SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  41
Cum să construim o echipă
func ională i eficientăț ș
Managementul Echipei
Your Logo
Echipa Consiliilor Americane din Moldova
2
SUBIECTE ABORDATE
Your Logo
Strategii de implicare activă a angaja ilorț
Sfaturi practice pentru managerii de echipe
Conceptul de ”Liderism Participatoriu”
Abordarea subiectului salarizării: stabilirea nivelului de
remunerare activă a salaria ilorț
Planificarea i desfă urarea eficientă a edin elor cuș ș ș ț
angaja ii organiza ieiț ț
Coordonarea lucrului echipei prin intermediul
tehnologiilor moderne
Studiu de caz: Comitetul strategic opera ional alț
Centrului Lingvistic American
✓
7
6
5
4
3
2
1
• Numele
• Organiza ia reprezentatăț
• Motivul pentru care participa i la treningț
• Citatul preferat
Să ne cunoa tem mai bine …ș
Cîte persoane din imaginile de mai
jos le pute i identifica?ț
• Lorena Bogza, prezentator ProTV, producătorul ”În PROfunzime”
• Silvio Berlusconi, fost prim-ministrul italian, conducător al partidului politic Forza Italia
• Loreen din Suedia, câ tigătoarea Eurovision 2012ș
• Alfred Nobel,chimist, inventator i om de afaceriș suedez, întemeietorul funda iț ei ce
oferă anual faimoasele Premii Nobel
• Michelle LaVaughn Robinson Obama , so ia celui de-al patruzeci i patruleaț ș
pre edinte al Statelor Unite al Americiiș
• Roman Iagupov, solistul trupei Zdob și Zdub
• Kofi Annan, al XII-lea Secretar General al Na iunilor Uniteț , Premiului Nobel pentru
Pace
• Pablo Picaso, artist plastic spaniol
• Mihail Sadoveanu, scriitor, povestitor, nuvelist, romancier, academician i om politicș
• Gabrielle „Coco” Chanel ,considerată una dintre cele mai mari creatoare de modă ale
secolului al XX-lea
Cîte persoane din imaginile de mai
jos le pute i identifica?ț
Conceptul de Liderism Participatoriu
Încurajează diversitate
Fortifică spiritul echipei
Distribuie
responsabilitatea
Aprofundează procesul
de învă areț
Rezultă în dezvoltare
autentică
Două no iuni de bază:ț
respect i implicare activăș
Se axează pe energia
fiecărui membru al
echipei
Un model dinamic de
liderism
O structură avansată de
liderism
Your own footer Your Logo
1 2
 The Wisdom of Crowds: Why the Many Are Smarter
Than the Few and How Collective Wisdom Shapes
Business, Economies, Societies and Nations
 2004
 Editorialist pe zona de business la The New Yorker
 Un grup numeros de oameni este mai inteligent decât o
minoritate de elită, indiferent de nivelul lor de
expertiză
 Grupul este mai abil în a rezolva probleme, a sus ineț
inova ii,ț a lua decizii în elepte și chiar a prezice viitorulț
The Wisdom of Crowds
James Surowiecki
• ”În conditii optime, grupurile sunt surprinzator de
inteligente și sunt adesea mai inteligente decît cea mai
inteligentă persoană din grupul lor.”
• ”Grupurile nu au nevoie să fie conduse de o minoritate
de oameni excepțional de inteligenți pentru a fi
inteligente. Chiar dacă majoritatea persoanelor dintr-un
grup nu sunt foarte bine informate sau foarte raționale,
împreună pot lua totuși o decizie înteleaptă.”
Citat …
• Dintre cele două variante de ajutor:
– de contactare a unui prieten şi
– de „întreabă publicul”
• Am avea tendinţa să credem că cele mai mari şanse de
reuşită le are consultarea cu un prieten
• procentul de răspunsuri corecte - 65%
• varianta „întreabă publicul” - 91% dintre cazuri
Vrei să fii miliardar?
• La începutul secolului XX
• Naturalistul William Beebe
• Jungla Guyanei
• colonie de furnici războinice
• Dacă se pierd de grup, furnicile mor, nefăcând
decât să se rotească în cerc, până la epuizare
Exemple de funcţionare în grup în
natură
După cartea lui John C. Maxwell
“The 17 Indisputable Laws of Teamwork”
Reprezenta i grafic cele 17 legi aleț
muncii în echipă
1. Legea Semnificatiei
2. Legea imaginii de ansamblu
3. Legea Nisei
4. Legea multelui Everest
5. Legea lantului
6. Legea catalizatorului
7. Legea busolei
8. Legea marului stricat
9. Legea increderii reciproce
10. Legea pretului
11. Legea tabelei de marcaj
12. Legea bancii de rezerva
13. Legea identitatii
14. Legea comunicarii
15. Legea avantajului
16. Legea moralului ridicat
17. Legea beneficiilor
Your own footer Your Logo
Testul Belbin
Dr Belbin 1981
Management Teams
Cercetător i teoreticianș
britanic în domeniul
managementului
Profesor universitar Henley
Management College din
Oxfordshire, England
"Oameni imperfeci pot crea
echipe perfecte"
Care este rolul Dv în echipă ?
Your own footer Your Logo
Your own sub headline
Care este rolul Dv în echipă ?
7 ”NU”-uri sănătoase i productive cîndș
muncim în echipă
10 sfaturi pentru construirea unei echipe de
înaltă performan ăț
Lucri în echipă
Your own footer Your Logo
Your own footer Your Logo
Integrarea tehnologiilor moderne în
lucru cu echipa
Google Docs
Evaluarea performan eiț
• De ce sunt edin ele ineficienteș ț
• Cum să organizăm edin eș ț
eficiente
• Clasificarea edin elor i alteș ț ș
detalii importante
Lucru în echipă
THANK YOU!
Your Logo

Contenu connexe

Similaire à Managementul echipei

Valori munca ale psihoterapeutilor
Valori munca ale psihoterapeutilorValori munca ale psihoterapeutilor
Valori munca ale psihoterapeutilor
Bogdan Rotaru
 
Brand>ing You - Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet Iasi
Brand>ing You -  Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet IasiBrand>ing You -  Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet Iasi
Brand>ing You - Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet Iasi
Adrian Mironescu
 
Manualul Scolii lui Andrei editia 2010
Manualul Scolii lui Andrei editia 2010Manualul Scolii lui Andrei editia 2010
Manualul Scolii lui Andrei editia 2010
taraluiandrei
 
Florin ilie ing
Florin ilie ingFlorin ilie ing
Florin ilie ing
RevistaBiz
 
Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011
Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011
Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011
Oana Calugar
 
Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015
Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015
Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015
Dragos Ciocarlan
 

Similaire à Managementul echipei (20)

Module 3 topic 4 ro
Module 3 topic 4 roModule 3 topic 4 ro
Module 3 topic 4 ro
 
Inovarea și învățarea în managementul social
Inovarea și învățarea în managementul socialInovarea și învățarea în managementul social
Inovarea și învățarea în managementul social
 
Alege mutarea inteligenta! Gaseste-ti propria CALE!
Alege mutarea inteligenta! Gaseste-ti propria CALE! Alege mutarea inteligenta! Gaseste-ti propria CALE!
Alege mutarea inteligenta! Gaseste-ti propria CALE!
 
Valori munca ale psihoterapeutilor
Valori munca ale psihoterapeutilorValori munca ale psihoterapeutilor
Valori munca ale psihoterapeutilor
 
Brand>ing You - Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet Iasi
Brand>ing You -  Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet IasiBrand>ing You -  Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet Iasi
Brand>ing You - Adrian Mironescu ( Idegrafo ) mart'10, GeekMeet Iasi
 
Brand>ing you
Brand>ing youBrand>ing you
Brand>ing you
 
Manualul Scolii lui Andrei editia 2010
Manualul Scolii lui Andrei editia 2010Manualul Scolii lui Andrei editia 2010
Manualul Scolii lui Andrei editia 2010
 
Coseri Tatiana - CONTRIBUȚIA ACTIVELOR INTANGIBILE LA SINERGIA INSTITUȚIONALĂ
Coseri Tatiana - CONTRIBUȚIA ACTIVELOR INTANGIBILE LA SINERGIA INSTITUȚIONALĂCoseri Tatiana - CONTRIBUȚIA ACTIVELOR INTANGIBILE LA SINERGIA INSTITUȚIONALĂ
Coseri Tatiana - CONTRIBUȚIA ACTIVELOR INTANGIBILE LA SINERGIA INSTITUȚIONALĂ
 
Modulul 3 hr
Modulul 3 hrModulul 3 hr
Modulul 3 hr
 
Florin ilie ing
Florin ilie ingFlorin ilie ing
Florin ilie ing
 
Module 3 topic 4 ro
Module 3 topic 4 roModule 3 topic 4 ro
Module 3 topic 4 ro
 
Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011
Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011
Netreprenorul by Marius Ghenea at Cluj How to Web Community Event 2011
 
Gindire creativa
Gindire creativaGindire creativa
Gindire creativa
 
Cum generezi asteptari realiste folosind segmentari de piata si personas
Cum generezi asteptari realiste folosind segmentari de piata si personasCum generezi asteptari realiste folosind segmentari de piata si personas
Cum generezi asteptari realiste folosind segmentari de piata si personas
 
Training Catalog Design
Training Catalog DesignTraining Catalog Design
Training Catalog Design
 
Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015
Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015
Dragos Ciocarlan - Business Mark 2015
 
Clubul Toastmasters Oradea
Clubul Toastmasters OradeaClubul Toastmasters Oradea
Clubul Toastmasters Oradea
 
Oamenii si omul
Oamenii si omulOamenii si omul
Oamenii si omul
 
Lost Dutchman’s Gold Mine - Evolutiv
Lost Dutchman’s Gold Mine - EvolutivLost Dutchman’s Gold Mine - Evolutiv
Lost Dutchman’s Gold Mine - Evolutiv
 
ANTREPRENORIAT: drumul de la idei catre oportunitati si succes in afaceri
ANTREPRENORIAT:drumul de la ideicatre oportunitati si succes in afaceriANTREPRENORIAT:drumul de la ideicatre oportunitati si succes in afaceri
ANTREPRENORIAT: drumul de la idei catre oportunitati si succes in afaceri
 

Plus de Daniela Munca-Aftenev

Plus de Daniela Munca-Aftenev (20)

INSTRUMENTE DE INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ.pptx
INSTRUMENTE DE INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ.pptxINSTRUMENTE DE INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ.pptx
INSTRUMENTE DE INTELIGENȚA ARTIFICIALĂ.pptx
 
Algoritmul de prezentare a unui studiu de caz, Grădiniță
Algoritmul de prezentare a unui studiu de caz, GrădinițăAlgoritmul de prezentare a unui studiu de caz, Grădiniță
Algoritmul de prezentare a unui studiu de caz, Grădiniță
 
Interviul de evaluare a competenţelor profesionale
Interviul de evaluare a competenţelor profesionaleInterviul de evaluare a competenţelor profesionale
Interviul de evaluare a competenţelor profesionale
 
Proba „Interviul de evaluare a competențelor profesionale”
Proba „Interviul de evaluare a competențelor profesionale”Proba „Interviul de evaluare a competențelor profesionale”
Proba „Interviul de evaluare a competențelor profesionale”
 
Structura studiului de caz
Structura studiului de cazStructura studiului de caz
Structura studiului de caz
 
SEMINAR instructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
SEMINARinstructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...SEMINARinstructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
SEMINAR instructiv-metodic pentru cadrele didactice care au solicitat confer...
 
Proiect transdisciplinar „Laboratorul din bucătărie”
Proiect transdisciplinar „Laboratorul din bucătărie”Proiect transdisciplinar „Laboratorul din bucătărie”
Proiect transdisciplinar „Laboratorul din bucătărie”
 
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în GrădinițaProgram de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
Program de creare a stării de bine la copii și cadre didactice în Grădinița
 
Cum formulăm obiectivele SMART pentru produsul de atestare.pptx
Cum formulăm obiectivele SMART pentru produsul de atestare.pptxCum formulăm obiectivele SMART pentru produsul de atestare.pptx
Cum formulăm obiectivele SMART pentru produsul de atestare.pptx
 
Educația timpurie, Interviul de evaluare a competențelot profesionale
Educația timpurie, Interviul de evaluare a competențelot profesionaleEducația timpurie, Interviul de evaluare a competențelot profesionale
Educația timpurie, Interviul de evaluare a competențelot profesionale
 
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptxUtilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
Utilizarea educatieinteractiva.md pentru atestare.pptx
 
PREDAREA PE BAZĂ DE PROIECTE.pptx
PREDAREA PE BAZĂ DE PROIECTE.pptxPREDAREA PE BAZĂ DE PROIECTE.pptx
PREDAREA PE BAZĂ DE PROIECTE.pptx
 
PREZENTARE REUNIUNEA METODICA.pptx
PREZENTARE REUNIUNEA METODICA.pptxPREZENTARE REUNIUNEA METODICA.pptx
PREZENTARE REUNIUNEA METODICA.pptx
 
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptxCREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
 
ACCESS OPENING CEREMONY.pptx
ACCESS OPENING CEREMONY.pptxACCESS OPENING CEREMONY.pptx
ACCESS OPENING CEREMONY.pptx
 
Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Proiectul „Poveștile Copilăriei”Proiectul „Poveștile Copilăriei”
Proiectul „Poveștile Copilăriei”
 
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 
PROMOVAREA EDUCAȚIEI INCLUZIVE ÎN ȘCOALA CONTEMPORANĂ PRIN PROIECTE EUROPENE
PROMOVAREA EDUCAȚIEI INCLUZIVE ÎN ȘCOALA CONTEMPORANĂ PRIN PROIECTE EUROPENEPROMOVAREA EDUCAȚIEI INCLUZIVE ÎN ȘCOALA CONTEMPORANĂ PRIN PROIECTE EUROPENE
PROMOVAREA EDUCAȚIEI INCLUZIVE ÎN ȘCOALA CONTEMPORANĂ PRIN PROIECTE EUROPENE
 
Facilitarea adaptării în instituțiile de învățământ a copiilor cu vederea sla...
Facilitarea adaptării în instituțiile de învățământ a copiilor cu vederea sla...Facilitarea adaptării în instituțiile de învățământ a copiilor cu vederea sla...
Facilitarea adaptării în instituțiile de învățământ a copiilor cu vederea sla...
 
Practici pozitive în adaptarea școlară a copiilor cu TSA
Practici pozitive în adaptarea școlară a copiilor cu TSAPractici pozitive în adaptarea școlară a copiilor cu TSA
Practici pozitive în adaptarea școlară a copiilor cu TSA
 

Managementul echipei

  • 1. Cum să construim o echipă func ională i eficientăț ș Managementul Echipei Your Logo
  • 3. SUBIECTE ABORDATE Your Logo Strategii de implicare activă a angaja ilorț Sfaturi practice pentru managerii de echipe Conceptul de ”Liderism Participatoriu” Abordarea subiectului salarizării: stabilirea nivelului de remunerare activă a salaria ilorț Planificarea i desfă urarea eficientă a edin elor cuș ș ș ț angaja ii organiza ieiț ț Coordonarea lucrului echipei prin intermediul tehnologiilor moderne Studiu de caz: Comitetul strategic opera ional alț Centrului Lingvistic American ✓ 7 6 5 4 3 2 1
  • 4. • Numele • Organiza ia reprezentatăț • Motivul pentru care participa i la treningț • Citatul preferat Să ne cunoa tem mai bine …ș
  • 5. Cîte persoane din imaginile de mai jos le pute i identifica?ț
  • 6. • Lorena Bogza, prezentator ProTV, producătorul ”În PROfunzime” • Silvio Berlusconi, fost prim-ministrul italian, conducător al partidului politic Forza Italia • Loreen din Suedia, câ tigătoarea Eurovision 2012ș • Alfred Nobel,chimist, inventator i om de afaceriș suedez, întemeietorul funda iț ei ce oferă anual faimoasele Premii Nobel • Michelle LaVaughn Robinson Obama , so ia celui de-al patruzeci i patruleaț ș pre edinte al Statelor Unite al Americiiș • Roman Iagupov, solistul trupei Zdob și Zdub • Kofi Annan, al XII-lea Secretar General al Na iunilor Uniteț , Premiului Nobel pentru Pace • Pablo Picaso, artist plastic spaniol • Mihail Sadoveanu, scriitor, povestitor, nuvelist, romancier, academician i om politicș • Gabrielle „Coco” Chanel ,considerată una dintre cele mai mari creatoare de modă ale secolului al XX-lea Cîte persoane din imaginile de mai jos le pute i identifica?ț
  • 7.
  • 8. Conceptul de Liderism Participatoriu Încurajează diversitate Fortifică spiritul echipei Distribuie responsabilitatea Aprofundează procesul de învă areț Rezultă în dezvoltare autentică Două no iuni de bază:ț respect i implicare activăș Se axează pe energia fiecărui membru al echipei Un model dinamic de liderism O structură avansată de liderism Your own footer Your Logo 1 2
  • 9.  The Wisdom of Crowds: Why the Many Are Smarter Than the Few and How Collective Wisdom Shapes Business, Economies, Societies and Nations  2004  Editorialist pe zona de business la The New Yorker  Un grup numeros de oameni este mai inteligent decât o minoritate de elită, indiferent de nivelul lor de expertiză  Grupul este mai abil în a rezolva probleme, a sus ineț inova ii,ț a lua decizii în elepte și chiar a prezice viitorulț The Wisdom of Crowds James Surowiecki
  • 10. • ”În conditii optime, grupurile sunt surprinzator de inteligente și sunt adesea mai inteligente decît cea mai inteligentă persoană din grupul lor.” • ”Grupurile nu au nevoie să fie conduse de o minoritate de oameni excepțional de inteligenți pentru a fi inteligente. Chiar dacă majoritatea persoanelor dintr-un grup nu sunt foarte bine informate sau foarte raționale, împreună pot lua totuși o decizie înteleaptă.” Citat …
  • 11. • Dintre cele două variante de ajutor: – de contactare a unui prieten şi – de „întreabă publicul” • Am avea tendinţa să credem că cele mai mari şanse de reuşită le are consultarea cu un prieten • procentul de răspunsuri corecte - 65% • varianta „întreabă publicul” - 91% dintre cazuri Vrei să fii miliardar?
  • 12. • La începutul secolului XX • Naturalistul William Beebe • Jungla Guyanei • colonie de furnici războinice • Dacă se pierd de grup, furnicile mor, nefăcând decât să se rotească în cerc, până la epuizare Exemple de funcţionare în grup în natură
  • 13. După cartea lui John C. Maxwell “The 17 Indisputable Laws of Teamwork” Reprezenta i grafic cele 17 legi aleț muncii în echipă
  • 14. 1. Legea Semnificatiei 2. Legea imaginii de ansamblu 3. Legea Nisei 4. Legea multelui Everest 5. Legea lantului 6. Legea catalizatorului 7. Legea busolei 8. Legea marului stricat 9. Legea increderii reciproce 10. Legea pretului 11. Legea tabelei de marcaj 12. Legea bancii de rezerva 13. Legea identitatii 14. Legea comunicarii 15. Legea avantajului 16. Legea moralului ridicat 17. Legea beneficiilor
  • 15. Your own footer Your Logo Testul Belbin Dr Belbin 1981 Management Teams Cercetător i teoreticianș britanic în domeniul managementului Profesor universitar Henley Management College din Oxfordshire, England "Oameni imperfeci pot crea echipe perfecte" Care este rolul Dv în echipă ?
  • 16. Your own footer Your Logo Your own sub headline Care este rolul Dv în echipă ?
  • 17. 7 ”NU”-uri sănătoase i productive cîndș muncim în echipă 10 sfaturi pentru construirea unei echipe de înaltă performan ăț Lucri în echipă
  • 18. Your own footer Your Logo
  • 19. Your own footer Your Logo
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Integrarea tehnologiilor moderne în lucru cu echipa
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37.
  • 38. • De ce sunt edin ele ineficienteș ț • Cum să organizăm edin eș ț eficiente • Clasificarea edin elor i alteș ț ș detalii importante Lucru în echipă
  • 39.
  • 40.