SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
DESCARTES
VIDA, OBRA E CONTRIBUIÇÃO
Componentes do grupo:
Daiani Saldanha Martins
Débora Trindade Coelho
Cláudia Torbis Brum
Chália Terezinha Haddad Vieira
Marineuza Fantinel Cassol
René Descartes é um marco histórico no âmbito da
matemática e da filosofia é produto de um momento em que havia uma
crise de hegemonia pela qual a racionalidade burguesa ainda não se
afirmara de todo e a metafísica escolástica ainda não houvera perdido
totalmente a sua hegemonia, embora estivesse significativamente
debilitada, ou seja, ele fazia parte de um rito de passagem entre a
velha e a nova ordem.
Sua influência teve grande impacto sobre o pensamento
europeu e sob diversos filósofos de sua época e de época posteriores.
Descartes propunha um método que poderia aparentar uma
conciliação entre o velho e o novo, mas, a rigor, por meio de uma
prudente e sofisticada sutileza, ele se posiciona contra a velha ordem e
a favor da nova.
Busca-se mostrar seu trabalho também na área matemática
onde desenvolveu importante trabalho. É criador do importante ramo
da geometria analítica, que inclusive o homenageia no chamado “plano
cartesiano”, que traz o sistema de coordenadas cartesianas –
permitindo que equações algébricas sejam expressas em formas
geométricas, num sistema de coordenadas em duas dimensões.
Nosso objetivo não é fazer um estudo aprofundado da vida e
obra de René Descartes, mas sim uma breve reflexão que nos permita
conhecer sua importância e sua influência para a matemática e a
filosofia.
René Descartes nasceu em 31 de março de 1596, em Haia,
França. Tido como um menino fisicamente debilitado, mas que sempre
desejava conhecer a causa de todas as coisas que existiam. Estudante
de lógica, ética, metafísica, história, ciências e literatura, porém,
começou a dedicar-se a álgebra e geometria. Quando ingressou, como
voluntario, no exército demonstrou seus conhecimentos desse modo
conquistando um amigo e mentor para o resto de sua vida, os métodos
dos geômetras gregos para chegar a conclusões sem um sistema
fundamental o inquietavam sobremaneira, por isso se propôs a corrigi-
los utilizando linhas e figuras tridimensionais em um gráfico.
Em essência, a geometria analítica pensada por
Descartes seria uma tradução das operações algébricas em linguagem
geométrica, e a essa nova forma de proceder segue uma enorme
crença do autor no novo método como uma forma organizada e clara
de resolver problemas de natureza geométrica e o melhor caminho
para a compreensão de um problema é a ordem e a clareza com que
processamos nossas reflexões. Um problema sempre será mais bem
compreendido se o dividirmos em uma série de pequenos problemas
que serão analisados isoladamente do todo, dessa maneira ele
fragmentava o problema para que chegasse de uma forma mais
precisa a conclusão do todo.
Com o objetivo de ilustrar o alcance do seu método
filosófico para o raciocínio e a busca da verdade, ele utilizou o terceiro
apêndice de sua obra para a descrição de um tratado geométrico com
os fundamentos daquilo que conhecemos hoje como geometria
analítica, sendo assim em 1637, o mundo conheceu sua geometria
analítica, primeiramente de uma maneira modesta, para
posteriormente se solidificar como sua obra mestra: “O Discurso do
Método”.
Foi também um dos fundadores da filosofia moderna, com um
sistema baseado no sujeito do conhecimento da ciência para
fundamentar o mundo representado. Na física, contribuiu para a óptica
e é considerado o fundador do mecanicismo.
Para Descartes, há algo de que não se pode duvidar do
entendimento, ou seja, do raciocínio. Ainda que os sentidos nos
enganem, ainda que haja confusão entre sonho e realidade há de se
concordar que dois mais três sempre serão cinco e que um quadrado
nunca terá mais de quatro lados. Porém, ele ainda não está totalmente
convencido, e se questiona se Deus seria um tipo de um gênio maligno
que sente prazer em induzi-lo ao erro, enganando-o inclusive nas
certezas matemáticas.
(…) como julgo que algumas vezes os outros se enganam até
nas coisas que eles acreditam saber com maior clareza,
pode ocorrer que Deus tenha desejado que eu me engane
todas as vezes em que faço a adição de dois mais três, ou
em que enumero os lados de um quadrado, ou em que julgo
alguma coisa ainda mais fácil, se é que pode imaginar algo
mais fácil que isto. (DESCARTES, 1979, p. 87)
Sua grande influência é tão grande que causa repercussão
desde séculos passados até os dias atuais, algumas de suas teorias
são ainda hoje contestadas na evolução da filosofia da mente, por
exemplo. Um dos seus maiores clássicos, obrigatório em quase todos
os cursos de filosofia, é o conjunto de seis “Meditações sobre a
Filosofia Primeira”.
Descartes é um inquieto e faz da dúvida, no seu grau máximo,
uma verdade inquestionável: “enquanto duvido de tudo não posso
duvidar que esteja duvidando, eu sou algo que duvida, sou algo que
pensa dúvida, sou algo que existe por pensar, se penso, logo existo.”
Sem dúvida era um inquieto, característica peculiar de quem
busca o verdadeiro conhecimento, conhecimento não imutável, não
estático, mas, sim descobridor. Usando o método de indagação e
pesquisa da verdade soube distinguir o certo do errado, observando
que, a sabedoria é a modalidade mais importante para o ser humano
e, que todos almejam consumir racionalmente algum assunto
intelectual, ou mesmo, nos especializarmos em algo mais minucioso,
porém, no entanto, temos uma forte tendência de desistência, pois,
não perseveramos nas primeiras idéias, deixando-nos dispersos por
novas causas e propósitos que, concomitantemente, acomoda-nos.
Entre as facetas de Descartes pode-se dizer que era um
apaixonado por pesquisas de rituais, assim como pelas diversas
culturas, hábitos e outras manifestações humanas. Adequou-se a
realidade imposta de sua época e, portanto, aderiu às precauções e,
usou da jurisprudência com os tempos e não publicou algumas de
suas conclusões ocultas de censuras culturais, por exemplo, visto que,
temia escândalos e intolerâncias, mesmo sendo um buscador do
saber.
Já em seus primeiros anos de aprendizado, aluno de uma escola
tradicional, considerou que esta não ensinava a verdade das
coisas, mas sim a repetição dos ensinamentos antigos.
Graduou-se em Direito, porém nunca exerceu a profissão.
E desta inquietação com o tipo de ensinamento recebido nasceu o
impulso para a viajem e para a aventura.
“Se ao menos fosse possível aplicar o modo matemático à filosofia
e a ciência, pensava ele, poderíamos esperar estabelecer um
conhecimento indiscutível e duradouro do mundo. Assim descobriu
sua ambição: estabelecer os fundamentos e a estrutura de todo o
conhecimento humano vindouro, unificando a ciência num único
sistema.”
Sugeriu a união entre os estudos da Álgebra e Geometria, criando a
Geometria Analítica.
- Desenvolveu o Sistema de Coordenadas, também conhecido
como Plano Cartesiano.
- Desenvolveu o Método Cartesiano no qual defende que só se
deve considerar algo como verdadeiramente existente, caso possa
ser comprovada sua existência. Também conhecido como
Ceticismo Metodológico, segue o princípio de que devemos duvidar
de todos conhecimentos que não possuem explicações evidentes.
Este método também se baseia na realização de quatro tarefas:
verificar, analisar, sintetizar e enumerar.
O pensamento de Descartes é revolucionário para uma sociedade
feudalista, foi um dos precursores do movimento, considerado o pai
do racionalismo defendeu a tese de que a dúvida era o primeiro
passo para se chegar ao conhecimento.
Seu interesse pela matemática surgiu cedo, no College de la Flèche,
escola do mais alto padrão, dirigida por jesuítas, na qual ingressara aos
oito anos de idade. Mas por uma razão muito especial e que já
revelava seus pendores filosóficos: a certeza que as demonstrações ou
justificativas matemáticas proporcionam.
Descartes divide:
Matéria
Pensamento
A engrenagem de Descartes:
ou
substância
pensante
independe e
é separada
da matéria.
O
pensamento
• Penso, logo existo.
• O bom senso é a coisa mais bem dividida no mundo: todos pensam
ter em abundância.
• Além do nosso pensamento, nada está realmente sobre nosso
controle.
• Conquiste você mesmo, não o mundo.
• Nada vem do nada.
• As melhores mentes podem ter as maiores virtudes ou os maiores
vícios.
A dúvida é origem
da sabedoria.
Regras para a direção do espírito (1628) - a obra da
juventude inacabada na qual o método aparece em forma de
numerosas regras;
O Mundo ou Tratado da Luz (1632-1633) - a obra contém
algumas das conquistas definitivas da física clássica: a lei da
inércia, a da refração da luz e, principalmente, as bases
epistemológicas contrárias ao que seria denominado de
princípio da ciência escolástica, radicada no aristotelismo;
Discurso sobre o método (1637);
Geometria (1637);
Meditações Metafísicas (1641);
As Paixões da Alma (1649).
“ Se quiser buscar realmente a verdade, é preciso que pelo menos
uma vez em sua vida você duvide, ao máximo que puder, de todas
as coisas.”
(René Descartes)
CONCLUSÃO:
Finalmente conclui-se este trabalho, de modo simples e
conciso, procurando mostrar através de uma reflexão sobre a
importância de René Descartes no mundo da Filosofia, da Matemática
e sua enorme contribuição e influência em várias áreas das Ciências
Humanas e Exatas.
Por meio deste trabalho podemos perceber a profundidade e a
coerência das ideias de Descartes, visto que ele escolheu a dúvida
para alcançar seu objetivo e através dela chegou a uma certeza e este
é um método interessante que pode contribuir sobremaneira para a
busca do conhecimento.
O método proposto por René Descartes pode aparentar uma
conciliação entre o velho e o novo, mas, a rigor, por meio de uma
prudente e sofisticada sutileza, ele se posiciona contra a velha ordem e
a favor da nova, percebendo desta forma o conhecimento como uma
unidade onde todos os saberes estão interligados.
Referências Bibliográficas:
DESCARTES, René. Discurso do Método. São Paulo: Nova Cultura.
Col. Os Pensadores.
DESCARTES, René. Meditações Metafísicas. São Paulo: Nova
Culturas. Col. Os Pensadores.
DESCARTES, René. Coleção Logos Cogito ergo sun. A Metafísica da
Modernidade de Franklin Leopoldo e Silva, livre docente. Bacharel
em Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São
Paulo (USP). Editora Moderna, 1ª edição em 1993.
DESCARTES, René. Discurso do Método. Coleção Fundamentos
do Direito
Ícone Editora Ltda., 2006. Introdução e notas de Lourdes
Nascimento Franco. Tradução de J. Nascimento Franco.
REALE, Giovanni; ANTISERI, Dario. História da filosofia: do
humanismo a Descartes. Tradução de Ivo Storniolo. São Paulo:
Paulus, 2004. v. 3.

Contenu connexe

Tendances (20)

René Descartes - Roteiro de aula
René Descartes - Roteiro de aulaRené Descartes - Roteiro de aula
René Descartes - Roteiro de aula
 
Rene descarte
Rene descarteRene descarte
Rene descarte
 
René descartes
René descartesRené descartes
René descartes
 
Descartes apresentação
Descartes apresentaçãoDescartes apresentação
Descartes apresentação
 
Apresentação- René Descartes
Apresentação- René DescartesApresentação- René Descartes
Apresentação- René Descartes
 
René Descartes, de John Cottingham
René Descartes, de John CottinghamRené Descartes, de John Cottingham
René Descartes, de John Cottingham
 
BIOGRAFIA RENÉ DESCARTES
BIOGRAFIA RENÉ DESCARTESBIOGRAFIA RENÉ DESCARTES
BIOGRAFIA RENÉ DESCARTES
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
Descartes - Trab. Grupo IV
Descartes - Trab. Grupo IVDescartes - Trab. Grupo IV
Descartes - Trab. Grupo IV
 
René Descartes e JohnLocke
René Descartes e JohnLockeRené Descartes e JohnLocke
René Descartes e JohnLocke
 
Filosofia aula 7
Filosofia aula 7Filosofia aula 7
Filosofia aula 7
 
O pensamento cartesiano descartes e suas contribuições para educação
O pensamento cartesiano  descartes e suas contribuições para educaçãoO pensamento cartesiano  descartes e suas contribuições para educação
O pensamento cartesiano descartes e suas contribuições para educação
 
Descartes - Trab grupo II
Descartes - Trab grupo IIDescartes - Trab grupo II
Descartes - Trab grupo II
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
Descartes Trab. grupo I
Descartes Trab. grupo IDescartes Trab. grupo I
Descartes Trab. grupo I
 
Slides descartes (1)
Slides descartes (1)Slides descartes (1)
Slides descartes (1)
 
Rene Descartes, por Jeff
Rene Descartes, por JeffRene Descartes, por Jeff
Rene Descartes, por Jeff
 
Descartes - Trab Grupo V
Descartes - Trab Grupo VDescartes - Trab Grupo V
Descartes - Trab Grupo V
 
Três modelos de racionalismo
Três modelos de racionalismoTrês modelos de racionalismo
Três modelos de racionalismo
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 

Similaire à Slide rp descartes

3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matéria3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matériatakahico
 
Contribuições de René Descartes
Contribuições de René DescartesContribuições de René Descartes
Contribuições de René DescartesMaiara Fagundes
 
Trabalho filo e soc renata 21 mp
Trabalho   filo e soc renata 21 mpTrabalho   filo e soc renata 21 mp
Trabalho filo e soc renata 21 mpalemisturini
 
Slide de filosofia adriele 22 mp
Slide de filosofia adriele 22 mpSlide de filosofia adriele 22 mp
Slide de filosofia adriele 22 mpalemisturini
 
Filósofos modernos e seus pensamentos 2º ma
Filósofos modernos e seus pensamentos   2º maFilósofos modernos e seus pensamentos   2º ma
Filósofos modernos e seus pensamentos 2º maProfMario De Mori
 
Racionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tp
Racionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tpRacionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tp
Racionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tpalemisturini
 
filosofia René Descartes.pptx
filosofia René Descartes.pptxfilosofia René Descartes.pptx
filosofia René Descartes.pptxGinaGomes9
 
Empirismo iluminismo 24 tp luana pimmel
Empirismo iluminismo 24 tp luana pimmelEmpirismo iluminismo 24 tp luana pimmel
Empirismo iluminismo 24 tp luana pimmelalemisturini
 
Racionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mpRacionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mpalemisturini
 
Trabalho de filo pavla 23 mp
Trabalho de filo pavla 23 mpTrabalho de filo pavla 23 mp
Trabalho de filo pavla 23 mpalemisturini
 

Similaire à Slide rp descartes (20)

Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matéria3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matéria
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
RENÉ DESCARTES.pdf
RENÉ DESCARTES.pdfRENÉ DESCARTES.pdf
RENÉ DESCARTES.pdf
 
Contribuições de René Descartes
Contribuições de René DescartesContribuições de René Descartes
Contribuições de René Descartes
 
Contribuições de rené descartes
Contribuições de rené descartesContribuições de rené descartes
Contribuições de rené descartes
 
Contribuições de rené descartes
Contribuições de rené descartesContribuições de rené descartes
Contribuições de rené descartes
 
Trabalho filo e soc renata 21 mp
Trabalho   filo e soc renata 21 mpTrabalho   filo e soc renata 21 mp
Trabalho filo e soc renata 21 mp
 
Racionalismo - Descartes
Racionalismo - Descartes  Racionalismo - Descartes
Racionalismo - Descartes
 
Slide de filosofia adriele 22 mp
Slide de filosofia adriele 22 mpSlide de filosofia adriele 22 mp
Slide de filosofia adriele 22 mp
 
Filósofos modernos e seus pensamentos 2º ma
Filósofos modernos e seus pensamentos   2º maFilósofos modernos e seus pensamentos   2º ma
Filósofos modernos e seus pensamentos 2º ma
 
Racionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tp
Racionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tpRacionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tp
Racionalismo, empirismo e iluminismo vanessa 25 tp
 
Cap 13 - O Grande Racionalismo
Cap 13 - O Grande RacionalismoCap 13 - O Grande Racionalismo
Cap 13 - O Grande Racionalismo
 
filosofia René Descartes.pptx
filosofia René Descartes.pptxfilosofia René Descartes.pptx
filosofia René Descartes.pptx
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
Empirismo iluminismo 24 tp luana pimmel
Empirismo iluminismo 24 tp luana pimmelEmpirismo iluminismo 24 tp luana pimmel
Empirismo iluminismo 24 tp luana pimmel
 
Racionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mpRacionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo giorgia 23 mp
 
Deus na filosofia de descartes
Deus na filosofia de descartesDeus na filosofia de descartes
Deus na filosofia de descartes
 
Trabalho de filo pavla 23 mp
Trabalho de filo pavla 23 mpTrabalho de filo pavla 23 mp
Trabalho de filo pavla 23 mp
 
Kalita 26 tp
Kalita 26 tpKalita 26 tp
Kalita 26 tp
 

Slide rp descartes

  • 1. DESCARTES VIDA, OBRA E CONTRIBUIÇÃO Componentes do grupo: Daiani Saldanha Martins Débora Trindade Coelho Cláudia Torbis Brum Chália Terezinha Haddad Vieira Marineuza Fantinel Cassol
  • 2. René Descartes é um marco histórico no âmbito da matemática e da filosofia é produto de um momento em que havia uma crise de hegemonia pela qual a racionalidade burguesa ainda não se afirmara de todo e a metafísica escolástica ainda não houvera perdido totalmente a sua hegemonia, embora estivesse significativamente debilitada, ou seja, ele fazia parte de um rito de passagem entre a velha e a nova ordem. Sua influência teve grande impacto sobre o pensamento europeu e sob diversos filósofos de sua época e de época posteriores. Descartes propunha um método que poderia aparentar uma conciliação entre o velho e o novo, mas, a rigor, por meio de uma prudente e sofisticada sutileza, ele se posiciona contra a velha ordem e a favor da nova. Busca-se mostrar seu trabalho também na área matemática onde desenvolveu importante trabalho. É criador do importante ramo da geometria analítica, que inclusive o homenageia no chamado “plano cartesiano”, que traz o sistema de coordenadas cartesianas – permitindo que equações algébricas sejam expressas em formas geométricas, num sistema de coordenadas em duas dimensões.
  • 3. Nosso objetivo não é fazer um estudo aprofundado da vida e obra de René Descartes, mas sim uma breve reflexão que nos permita conhecer sua importância e sua influência para a matemática e a filosofia. René Descartes nasceu em 31 de março de 1596, em Haia, França. Tido como um menino fisicamente debilitado, mas que sempre desejava conhecer a causa de todas as coisas que existiam. Estudante de lógica, ética, metafísica, história, ciências e literatura, porém, começou a dedicar-se a álgebra e geometria. Quando ingressou, como voluntario, no exército demonstrou seus conhecimentos desse modo conquistando um amigo e mentor para o resto de sua vida, os métodos dos geômetras gregos para chegar a conclusões sem um sistema fundamental o inquietavam sobremaneira, por isso se propôs a corrigi- los utilizando linhas e figuras tridimensionais em um gráfico.
  • 4. Em essência, a geometria analítica pensada por Descartes seria uma tradução das operações algébricas em linguagem geométrica, e a essa nova forma de proceder segue uma enorme crença do autor no novo método como uma forma organizada e clara de resolver problemas de natureza geométrica e o melhor caminho para a compreensão de um problema é a ordem e a clareza com que processamos nossas reflexões. Um problema sempre será mais bem compreendido se o dividirmos em uma série de pequenos problemas que serão analisados isoladamente do todo, dessa maneira ele fragmentava o problema para que chegasse de uma forma mais precisa a conclusão do todo. Com o objetivo de ilustrar o alcance do seu método filosófico para o raciocínio e a busca da verdade, ele utilizou o terceiro apêndice de sua obra para a descrição de um tratado geométrico com os fundamentos daquilo que conhecemos hoje como geometria analítica, sendo assim em 1637, o mundo conheceu sua geometria analítica, primeiramente de uma maneira modesta, para posteriormente se solidificar como sua obra mestra: “O Discurso do Método”.
  • 5. Foi também um dos fundadores da filosofia moderna, com um sistema baseado no sujeito do conhecimento da ciência para fundamentar o mundo representado. Na física, contribuiu para a óptica e é considerado o fundador do mecanicismo. Para Descartes, há algo de que não se pode duvidar do entendimento, ou seja, do raciocínio. Ainda que os sentidos nos enganem, ainda que haja confusão entre sonho e realidade há de se concordar que dois mais três sempre serão cinco e que um quadrado nunca terá mais de quatro lados. Porém, ele ainda não está totalmente convencido, e se questiona se Deus seria um tipo de um gênio maligno que sente prazer em induzi-lo ao erro, enganando-o inclusive nas certezas matemáticas. (…) como julgo que algumas vezes os outros se enganam até nas coisas que eles acreditam saber com maior clareza, pode ocorrer que Deus tenha desejado que eu me engane todas as vezes em que faço a adição de dois mais três, ou em que enumero os lados de um quadrado, ou em que julgo alguma coisa ainda mais fácil, se é que pode imaginar algo mais fácil que isto. (DESCARTES, 1979, p. 87)
  • 6. Sua grande influência é tão grande que causa repercussão desde séculos passados até os dias atuais, algumas de suas teorias são ainda hoje contestadas na evolução da filosofia da mente, por exemplo. Um dos seus maiores clássicos, obrigatório em quase todos os cursos de filosofia, é o conjunto de seis “Meditações sobre a Filosofia Primeira”. Descartes é um inquieto e faz da dúvida, no seu grau máximo, uma verdade inquestionável: “enquanto duvido de tudo não posso duvidar que esteja duvidando, eu sou algo que duvida, sou algo que pensa dúvida, sou algo que existe por pensar, se penso, logo existo.” Sem dúvida era um inquieto, característica peculiar de quem busca o verdadeiro conhecimento, conhecimento não imutável, não estático, mas, sim descobridor. Usando o método de indagação e pesquisa da verdade soube distinguir o certo do errado, observando que, a sabedoria é a modalidade mais importante para o ser humano e, que todos almejam consumir racionalmente algum assunto intelectual, ou mesmo, nos especializarmos em algo mais minucioso, porém, no entanto, temos uma forte tendência de desistência, pois, não perseveramos nas primeiras idéias, deixando-nos dispersos por novas causas e propósitos que, concomitantemente, acomoda-nos.
  • 7. Entre as facetas de Descartes pode-se dizer que era um apaixonado por pesquisas de rituais, assim como pelas diversas culturas, hábitos e outras manifestações humanas. Adequou-se a realidade imposta de sua época e, portanto, aderiu às precauções e, usou da jurisprudência com os tempos e não publicou algumas de suas conclusões ocultas de censuras culturais, por exemplo, visto que, temia escândalos e intolerâncias, mesmo sendo um buscador do saber.
  • 8. Já em seus primeiros anos de aprendizado, aluno de uma escola tradicional, considerou que esta não ensinava a verdade das coisas, mas sim a repetição dos ensinamentos antigos. Graduou-se em Direito, porém nunca exerceu a profissão. E desta inquietação com o tipo de ensinamento recebido nasceu o impulso para a viajem e para a aventura. “Se ao menos fosse possível aplicar o modo matemático à filosofia e a ciência, pensava ele, poderíamos esperar estabelecer um conhecimento indiscutível e duradouro do mundo. Assim descobriu sua ambição: estabelecer os fundamentos e a estrutura de todo o conhecimento humano vindouro, unificando a ciência num único sistema.”
  • 9. Sugeriu a união entre os estudos da Álgebra e Geometria, criando a Geometria Analítica. - Desenvolveu o Sistema de Coordenadas, também conhecido como Plano Cartesiano. - Desenvolveu o Método Cartesiano no qual defende que só se deve considerar algo como verdadeiramente existente, caso possa ser comprovada sua existência. Também conhecido como Ceticismo Metodológico, segue o princípio de que devemos duvidar de todos conhecimentos que não possuem explicações evidentes. Este método também se baseia na realização de quatro tarefas: verificar, analisar, sintetizar e enumerar. O pensamento de Descartes é revolucionário para uma sociedade feudalista, foi um dos precursores do movimento, considerado o pai do racionalismo defendeu a tese de que a dúvida era o primeiro passo para se chegar ao conhecimento.
  • 10. Seu interesse pela matemática surgiu cedo, no College de la Flèche, escola do mais alto padrão, dirigida por jesuítas, na qual ingressara aos oito anos de idade. Mas por uma razão muito especial e que já revelava seus pendores filosóficos: a certeza que as demonstrações ou justificativas matemáticas proporcionam. Descartes divide: Matéria Pensamento
  • 11. A engrenagem de Descartes: ou substância pensante independe e é separada da matéria. O pensamento
  • 12. • Penso, logo existo. • O bom senso é a coisa mais bem dividida no mundo: todos pensam ter em abundância. • Além do nosso pensamento, nada está realmente sobre nosso controle. • Conquiste você mesmo, não o mundo. • Nada vem do nada. • As melhores mentes podem ter as maiores virtudes ou os maiores vícios.
  • 13. A dúvida é origem da sabedoria.
  • 14. Regras para a direção do espírito (1628) - a obra da juventude inacabada na qual o método aparece em forma de numerosas regras; O Mundo ou Tratado da Luz (1632-1633) - a obra contém algumas das conquistas definitivas da física clássica: a lei da inércia, a da refração da luz e, principalmente, as bases epistemológicas contrárias ao que seria denominado de princípio da ciência escolástica, radicada no aristotelismo; Discurso sobre o método (1637); Geometria (1637); Meditações Metafísicas (1641); As Paixões da Alma (1649).
  • 15. “ Se quiser buscar realmente a verdade, é preciso que pelo menos uma vez em sua vida você duvide, ao máximo que puder, de todas as coisas.” (René Descartes)
  • 16. CONCLUSÃO: Finalmente conclui-se este trabalho, de modo simples e conciso, procurando mostrar através de uma reflexão sobre a importância de René Descartes no mundo da Filosofia, da Matemática e sua enorme contribuição e influência em várias áreas das Ciências Humanas e Exatas. Por meio deste trabalho podemos perceber a profundidade e a coerência das ideias de Descartes, visto que ele escolheu a dúvida para alcançar seu objetivo e através dela chegou a uma certeza e este é um método interessante que pode contribuir sobremaneira para a busca do conhecimento. O método proposto por René Descartes pode aparentar uma conciliação entre o velho e o novo, mas, a rigor, por meio de uma prudente e sofisticada sutileza, ele se posiciona contra a velha ordem e a favor da nova, percebendo desta forma o conhecimento como uma unidade onde todos os saberes estão interligados.
  • 17. Referências Bibliográficas: DESCARTES, René. Discurso do Método. São Paulo: Nova Cultura. Col. Os Pensadores. DESCARTES, René. Meditações Metafísicas. São Paulo: Nova Culturas. Col. Os Pensadores. DESCARTES, René. Coleção Logos Cogito ergo sun. A Metafísica da Modernidade de Franklin Leopoldo e Silva, livre docente. Bacharel em Filosofia Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (USP). Editora Moderna, 1ª edição em 1993.
  • 18. DESCARTES, René. Discurso do Método. Coleção Fundamentos do Direito Ícone Editora Ltda., 2006. Introdução e notas de Lourdes Nascimento Franco. Tradução de J. Nascimento Franco. REALE, Giovanni; ANTISERI, Dario. História da filosofia: do humanismo a Descartes. Tradução de Ivo Storniolo. São Paulo: Paulus, 2004. v. 3.