Reconfigurando a sala de aula em ambientes virtuais, prof eliane

Reconfigurando a sala de aula em ambientes virtuais de aprendizagem. Vera Menezes (UFMG/CNPq/FAPEMIG) e Junia Braga ((UFMG)

Universidade Federal de Goiás Faculdade de Letras/CEPAE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Modelos de organização da sala de aula (leitura icônica). ,[object Object],[object Object],[object Object]

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Autonomia? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Teoria sócio-cultural no ensino de línguas Teoria sócio-cultural Interação Mediação e colaboração Construção do Conhecimento

Teorias da aprendizagem que dão suporte aos cursos online ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ambientes de aprendizagem baseados na Teoria da atividade e Teoria construtivista ,[object Object],[object Object]

Questão da autonomia na aprendizagem mediada pelo computador ,[object Object],[object Object]

Design para cursos online ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

IngRede – leitura em inglês ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Grupo Fractalizado ,[object Object]

Ramificações da estrutura fractal dos grupos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Complexidade e aprendizagem ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Complexidade e aprendizagem ,[object Object],[object Object],[object Object]

Alguns comentários dos alunos participantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Concluindo... ,[object Object],[object Object]

Concluindo... Resposta a 1ª pergunta de Benson ,[object Object],[object Object]

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