René Descartes
« Il vaut beaucoup mieux ne jamais songer à chercher la vérité sur aucune
chose que de le faire sans méthod...
Plan
I. Biographie
A. Sa vie
B. Ses œuvres principales
II. Racines et Apports
A. Racines
B. Apports
III. Grands Thèmes de ...
René Descartes (1596-1650)
 En 1606, il entre au collège jésuite de La Flèche et y découvre les mathématiques.
 En 1618,...
Descartes à la cour de la reine Christine, PL. Dumesnil (musée de Versailles)
Œuvres principales
 Le Discours de la méthode (juin 1637) qui s’adresse à tous
les individus de bon sens ou de raison, et...
Racines
 Les Anciens, philosophie antique
 La scolastique : remise en question du thomisme
 La sagesse de Montaigne, re...
Apports
 Le doute
 L'intuition
 La raison
 La pensée
 La connaissance claire et distincte
La Méthode
 Prérequis
 La méthode en elle-même
 La retenue critique
 Les autres règles
 Les fondements de la théorie ...
Prérequis
Mettre de l‘unité dans les sciences
 L'unité de l'esprit connaissant
 L'unité des lois
La méthode de Descartes
 Eviter les erreurs -> aspect critique
 Découvrir la vérité -> aspect scientifique, aspect
heuri...
La retenue critique
Deux sources d'erreurs :
 les préjugés (la prévention) « clare et distincte
percipere »
 le jugement...
“
”
Ne recevoir jamais aucune chose pour vraie, que je
ne la connusse évidemment être telle : c'est-à-dire
(…) éviter soig...
Les autres règles
 L'analyse « Diviser chacune des difficultés que j'examinerais, en
autant de parcelles qu'il se pourrai...
Les sciences
 Il inventa la géométrie analytique
 Il introduisit la notion de coordonnées
et la notation symbolique (x, ...
La Métaphysique de Descartes
 Le doute est le chemin vers la pensée, vers le cogito. Il faut
faire un tri pour établir de...
La Métaphysique de Descartes
 Dualisme entre l’âme et le corps
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Conclusion
 Descartes est le fondateur du rationalisme moderne.
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René Descartes

  1. 1. René Descartes « Il vaut beaucoup mieux ne jamais songer à chercher la vérité sur aucune chose que de le faire sans méthode. »
  2. 2. Plan I. Biographie A. Sa vie B. Ses œuvres principales II. Racines et Apports A. Racines B. Apports III. Grands Thèmes de la philosophie de Descartes A. Méthode et sciences cartésiennes B. La métaphysique de Descartes
  3. 3. René Descartes (1596-1650)  En 1606, il entre au collège jésuite de La Flèche et y découvre les mathématiques.  En 1618, il s’engage dans l’armée du prince Maurice de Nassau puis entre au service du duc de Bavière.  En 1628, il compose les Règles pour la direction de l’esprit.  Descartes s’établit en Hollande et déménage souvent.  En juin 1637, il publie le Discours de la Méthode.  Il est appelé en Suède par la reine Christine et meurt à Stockholm en raison de sa santé fragile.  Il inspire Baruch Spinoza, qui lui consacre son premier traité: Principes de la philosophie de Descartes (1673)
  4. 4. Descartes à la cour de la reine Christine, PL. Dumesnil (musée de Versailles)
  5. 5. Œuvres principales  Le Discours de la méthode (juin 1637) qui s’adresse à tous les individus de bon sens ou de raison, et même aux femmes.  Méditations sur la Philosophie première (1641)  Les Principes de la Philosophie (1644)  Les Passions de l’âme (1649)
  6. 6. Racines  Les Anciens, philosophie antique  La scolastique : remise en question du thomisme  La sagesse de Montaigne, remise en question de son scepticisme  L'esprit des sciences, en particulier des mathématiques
  7. 7. Apports  Le doute  L'intuition  La raison  La pensée  La connaissance claire et distincte
  8. 8. La Méthode  Prérequis  La méthode en elle-même  La retenue critique  Les autres règles  Les fondements de la théorie cartésienne de la connaissance
  9. 9. Prérequis Mettre de l‘unité dans les sciences  L'unité de l'esprit connaissant  L'unité des lois
  10. 10. La méthode de Descartes  Eviter les erreurs -> aspect critique  Découvrir la vérité -> aspect scientifique, aspect heuristique
  11. 11. La retenue critique Deux sources d'erreurs :  les préjugés (la prévention) « clare et distincte percipere »  le jugement hâtif (la précipitation) Pour y remédier : effort de la volonté
  12. 12. “ ” Ne recevoir jamais aucune chose pour vraie, que je ne la connusse évidemment être telle : c'est-à-dire (…) éviter soigneusement la précipitation et la prévention, et (…) ne comprendre rien de plus en mes jugements que ce qui se présenterait si clairement et si distinctement à mon esprit, que je n’eusse aucune occasion de le mettre en doute. Premier précepte de la Méthode
  13. 13. Les autres règles  L'analyse « Diviser chacune des difficultés que j'examinerais, en autant de parcelles qu'il se pourrait, et qu'il serait requis pour les mieux résoudre »  La synthèse « Conduire par ordre mes pensées en commençant par les objets les plus simples et les plus aisés à connaître, pour remonter, peu à peu, comme par degrés, jusqu’à la connaissance des plus composées (…). »  Le dénombrement « Faire partout des dénombrements si entiers, et des revues si générales, que je fusse assuré de ne rien omettre »
  14. 14. Les sciences  Il inventa la géométrie analytique  Il introduisit la notion de coordonnées et la notation symbolique (x, y et z)  Il établit les lois de la réfraction optique  Il décrivit la circulation du sang  Il développa la théorie des animaux- machines
  15. 15. La Métaphysique de Descartes  Le doute est le chemin vers la pensée, vers le cogito. Il faut faire un tri pour établir des vérités certaines. Au sein du doute, la vérité surgit. Ainsi: « je pense donc je suis était si ferme et si assuré que toutes les plus extravagantes suppositions des sceptiques n’étaient pas capables de l’ébranler, je jugeai que je pouvais la recevoir, sans scrupule, pour le premier principe de la philosophie que je cherchais. »
  16. 16. La Métaphysique de Descartes  Dualisme entre l’âme et le corps  L’Homme est libre en lui-même par sa raison et sa volonté (opposition à Spinoza) « Les hommes se croient libres parce qu’ils ont conscience de leurs volontés, mais sont ignorants des causes qui les déterminent. » (Spinoza)  Descartes théorise le libre-arbitre (faculté que rien ne détermine sinon elle-même).
  17. 17. Conclusion  Descartes est le fondateur du rationalisme moderne.  Il introduit la notion de sujet de la connaissance. On passe d’une philosophie de l’objet à une philosophie du sujet.  La philosophie de Descartes s’inscrit pleinement dans le contexte des Lumières « Descartes est un héros de la pensée » , Hegel

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