3. Introducción al tema
El protocolo de investigación
también conocido como
proyecto es una guía flexible
que describe los pasos a
seguir en una investigación
que generalmente resulta en
un texto académico o
científico como la tesis,
tesina, ensayo, artículo.
Hay varios tipo dependiendo
de cada institución.
En este espacio se presentan
tres formatos:
Centro Panamericano de
Estudios Superiores (CEPES)
CONACYT
FES Zaragoza, UNAM
4. Protocolo-investigación- institución
El protocolo es un documento que
antecede a la investigación y se
presenta ante las instituciones
educativas o de investigación para dar
a conocer los aspectos del estudio que
pretendemos, a fin de que sean
evaluadas la pertinencia y relevancia
del mismo, así como su oportunidad,
originalidad, practicidad y aplicabilidad,
sin descartar la posibilidad de la
continuidad de estudios antecedentes
(Ortiz-García, 2006, p. 531).
5. Tres tipos de protocolos
Cada institución propone su propio protocolo dependiendo de las
expectativas que tiene respecto a los resultados de la investigación; por
ejemplo:
a) Valorar las actividades de los profesores de tiempo completo en las
universidades,
b) Presentar el avance o descubrimiento de algún medicamento,
patente u otro.
c) Graduar a algún estudiante de licenciatura, maestría o doctorado.
En este sentido se escogieron tres para ejemplificar cada una de las
condiciones mencionadas.
6. Construcción de la tesis doctoral: CEPES
Racionalidad del
objeto de inv
Marco Teórico Metodología
Interpretación y
análisis de datos
Conclusiones y
Recomendaciones
Referencias, Ápendices,
Índice de tablas e Índice
de figuras
7. Presentar avances en investigación: CONACYT
Datos generales
Campo de Conoc.
Disciplina
Subdisciplina
Especialidad
Objetivos Específicos
Antecedentes
Justificación
Metodología
Referencias bibliográficas
Resultados esperados
Área de impacto
Productos
Vida útil del proyecto
Grado de influencia
Impacto cualitativo
Áreas de impacto
Impactos esperados:
Impacto científico, tecnológico, social
y ambiental
Responsable (s)
Investigador apoyado
Datos del proyecto
Grupo de trabajo
Cronograma
8. Evaluar la investigación en Profesores de Tiempo
Completo: FES Zaragoza-UNAM
Datos generales
• Título
• Responsable
• Formación
académica
• Carrera
• Lugar donde se
llevará a cabo la
investigación
Aspectos del proyecto:
• Título
• Introducción
• Marco Teórico
• Problema (pregunta de investigación)
• Hipótesis
• Objetivo
• Material y métodos
• Variables de estudio
• Instrumentos(confiabilidad,
estandarización)
• Diseño
• Tamaño de la muestra
• Recursos: físicos, materiales,
financieros.
• Cronograma
• Apoyo logístico
• Aspectos éticos y legales
• Referencias bibliográficas
Dictamen
9. Referencias
• Ortiz-García, J., M. Guía descriptiva para la elaboración de protocolos de investigación. Salud en
Tabasco, vol. 12, núm. 3, septiembre-diciembre, 2006, pp. 530-540. Secretaría de Salud del Estado
de Tabasco Villahermosa, México. Disponible en:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48712305
• Formato para dictaminar proyectos de investigación de la FES Zaragoza, UNAM. (circulación
interna)
• Construcción de la tesis doctoral en CEPES, presentación en p.p. Septiembre 2014. Material de
apoyo del CEPES.
• Convocatoria Repatriaciones y Retenciones 2014 Programa de Apoyos Complementarios para la
Consolidación Institucional de Grupos de Investigación. Dirección Adjunta de Desarrollo
Científico. Dirección de Planeación de Ciencia Subdirección de Evaluación y Seguimiento
Científico, Febrero 2014. Material de apoyo del CEPES.