agogisch project CVO SSH
 Deel 3: Organisatie en omkadering
 Deel 4: Praktische informatie
 Centrum- en examenreglement
 Informatie over de opleiding Orthopedagogie
Deel 1 Het CVO SSH
 2 instellingen in één huis
 CVO (graduaat – HBO5) én Sociale School Heverlee (bachelor aan
 KHLeuven) =
 Roots in christelijke arbeidersbeweging (1922)
 Bestuurs- en overlegorganen. CVO = VZW -> Raad van Bestuur +
 Algemene Vergadering
  Werking:
     * coördinatorenvergadering
     * secretariaatsmedewerkers
     * docentenvergadering
     * opleidingscommissie
     * LOC (locaal onderhandelingscomité)

 CVO maakt deel uit van Consortium L4

 Overzicht personeel: coördinatoren, directie, secretariaat, docenten
Deel 2 Missie en agogisch
project CVO SSH
Opdrachtverklaring:

• bevorderen van de emancipatie, individuele
  ontplooiing en maatschappelijke
  betrokkenheid voor een ‘mooie’ samenleving
• professionele bekwaamheid verhogen ->
  sterkere positie op o.a. arbeidsmarkt
Algemene doelstellingen van de
opleidingen
 Volwaardige beroepskrachten
 Voor volwassenen. 3 profielen:
   reeds actief in de sector -> verlangen naar meer
   professionaliteit
   onderwijs na korte of lange studieonderbreking
   heroriënteerders
Onderwijsvisie
 Dynamische visie op leren. Je bouwt permanent aan
 kennis, vaardigheden, …in (in)formele contexten
 Coöperatief, interactief en dialogaal leren
 Respect voor autonomie van de cursist (flexibel)
 Flexibel modulair onderwijs (tempo - ‘op maat’-
 programma)
 Ervaringsgericht onderwijs (praktijkervaring als rode
 draad)
 Cursistgericht onderwijs – open klimaat
Competentiegericht onderwijs
Een interculturele en intergenerationele
leeromgeving
Deel 3: Organisatie en
omkadering van de modulaire
opleiding
 Toelatingsvoorwaarden: diploma HSO of
 toegangsproef + ervaring + instapgesprek + ‘akkoord’
 Modules van 40 lestijden of 60/80 lestijden
 Graduaat > < bachelor orthopedagogie
 * beide verloning in de job: beiden klasse 1
 gespecialiseerd opvoeder/begeleider
 * verschil qua onderwijsdiploma (Europa + master)
 Beperking grootte cursistengroep
Werken met het leerplatform Moodle (e-leren) ->
introductie bij uitleg rond Gesup. Praktijk op 20 sept
9.00 uur.
Praktijkervaring en leergroepen (MB in gecombineerd
onderwijs)
Aan- en afwezigheid (> 20% afwezig -> geen examen!).
bij niet-aanwezig -> seintje secretariaat, formuliertje
‘afwezigheidsverantwoording’ (enkel doktersattest bij
afwezigheid op examen).
Examens en attesten (criteria op lesfiche.
5 x deliberatie). Data deliberatie: 16/12/2011 – 17/2 –
27/4 – 28/6 – 11/9/2012
Vrijstellingen (EVC – EVK). Schriftelijk
aanvragen.

opmerking:
EVC proef A1 - omgaan met informatie 1
Voor mensen met specifieke opvoeder-
vooropleiding of 3 jaar ervaring (28 sept. 14u)
(vooraf melden bij coördinator)
Internationalisering: project Cocreart (L3 en/of K1)
Studiebegeleiding (Ingrid Coosemans). Ofwel i.p.v. L1
ofwel schrijf je in voor 1 of meerdere sessies.
Taalcoaching: taalcoach + ‘vrijwilliger’
Regeling voor cursisten met leerproblemen of
beperkingen
Participatie van de cursisten en kwaliteitszorg
(hearings - evaluatie van de modules –
opleidingscommissies)
Klachtenbehandeling (coördinator -> directeur >
ombudsdienst consortium. Zie ook centrum- en
examenreglement)
Deel 4: Praktische informatie
 Inschrijving en betaling
 inschrijvingsgeld en cursusgeld (40 euro isg + 14 cg of 17
 vdab-ers)
 factuur per semester (veel eerste semester; weinig 2°
 semester). Totaal: 3-jarig: +- 609 €, 4-jarig: 558 €.
 Bij niet-betaling: geen start van de module (én zeker geen
 examen)
 Vrijstelling van inschrijvingsgeld voor …
 Maximumfactuur
 Uitschrijving voor modules: minimaal 2 weken op
 voorhand = zonder kosten
Lesdag van 9.25 tot 16.45
MB van 9 tot 12.35 of van 13.00 tot 16.35
Leslokalen via bord in inkomhal (onthaal in lokaal, behalve bij
modules in andere richtingen). Niet eten en drinken + rookverbod!
Studentenkaart (betaalkaart voor printen en kopiëren; ook
ontlenen)
Kopiëren en printen met (opgeladen) chip
Gebruik computerfaciliteiten (KHLeuven login krijg je via mail)
Restaurant (vanaf 8u) en cafetaria
Mediatheek
Stille ruimte en ziekenkamer (7°verdieping)
Telefoon
Parking
Brandalarm
Verzekering voor ongevallen en buitenlandse
reizen. Bij ongeval secretariaat en coördinator
verwittigen en aangifteformulier afgeven op
secretariaat
Betaald Educatief Verlof (BEV)
Opleidingscheques (+ extra tegemoetkoming!)
De opleiding orthopedagogie
1 De opleiding en het diploma
  Hoger Beroepsonderwijs (HBO 5)
  47 modules (31 theoretische – 16
  praktijkgerichte) in 3 of 4 of meer jaar
  Van graduaat naar bachelor ->
   aanvullingstraject tussen 32 en 56 studiepunten
   (HUB) of 60 stp (KHLim)
   Getuigenissen
Centrum- en examenreglement
 Algemeen
 Basisbeginselen
 Examenreglement
   Organisatie van examens
   Beraadslaging door examencommissie
   Beoordeling: punten – graad
   onderscheiding > 70%; grote > 80%; > 90%)
   Informatie over examens
   Niet-deelnemen; te laat indienen; onregelmatigheden
Rol van de coördinator
Vrijstellingen: op basis van
EVK (Elders Verworven Kwalificatie)
EVC (Elders Verworden Competentie)
Geschillenregeling
Tuchtreglement
  verplichtingen: eerbied, eerlijkheid en verantwoordelijkheid;
  afspraken van studiecontract nakomen; zorg voor ; ICT
  gedragsregels
  geen ongewenst gedrag
  …
  ordemaatregelen; ev. sancties (blaam, uitsluiting voor module
  – voor meerdere modules, weigering (her)examen, definitieve
  uitsluiting)
  sanctie door directeur
  mogelijkheid tot beroep
Klachtenbehandeling
  Melding via coördinator -> directeur -> consortium
  L4
2 - 3. Het opleidingsprogramma + rode draad

  Overzicht modules - clusters
                     Samenleving 6

                      Organisatie 5

        4        1                    2     3

     Team    Opvoeder         Opvoedeling Groep
4 Modeltrajecten en afwijkingen
  Lesinhouden
  L-modules (methodische begeleiding)
  M-modules (gesuperviseerde praktijk). Introductie op
  dinsdag 20/9 -> 9u-12.35u. Ook over Moodle = het
  elektronisch leerplatform


5 Internationale stage
6 VDAB-contract
7 De stage en gezondheidsonderzoek

 Stage-overeenkomst
 Risicoanalyse vragen op je stageplaats
 Gezondheidsonderzoek op woensdag 28/9
 (vm) (inschrijven!) met vragenlijst
 Info voor stagementoren donderdag 29
 september 2011 van 12.30u – 14.00u

8 Deontologische code
9 Goed zedelijk gedrag


Kalenders (ook digitaal op Moodle)
Vragen

More Related Content

Viewers also liked

O desafio das pequenas empresas para anunciar no google
O desafio das pequenas empresas para anunciar no googleO desafio das pequenas empresas para anunciar no google
O desafio das pequenas empresas para anunciar no googleEduardo Valente
 
Rapid web development, the right way.
Rapid web development, the right way.Rapid web development, the right way.
Rapid web development, the right way.nubela
 
Getting farming right : Reflections on ecological sustainability
Getting farming right : Reflections on ecological sustainability Getting farming right : Reflections on ecological sustainability
Getting farming right : Reflections on ecological sustainability Cary Institute of Ecosystem Studies
 
Europe the summer of 2013
Europe the summer of 2013Europe the summer of 2013
Europe the summer of 2013tomdinapoli
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1lorena176
 
"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)
"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)
"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)SPB SQA Group
 
Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...
Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...
Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...Yudi Lesmana
 
pH Perfect Technology
pH Perfect TechnologypH Perfect Technology
pH Perfect TechnologyJean Smith
 
Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20
Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20
Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20alarin
 
2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair
2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair 2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair
2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair Mary Beth Snell
 
Chap014 pricing and negotiating for value
Chap014 pricing and negotiating for valueChap014 pricing and negotiating for value
Chap014 pricing and negotiating for valueHee Young Shin
 
đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...
đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...
đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...Hee Young Shin
 
mHealth Insights for Wireless Carrier
mHealth Insights for Wireless CarriermHealth Insights for Wireless Carrier
mHealth Insights for Wireless CarrierKarthik Ethirajan
 
Twitterを利用した学生生活活性化案
Twitterを利用した学生生活活性化案Twitterを利用した学生生活活性化案
Twitterを利用した学生生活活性化案maruri0423
 

Viewers also liked (20)

O desafio das pequenas empresas para anunciar no google
O desafio das pequenas empresas para anunciar no googleO desafio das pequenas empresas para anunciar no google
O desafio das pequenas empresas para anunciar no google
 
Rapid web development, the right way.
Rapid web development, the right way.Rapid web development, the right way.
Rapid web development, the right way.
 
WRIT 2131
WRIT 2131  WRIT 2131
WRIT 2131
 
Ussba cat
Ussba catUssba cat
Ussba cat
 
Getting farming right : Reflections on ecological sustainability
Getting farming right : Reflections on ecological sustainability Getting farming right : Reflections on ecological sustainability
Getting farming right : Reflections on ecological sustainability
 
Europe the summer of 2013
Europe the summer of 2013Europe the summer of 2013
Europe the summer of 2013
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)
"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)
"Опыт создания системы управления сборкой и тестированием" (слайдкаст)
 
Climate Change and Extreme Precipitation
Climate Change and Extreme PrecipitationClimate Change and Extreme Precipitation
Climate Change and Extreme Precipitation
 
Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...
Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...
Dominasi tim kpc memory sports indonesia di kejuaraan daya ingat internasiona...
 
pH Perfect Technology
pH Perfect TechnologypH Perfect Technology
pH Perfect Technology
 
Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20
Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20
Рейтинг мобильных разработчиков МТОП-20
 
Single Sign On Social Login
Single Sign On Social LoginSingle Sign On Social Login
Single Sign On Social Login
 
Dig economy workshop slides
Dig economy workshop slidesDig economy workshop slides
Dig economy workshop slides
 
2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair
2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair 2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair
2011 How to Prepare for the First Avenue Career & Grad School Fair
 
Dayseizing
DayseizingDayseizing
Dayseizing
 
Chap014 pricing and negotiating for value
Chap014 pricing and negotiating for valueChap014 pricing and negotiating for value
Chap014 pricing and negotiating for value
 
đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...
đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...
đáNh giá và hoàn thiện chương trình tài trợ 'thời trang và cuộc sống' của nhã...
 
mHealth Insights for Wireless Carrier
mHealth Insights for Wireless CarriermHealth Insights for Wireless Carrier
mHealth Insights for Wireless Carrier
 
Twitterを利用した学生生活活性化案
Twitterを利用した学生生活活性化案Twitterを利用した学生生活活性化案
Twitterを利用した学生生活活性化案
 

Similar to Introductiedag 11 12 [compatibiliteitsmodus]

OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...
OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...
OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...SURF Events
 
Voorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College Vianen
Voorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College VianenVoorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College Vianen
Voorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College VianenOosterlicht College
 
Afspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLAfspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLGerard Dummer
 
Open course ware fd a
Open course ware fd aOpen course ware fd a
Open course ware fd aICTOLEIDEN
 
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO CursaInfo opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO CursaChristelb
 
E Leren In Informatica
E Leren In InformaticaE Leren In Informatica
E Leren In Informaticaguest912649
 
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...HOlink
 
101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen
101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen
101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessenSintermeertencollege
 
Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10
Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10
Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10Junior College Utrecht
 
Praktijk In De Onderbouw Vmbo
Praktijk In De Onderbouw VmboPraktijk In De Onderbouw Vmbo
Praktijk In De Onderbouw VmboMike Seijger
 
REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
REA College Nederland, Locaties Ermelo en UtrechtREA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrechtojager
 
Presentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
Presentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en UtrechtPresentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
Presentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrechtguest22304587
 
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016ihks2
 
Lesdag 5 leren en geheugen
Lesdag 5   leren en geheugenLesdag 5   leren en geheugen
Lesdag 5 leren en geheugenDe Rooi Pannen
 
Lesdag 5 leren en geheugen
Lesdag 5   leren en geheugenLesdag 5   leren en geheugen
Lesdag 5 leren en geheugenMarcelVoets4
 
20070621 Vonkv Natschool
20070621 Vonkv Natschool20070621 Vonkv Natschool
20070621 Vonkv NatschoolAndré Hoogmoed
 
Presentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta MosanaPresentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta MosanaExpoSchoolaanZet
 

Similar to Introductiedag 11 12 [compatibiliteitsmodus] (20)

OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...
OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...
OWD2011 - 2/3 - Actief begeleiden van (aankomende) studenten in het proces va...
 
Voorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College Vianen
Voorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College VianenVoorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College Vianen
Voorlichting Vmbo, 20-1-2010 Oosterlicht College Vianen
 
Afspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NLAfspraak E-portfolio NL
Afspraak E-portfolio NL
 
1314 v4 infoavond_16092013
1314 v4 infoavond_160920131314 v4 infoavond_16092013
1314 v4 infoavond_16092013
 
Ppp Linked In
Ppp Linked InPpp Linked In
Ppp Linked In
 
Open course ware fd a
Open course ware fd aOpen course ware fd a
Open course ware fd a
 
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO CursaInfo opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
Info opleiding Begeleider in de Kinderopvang - 2020 CVO Cursa
 
E Leren In Informatica
E Leren In InformaticaE Leren In Informatica
E Leren In Informatica
 
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
 
101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen
101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen
101013 examendossier 4_vmbo_2010_dreessen
 
Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10
Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10
Wat heeft het Technasium te bieden? op de JCU conferentie '10
 
Praktijk In De Onderbouw Vmbo
Praktijk In De Onderbouw VmboPraktijk In De Onderbouw Vmbo
Praktijk In De Onderbouw Vmbo
 
E Leren Basiseducatie
E Leren BasiseducatieE Leren Basiseducatie
E Leren Basiseducatie
 
REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
REA College Nederland, Locaties Ermelo en UtrechtREA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
 
Presentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
Presentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en UtrechtPresentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
Presentatie REA College Nederland, Locaties Ermelo en Utrecht
 
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
Ihks netwerk ambassadeurs 14januari2016
 
Lesdag 5 leren en geheugen
Lesdag 5   leren en geheugenLesdag 5   leren en geheugen
Lesdag 5 leren en geheugen
 
Lesdag 5 leren en geheugen
Lesdag 5   leren en geheugenLesdag 5   leren en geheugen
Lesdag 5 leren en geheugen
 
20070621 Vonkv Natschool
20070621 Vonkv Natschool20070621 Vonkv Natschool
20070621 Vonkv Natschool
 
Presentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta MosanaPresentatie talentontwikkeling Porta Mosana
Presentatie talentontwikkeling Porta Mosana
 

More from CVO-SSH

Introductie digitale inclusie - Davy Nijs
Introductie digitale inclusie -  Davy NijsIntroductie digitale inclusie -  Davy Nijs
Introductie digitale inclusie - Davy NijsCVO-SSH
 
Sterk sociaal werk - Birgit Goris
Sterk sociaal werk -  Birgit GorisSterk sociaal werk -  Birgit Goris
Sterk sociaal werk - Birgit GorisCVO-SSH
 
Impressies studenten
Impressies studentenImpressies studenten
Impressies studentenCVO-SSH
 
Online cursus ontwikkelen
Online cursus ontwikkelenOnline cursus ontwikkelen
Online cursus ontwikkelenCVO-SSH
 
De zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigen
De zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigenDe zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigen
De zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigen CVO-SSH
 
Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?
Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?
Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?CVO-SSH
 
GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling
GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling
GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling CVO-SSH
 
Voedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingen
Voedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingenVoedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingen
Voedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingenCVO-SSH
 
De ervaringswerker als bruggenbouwer
De ervaringswerker als bruggenbouwerDe ervaringswerker als bruggenbouwer
De ervaringswerker als bruggenbouwerCVO-SSH
 
Herstel als antwoord op euthanasie
Herstel als antwoord op euthanasieHerstel als antwoord op euthanasie
Herstel als antwoord op euthanasieCVO-SSH
 
Ervaringsdeskundigheid als burgerschap
Ervaringsdeskundigheid als burgerschapErvaringsdeskundigheid als burgerschap
Ervaringsdeskundigheid als burgerschapCVO-SSH
 
Do's en dont's ew in mijn team
Do's en dont's ew in mijn teamDo's en dont's ew in mijn team
Do's en dont's ew in mijn teamCVO-SSH
 
De Malloot
De MallootDe Malloot
De MallootCVO-SSH
 
Multiproblem gezinnen
Multiproblem gezinnenMultiproblem gezinnen
Multiproblem gezinnenCVO-SSH
 
Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2
Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2
Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2CVO-SSH
 
Lesdag 8 samenwerken met ouders
Lesdag 8 samenwerken met oudersLesdag 8 samenwerken met ouders
Lesdag 8 samenwerken met oudersCVO-SSH
 
Lesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intake
Lesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intakeLesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intake
Lesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intakeCVO-SSH
 
Gezin als systeem lesdag 2
Gezin als systeem lesdag 2Gezin als systeem lesdag 2
Gezin als systeem lesdag 2CVO-SSH
 
3 rent 2017
3 rent 20173 rent 2017
3 rent 2017CVO-SSH
 
2 solv en liq 2017
2 solv en liq 20172 solv en liq 2017
2 solv en liq 2017CVO-SSH
 

More from CVO-SSH (20)

Introductie digitale inclusie - Davy Nijs
Introductie digitale inclusie -  Davy NijsIntroductie digitale inclusie -  Davy Nijs
Introductie digitale inclusie - Davy Nijs
 
Sterk sociaal werk - Birgit Goris
Sterk sociaal werk -  Birgit GorisSterk sociaal werk -  Birgit Goris
Sterk sociaal werk - Birgit Goris
 
Impressies studenten
Impressies studentenImpressies studenten
Impressies studenten
 
Online cursus ontwikkelen
Online cursus ontwikkelenOnline cursus ontwikkelen
Online cursus ontwikkelen
 
De zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigen
De zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigenDe zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigen
De zin en/of onzin van scholing voor ervaringsdeskundigen
 
Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?
Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?
Een ervaringswerker in mijn team - hoe begin ik eraan?
 
GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling
GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling
GGZ verbreden tot een ons-verhaal - professionele zelfonthulling
 
Voedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingen
Voedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingenVoedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingen
Voedsel voor de Ziel - Professionele zelfonthullingen
 
De ervaringswerker als bruggenbouwer
De ervaringswerker als bruggenbouwerDe ervaringswerker als bruggenbouwer
De ervaringswerker als bruggenbouwer
 
Herstel als antwoord op euthanasie
Herstel als antwoord op euthanasieHerstel als antwoord op euthanasie
Herstel als antwoord op euthanasie
 
Ervaringsdeskundigheid als burgerschap
Ervaringsdeskundigheid als burgerschapErvaringsdeskundigheid als burgerschap
Ervaringsdeskundigheid als burgerschap
 
Do's en dont's ew in mijn team
Do's en dont's ew in mijn teamDo's en dont's ew in mijn team
Do's en dont's ew in mijn team
 
De Malloot
De MallootDe Malloot
De Malloot
 
Multiproblem gezinnen
Multiproblem gezinnenMultiproblem gezinnen
Multiproblem gezinnen
 
Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2
Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2
Werken in en organiseren van de leefgroep groep 2
 
Lesdag 8 samenwerken met ouders
Lesdag 8 samenwerken met oudersLesdag 8 samenwerken met ouders
Lesdag 8 samenwerken met ouders
 
Lesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intake
Lesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intakeLesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intake
Lesdag 6 kindfactoren, efficiëntie en intake
 
Gezin als systeem lesdag 2
Gezin als systeem lesdag 2Gezin als systeem lesdag 2
Gezin als systeem lesdag 2
 
3 rent 2017
3 rent 20173 rent 2017
3 rent 2017
 
2 solv en liq 2017
2 solv en liq 20172 solv en liq 2017
2 solv en liq 2017
 

Introductiedag 11 12 [compatibiliteitsmodus]

  • 1. Introductievoormiddag Graduaat orthopedagogie Centrum voor Volwassen Onderwijs (CVO - SSH) Sociale School Heverlee
  • 2. Programma Kennismaking Overlopen studiegids (= bijlage bij centrum- en examenreglement) Rondgang gebouw
  • 3. Kennismaking Coördinator: Geert Verclyte Directeur: Bernadette Houdart Secretariaat ortho: Lies Meysmans Docent en praktijksupervisor: Dimitri Dhaene e.a. Cursisten: divers publiek (wie waar loopbaan werk/stage) + …
  • 4. Studiegids Deel 1: Het CVO Sociale School CVO – SSH Deel 2: Missie en agogisch project CVO SSH Deel 3: Organisatie en omkadering Deel 4: Praktische informatie Centrum- en examenreglement Informatie over de opleiding Orthopedagogie
  • 5. Deel 1 Het CVO SSH 2 instellingen in één huis CVO (graduaat – HBO5) én Sociale School Heverlee (bachelor aan KHLeuven) = Roots in christelijke arbeidersbeweging (1922) Bestuurs- en overlegorganen. CVO = VZW -> Raad van Bestuur + Algemene Vergadering Werking: * coördinatorenvergadering * secretariaatsmedewerkers * docentenvergadering * opleidingscommissie * LOC (locaal onderhandelingscomité) CVO maakt deel uit van Consortium L4 Overzicht personeel: coördinatoren, directie, secretariaat, docenten
  • 6. Deel 2 Missie en agogisch project CVO SSH Opdrachtverklaring: • bevorderen van de emancipatie, individuele ontplooiing en maatschappelijke betrokkenheid voor een ‘mooie’ samenleving • professionele bekwaamheid verhogen -> sterkere positie op o.a. arbeidsmarkt
  • 7. Algemene doelstellingen van de opleidingen Volwaardige beroepskrachten Voor volwassenen. 3 profielen: reeds actief in de sector -> verlangen naar meer professionaliteit onderwijs na korte of lange studieonderbreking heroriënteerders
  • 8. Onderwijsvisie Dynamische visie op leren. Je bouwt permanent aan kennis, vaardigheden, …in (in)formele contexten Coöperatief, interactief en dialogaal leren Respect voor autonomie van de cursist (flexibel) Flexibel modulair onderwijs (tempo - ‘op maat’- programma) Ervaringsgericht onderwijs (praktijkervaring als rode draad) Cursistgericht onderwijs – open klimaat
  • 9. Competentiegericht onderwijs Een interculturele en intergenerationele leeromgeving
  • 10. Deel 3: Organisatie en omkadering van de modulaire opleiding Toelatingsvoorwaarden: diploma HSO of toegangsproef + ervaring + instapgesprek + ‘akkoord’ Modules van 40 lestijden of 60/80 lestijden Graduaat > < bachelor orthopedagogie * beide verloning in de job: beiden klasse 1 gespecialiseerd opvoeder/begeleider * verschil qua onderwijsdiploma (Europa + master) Beperking grootte cursistengroep
  • 11. Werken met het leerplatform Moodle (e-leren) -> introductie bij uitleg rond Gesup. Praktijk op 20 sept 9.00 uur. Praktijkervaring en leergroepen (MB in gecombineerd onderwijs) Aan- en afwezigheid (> 20% afwezig -> geen examen!). bij niet-aanwezig -> seintje secretariaat, formuliertje ‘afwezigheidsverantwoording’ (enkel doktersattest bij afwezigheid op examen). Examens en attesten (criteria op lesfiche. 5 x deliberatie). Data deliberatie: 16/12/2011 – 17/2 – 27/4 – 28/6 – 11/9/2012
  • 12. Vrijstellingen (EVC – EVK). Schriftelijk aanvragen. opmerking: EVC proef A1 - omgaan met informatie 1 Voor mensen met specifieke opvoeder- vooropleiding of 3 jaar ervaring (28 sept. 14u) (vooraf melden bij coördinator)
  • 13. Internationalisering: project Cocreart (L3 en/of K1) Studiebegeleiding (Ingrid Coosemans). Ofwel i.p.v. L1 ofwel schrijf je in voor 1 of meerdere sessies. Taalcoaching: taalcoach + ‘vrijwilliger’ Regeling voor cursisten met leerproblemen of beperkingen Participatie van de cursisten en kwaliteitszorg (hearings - evaluatie van de modules – opleidingscommissies) Klachtenbehandeling (coördinator -> directeur > ombudsdienst consortium. Zie ook centrum- en examenreglement)
  • 14. Deel 4: Praktische informatie Inschrijving en betaling inschrijvingsgeld en cursusgeld (40 euro isg + 14 cg of 17 vdab-ers) factuur per semester (veel eerste semester; weinig 2° semester). Totaal: 3-jarig: +- 609 €, 4-jarig: 558 €. Bij niet-betaling: geen start van de module (én zeker geen examen) Vrijstelling van inschrijvingsgeld voor … Maximumfactuur Uitschrijving voor modules: minimaal 2 weken op voorhand = zonder kosten
  • 15. Lesdag van 9.25 tot 16.45 MB van 9 tot 12.35 of van 13.00 tot 16.35 Leslokalen via bord in inkomhal (onthaal in lokaal, behalve bij modules in andere richtingen). Niet eten en drinken + rookverbod! Studentenkaart (betaalkaart voor printen en kopiëren; ook ontlenen) Kopiëren en printen met (opgeladen) chip Gebruik computerfaciliteiten (KHLeuven login krijg je via mail) Restaurant (vanaf 8u) en cafetaria Mediatheek Stille ruimte en ziekenkamer (7°verdieping)
  • 16. Telefoon Parking Brandalarm Verzekering voor ongevallen en buitenlandse reizen. Bij ongeval secretariaat en coördinator verwittigen en aangifteformulier afgeven op secretariaat Betaald Educatief Verlof (BEV) Opleidingscheques (+ extra tegemoetkoming!)
  • 17. De opleiding orthopedagogie 1 De opleiding en het diploma Hoger Beroepsonderwijs (HBO 5) 47 modules (31 theoretische – 16 praktijkgerichte) in 3 of 4 of meer jaar Van graduaat naar bachelor -> aanvullingstraject tussen 32 en 56 studiepunten (HUB) of 60 stp (KHLim) Getuigenissen
  • 18. Centrum- en examenreglement Algemeen Basisbeginselen Examenreglement Organisatie van examens Beraadslaging door examencommissie Beoordeling: punten – graad onderscheiding > 70%; grote > 80%; > 90%) Informatie over examens Niet-deelnemen; te laat indienen; onregelmatigheden
  • 19. Rol van de coördinator Vrijstellingen: op basis van EVK (Elders Verworven Kwalificatie) EVC (Elders Verworden Competentie) Geschillenregeling
  • 20. Tuchtreglement verplichtingen: eerbied, eerlijkheid en verantwoordelijkheid; afspraken van studiecontract nakomen; zorg voor ; ICT gedragsregels geen ongewenst gedrag … ordemaatregelen; ev. sancties (blaam, uitsluiting voor module – voor meerdere modules, weigering (her)examen, definitieve uitsluiting) sanctie door directeur mogelijkheid tot beroep
  • 21. Klachtenbehandeling Melding via coördinator -> directeur -> consortium L4
  • 22. 2 - 3. Het opleidingsprogramma + rode draad Overzicht modules - clusters Samenleving 6 Organisatie 5 4 1 2 3 Team Opvoeder Opvoedeling Groep
  • 23. 4 Modeltrajecten en afwijkingen Lesinhouden L-modules (methodische begeleiding) M-modules (gesuperviseerde praktijk). Introductie op dinsdag 20/9 -> 9u-12.35u. Ook over Moodle = het elektronisch leerplatform 5 Internationale stage 6 VDAB-contract
  • 24. 7 De stage en gezondheidsonderzoek Stage-overeenkomst Risicoanalyse vragen op je stageplaats Gezondheidsonderzoek op woensdag 28/9 (vm) (inschrijven!) met vragenlijst Info voor stagementoren donderdag 29 september 2011 van 12.30u – 14.00u 8 Deontologische code
  • 25. 9 Goed zedelijk gedrag Kalenders (ook digitaal op Moodle)