SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Télécharger pour lire hors ligne
Santa Cruz - Bolivia
Diciembre 2015
Por: Abigail Daza Cazón
Tutor: Lic. Fernando A. Uzeda Heredia.
IMPLEMENTACIÓN DEL CULTIVO DE PAPAYA (RED LADY), COMO
ALTERNATIVA DE PRODUCCIÓN COMERCIAL EN LA COMUNIDAD 4 DE
JULIO PROVINCIA MARBÁN DEL BENI
La comunidad 4 de julio, es una zona productora netamente de arroz, la cual no produce otros cultivos en grandes
cantidades debido a su clima y a la demanda. Las frutas son importadas desde Santa Cruz de la Sierra, elevando los costos,
una de las frutas más requeridas es la papaya, la cual tiene un costo elevado, la misma no se la produce en la zona debido a
que no se cuenta con el apoyo del municipio para la producción de viveros frutales.
El principal problema en la comunidad 4 de julio, es que no existen proyectos productivos, sobre
frutales, es por eso que los Comunarios optan por sembrar cultivos de grano. Esto hace que el precio
de las frutas sea elevado y por ende haya menos consumo.
Producción actual en la Comunidad (cultivo de arroz) Producción a futuro (lo que se pretende
realizar) papaya Red Lady
La propuesta que se tiene es la siguiente
IMPLEMENTACIÓN DEL CULTIVO DE PAPAYA (RED LADY), COMO
ALTERNATIVA DE PRODUCCIÓN COMERCIAL EN LA COMUNIDAD 4 DE
JULIO PROVINCIA MARBÁN DEL BENI
Según (Gómez, 2009) La Papa Red Lady es un Hibrido muy productivo, empieza a dar frutos a partir de los 60 y 80 cm. de
la superficie del suelo.
Según (Castilla, 2003) La humedad y el calor son las condiciones esenciales para el buen desarrollo del papayo. Requiere
zonas de una pluviometría media de 1800 mm anuales y una temperatura media anual de 21-38 ºC.
FIN
Lograr la soberanía y seguridad alimentaria a
través de la comercialización del cultivo de
papaya.
OBJETIVO GENERAL
Implementar el cultivo de papaya de la variedad
Red Lady en la Comunidad 4 de Julio Provincia
Marbán del Departamento del Beni.
INDICADOR
Ha implementadas de papaya
Objetivo Especifico 1 INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACIÓN FACTORES EXTERNOS
1. Identificar las condiciones
contextuales de la comunidad 4 de julio
para la explotación del cultivo de
papaya, mediante una valoración
ecológica en el lugar.
2. Incrementar el rendimiento productivo
de la papaya, desarrollando un sistema
integral del cultivo, mediante técnicas
tradicionales que recuperen saberes y
experiencias comunitarias, en diálogo
intercultural técnico y tecnológico con la
Agroecología.
3. Determinar los impactos sobre los
ingresos familiares, Analizando los
resultados del cultivo de la papaya
mediante el sistema integral.
# de diagnósticos
realizados
Rendimiento por ha.
Sistemas tradicionales
implementados
Cuadro de producción
por parcela, productos
de consumo familiar y
productos a la venta
Mediante informes y registro
que se va realizar en cada
actividad.
Resultado de diagnósticos
Registro de monitoreo y
planilla de producción.
Registro con diferentes
asociaciones con las que se va
a realizar.
La alcaldía municipal y
asociación de
productores.
La alcaldía municipal y
asociación de
productores.
La alcaldía municipal y
asociación de
productores.
LOGROS INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACIÓN FACTORES EXTERNOS
Valoración ecológica en la
comunidad 4 de julio
realizada. Al 10/07/2016.
Sistema integral del
cultivo de papaya
diversificado desarrollado.
Impactos sobre los
ingresos económicos
determinados.
Valoración ecológica
desarrollada
Rendimiento por ha.
Resistencia a plagas y
enfermedades.
Productores eficientes en
el manejo de costos de
producción.
Resultados
implementados en la
producción.
Fotos de la valoración.
Registro llenos de toma
de datos.
Registros de control y
fotos.
Registros de control,
costo de producción
Apoyo de los comunarios
si no se cuenta con ayuda
del municipio.
Objetivo Específico 1
Actividades
Identificar las condiciones contextuales de la comunidad
4 de julio para la explotación del cultivo de papaya,
mediante una valoración ecológica en el lugar
Realizar un diagnóstico y realizar una valorización
ecológica del lugar
Objetivo Específico 2
Actividades
Incrementar el rendimiento productivo de la papaya, desarrollando un sistema integral del cultivo, mediante técnicas
tradicionales que recuperen saberes y experiencias comunitarias, en diálogo intercultural técnico y tecnológico con la
Agroecología.
Establece técnicas tradicionales realizando entrevistas a
los comunarios, para su implantación en el cultivo
Objetivo Específico 3
Actividades
Determinar los impactos sobre los ingresos familiares, Analizando los
resultados del cultivo de la papaya mediante el sistema integral de
producción agroecológico
Analizar y comparar los rendimientos con un sistema convencional
 Se espera identificar las condiciones contextuales de la comunidad 4 de julio para la explotación del
cultivo de papaya, mediante una valoración ecológica en el lugar.
 Se espera incrementar el rendimiento productivo de la papaya, desarrollando un sistema integral del
cultivo, mediante técnicas tradicionales que recuperen saberes y experiencias comunitarias, en
diálogo intercultural técnico y tecnológico con la Agroecología.
 Se determinarán los impactos sobre los ingresos familiares, Analizando los resultados del cultivo de
la papaya mediante el sistema integral de producción agroecológico.
 Se recomienda al dirigente de la comunidad 4 de julio diversificar los tipos de siembra que
llevan en la comunidad ya que el monocultivo no trae nada bueno. El cultivo de papaya que se
va implementar en la comunidad trae muchos beneficios.
 Se recomienda a la alcaldía municipal ayudar con las inversiones en proyectos como este.
 Se recomienda hacer seguir el plan de acción, para la ejecución de la propuesta.
Abigail papya

Contenu connexe

Tendances

Presentacion proyecto-cafe-organico
Presentacion proyecto-cafe-organicoPresentacion proyecto-cafe-organico
Presentacion proyecto-cafe-organicoacamilor
 
Presentacion formulacion pam 2
Presentacion formulacion pam 2Presentacion formulacion pam 2
Presentacion formulacion pam 2dianisabel
 
Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...
Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...
Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...Jorge Luis Alonso
 
Estrategias de producción mas limpia en cafés especiales
Estrategias de producción mas limpia en cafés especialesEstrategias de producción mas limpia en cafés especiales
Estrategias de producción mas limpia en cafés especialesDiana Katerine Bayona Patiño
 
Trabajo final grupo 5
Trabajo final grupo 5Trabajo final grupo 5
Trabajo final grupo 5fredy19801980
 
Diapositivas final
Diapositivas finalDiapositivas final
Diapositivas finalluzmery11
 
Trabajo final grupo 44
Trabajo final grupo 44Trabajo final grupo 44
Trabajo final grupo 44silvia henao
 
Estudio técnico proyecto de cafe
Estudio técnico proyecto de cafeEstudio técnico proyecto de cafe
Estudio técnico proyecto de cafealtair20
 
Bpa sector hortofruticola
Bpa sector hortofruticolaBpa sector hortofruticola
Bpa sector hortofruticolaSandra Pinto
 
Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...
Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...
Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...FAO
 
Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...
Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...
Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...Marlon Ortiz
 
Cultivo maracuya yopal casanare
Cultivo maracuya yopal casanareCultivo maracuya yopal casanare
Cultivo maracuya yopal casanarefachaparroa
 
Argentina. natalia basso
Argentina. natalia bassoArgentina. natalia basso
Argentina. natalia bassoFAO
 

Tendances (18)

Plan Cafe Y Calendario
Plan Cafe Y CalendarioPlan Cafe Y Calendario
Plan Cafe Y Calendario
 
Presentacion proyecto-cafe-organico
Presentacion proyecto-cafe-organicoPresentacion proyecto-cafe-organico
Presentacion proyecto-cafe-organico
 
Presentacion formulacion pam 2
Presentacion formulacion pam 2Presentacion formulacion pam 2
Presentacion formulacion pam 2
 
Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...
Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...
Cambios del sector papa en el Perú en la última década: Los aportes del proye...
 
Estrategias de producción mas limpia en cafés especiales
Estrategias de producción mas limpia en cafés especialesEstrategias de producción mas limpia en cafés especiales
Estrategias de producción mas limpia en cafés especiales
 
Trabajo final grupo 5
Trabajo final grupo 5Trabajo final grupo 5
Trabajo final grupo 5
 
Diapositivas final
Diapositivas finalDiapositivas final
Diapositivas final
 
Trabajo final grupo 44
Trabajo final grupo 44Trabajo final grupo 44
Trabajo final grupo 44
 
24 jorge oliveros
24 jorge oliveros 24 jorge oliveros
24 jorge oliveros
 
21 glenda de paiz
21 glenda de paiz21 glenda de paiz
21 glenda de paiz
 
Estudio técnico proyecto de cafe
Estudio técnico proyecto de cafeEstudio técnico proyecto de cafe
Estudio técnico proyecto de cafe
 
Bpa sector hortofruticola
Bpa sector hortofruticolaBpa sector hortofruticola
Bpa sector hortofruticola
 
Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...
Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...
Planificación, implementación y evaluación de la Agricultura Climáticamente I...
 
Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...
Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...
Valoración económica de la diversidad biológica y de los bienes y servicios a...
 
Cultivo maracuya yopal casanare
Cultivo maracuya yopal casanareCultivo maracuya yopal casanare
Cultivo maracuya yopal casanare
 
19 allan hruska_roya
19 allan hruska_roya19 allan hruska_roya
19 allan hruska_roya
 
papacrii S.A.S
papacrii S.A.Spapacrii S.A.S
papacrii S.A.S
 
Argentina. natalia basso
Argentina. natalia bassoArgentina. natalia basso
Argentina. natalia basso
 

Similaire à Abigail papya

Proyecto cultivo fresas en sibate con audio
Proyecto cultivo fresas en sibate con audioProyecto cultivo fresas en sibate con audio
Proyecto cultivo fresas en sibate con audioJhondavison13
 
Proyecto bioversity
Proyecto bioversityProyecto bioversity
Proyecto bioversityCCRP - Andes
 
Trabajo evaluacion final
Trabajo evaluacion finalTrabajo evaluacion final
Trabajo evaluacion finalELKINLGS
 
Proyecto cultivo fresas en sibate
Proyecto cultivo fresas en sibateProyecto cultivo fresas en sibate
Proyecto cultivo fresas en sibateJhondavison13
 
Producción de café orgánico en méxico
Producción de café orgánico en méxicoProducción de café orgánico en méxico
Producción de café orgánico en méxicoAda Cano
 
Proyecto final diseño de proyectos unad
Proyecto final diseño de proyectos unadProyecto final diseño de proyectos unad
Proyecto final diseño de proyectos unadJuanKHM97
 
EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11
EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11
EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11fogura
 
Tecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana ica
Tecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana icaTecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana ica
Tecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana icaCesar Lascarro
 
EXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptx
EXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptxEXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptx
EXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptxBrigithAlejandraJoaq
 
Trabajo Final Diseño de Proyectos
Trabajo Final Diseño de ProyectosTrabajo Final Diseño de Proyectos
Trabajo Final Diseño de Proyectosmaeraso2
 
5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas
5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas
5f9e4c70 buenas-practicas-agricolasRafaelMendoza121
 
Manual de buenas practicas agricolas de la fao
Manual de buenas practicas agricolas de la faoManual de buenas practicas agricolas de la fao
Manual de buenas practicas agricolas de la faoRafaelMendoza121
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto finaldzamoraa
 
Examen final grupo 102058 29
Examen final grupo  102058 29Examen final grupo  102058 29
Examen final grupo 102058 29GERMAN LONDOÑO
 

Similaire à Abigail papya (20)

Proyecto cultivo fresas en sibate con audio
Proyecto cultivo fresas en sibate con audioProyecto cultivo fresas en sibate con audio
Proyecto cultivo fresas en sibate con audio
 
Proyecto bioversity
Proyecto bioversityProyecto bioversity
Proyecto bioversity
 
Trabajo evaluacion final
Trabajo evaluacion finalTrabajo evaluacion final
Trabajo evaluacion final
 
Proyecto cultivo fresas en sibate
Proyecto cultivo fresas en sibateProyecto cultivo fresas en sibate
Proyecto cultivo fresas en sibate
 
358398724 banano-ppt
358398724 banano-ppt358398724 banano-ppt
358398724 banano-ppt
 
Producción de café orgánico en méxico
Producción de café orgánico en méxicoProducción de café orgánico en méxico
Producción de café orgánico en méxico
 
Proyecto final diseño de proyectos unad
Proyecto final diseño de proyectos unadProyecto final diseño de proyectos unad
Proyecto final diseño de proyectos unad
 
PROYEC~1.PPT
PROYEC~1.PPTPROYEC~1.PPT
PROYEC~1.PPT
 
EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11
EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11
EDRIPP - Proyecto Piloto Itapua 8jul11
 
Tecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana ica
Tecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana icaTecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana ica
Tecnología para el cultivo de los cítricos en la región caribe colombiana ica
 
Proyecto cocona
Proyecto coconaProyecto cocona
Proyecto cocona
 
Trabajo final grupo_29
Trabajo final grupo_29Trabajo final grupo_29
Trabajo final grupo_29
 
EXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptx
EXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptxEXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptx
EXPOCICION FINAL LUCERO - copia.pptx
 
Trabajo Final Diseño de Proyectos
Trabajo Final Diseño de ProyectosTrabajo Final Diseño de Proyectos
Trabajo Final Diseño de Proyectos
 
5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas
5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas
5f9e4c70 buenas-practicas-agricolas
 
Horticultura.pdf
Horticultura.pdfHorticultura.pdf
Horticultura.pdf
 
Manual de buenas practicas agricolas de la fao
Manual de buenas practicas agricolas de la faoManual de buenas practicas agricolas de la fao
Manual de buenas practicas agricolas de la fao
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Examen final grupo 102058 29
Examen final grupo  102058 29Examen final grupo  102058 29
Examen final grupo 102058 29
 

Dernier

Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosAgrela Elvixeo
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónIES Vicent Andres Estelles
 
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNOGALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNOJoseAmaya49
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaricardoruizaleman
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdfceeabarcia
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariamichel carlos Capillo Dominguez
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialeshanda210618
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesUniversidad del Istmo
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCEIP TIERRA DE PINARES
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASJavier Sanchez
 

Dernier (20)

Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNOGALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
 
Presentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativaPresentación del tema: tecnología educativa
Presentación del tema: tecnología educativa
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C2 Secundaria Ccesa007.pdf
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formales
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
 

Abigail papya

  • 1. Santa Cruz - Bolivia Diciembre 2015 Por: Abigail Daza Cazón Tutor: Lic. Fernando A. Uzeda Heredia. IMPLEMENTACIÓN DEL CULTIVO DE PAPAYA (RED LADY), COMO ALTERNATIVA DE PRODUCCIÓN COMERCIAL EN LA COMUNIDAD 4 DE JULIO PROVINCIA MARBÁN DEL BENI
  • 2. La comunidad 4 de julio, es una zona productora netamente de arroz, la cual no produce otros cultivos en grandes cantidades debido a su clima y a la demanda. Las frutas son importadas desde Santa Cruz de la Sierra, elevando los costos, una de las frutas más requeridas es la papaya, la cual tiene un costo elevado, la misma no se la produce en la zona debido a que no se cuenta con el apoyo del municipio para la producción de viveros frutales.
  • 3. El principal problema en la comunidad 4 de julio, es que no existen proyectos productivos, sobre frutales, es por eso que los Comunarios optan por sembrar cultivos de grano. Esto hace que el precio de las frutas sea elevado y por ende haya menos consumo. Producción actual en la Comunidad (cultivo de arroz) Producción a futuro (lo que se pretende realizar) papaya Red Lady
  • 4. La propuesta que se tiene es la siguiente IMPLEMENTACIÓN DEL CULTIVO DE PAPAYA (RED LADY), COMO ALTERNATIVA DE PRODUCCIÓN COMERCIAL EN LA COMUNIDAD 4 DE JULIO PROVINCIA MARBÁN DEL BENI
  • 5. Según (Gómez, 2009) La Papa Red Lady es un Hibrido muy productivo, empieza a dar frutos a partir de los 60 y 80 cm. de la superficie del suelo. Según (Castilla, 2003) La humedad y el calor son las condiciones esenciales para el buen desarrollo del papayo. Requiere zonas de una pluviometría media de 1800 mm anuales y una temperatura media anual de 21-38 ºC.
  • 6. FIN Lograr la soberanía y seguridad alimentaria a través de la comercialización del cultivo de papaya. OBJETIVO GENERAL Implementar el cultivo de papaya de la variedad Red Lady en la Comunidad 4 de Julio Provincia Marbán del Departamento del Beni. INDICADOR Ha implementadas de papaya
  • 7. Objetivo Especifico 1 INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACIÓN FACTORES EXTERNOS 1. Identificar las condiciones contextuales de la comunidad 4 de julio para la explotación del cultivo de papaya, mediante una valoración ecológica en el lugar. 2. Incrementar el rendimiento productivo de la papaya, desarrollando un sistema integral del cultivo, mediante técnicas tradicionales que recuperen saberes y experiencias comunitarias, en diálogo intercultural técnico y tecnológico con la Agroecología. 3. Determinar los impactos sobre los ingresos familiares, Analizando los resultados del cultivo de la papaya mediante el sistema integral. # de diagnósticos realizados Rendimiento por ha. Sistemas tradicionales implementados Cuadro de producción por parcela, productos de consumo familiar y productos a la venta Mediante informes y registro que se va realizar en cada actividad. Resultado de diagnósticos Registro de monitoreo y planilla de producción. Registro con diferentes asociaciones con las que se va a realizar. La alcaldía municipal y asociación de productores. La alcaldía municipal y asociación de productores. La alcaldía municipal y asociación de productores.
  • 8. LOGROS INDICADOR MEDIOS DE VERIFICACIÓN FACTORES EXTERNOS Valoración ecológica en la comunidad 4 de julio realizada. Al 10/07/2016. Sistema integral del cultivo de papaya diversificado desarrollado. Impactos sobre los ingresos económicos determinados. Valoración ecológica desarrollada Rendimiento por ha. Resistencia a plagas y enfermedades. Productores eficientes en el manejo de costos de producción. Resultados implementados en la producción. Fotos de la valoración. Registro llenos de toma de datos. Registros de control y fotos. Registros de control, costo de producción Apoyo de los comunarios si no se cuenta con ayuda del municipio.
  • 9. Objetivo Específico 1 Actividades Identificar las condiciones contextuales de la comunidad 4 de julio para la explotación del cultivo de papaya, mediante una valoración ecológica en el lugar Realizar un diagnóstico y realizar una valorización ecológica del lugar
  • 10. Objetivo Específico 2 Actividades Incrementar el rendimiento productivo de la papaya, desarrollando un sistema integral del cultivo, mediante técnicas tradicionales que recuperen saberes y experiencias comunitarias, en diálogo intercultural técnico y tecnológico con la Agroecología. Establece técnicas tradicionales realizando entrevistas a los comunarios, para su implantación en el cultivo
  • 11. Objetivo Específico 3 Actividades Determinar los impactos sobre los ingresos familiares, Analizando los resultados del cultivo de la papaya mediante el sistema integral de producción agroecológico Analizar y comparar los rendimientos con un sistema convencional
  • 12.  Se espera identificar las condiciones contextuales de la comunidad 4 de julio para la explotación del cultivo de papaya, mediante una valoración ecológica en el lugar.  Se espera incrementar el rendimiento productivo de la papaya, desarrollando un sistema integral del cultivo, mediante técnicas tradicionales que recuperen saberes y experiencias comunitarias, en diálogo intercultural técnico y tecnológico con la Agroecología.  Se determinarán los impactos sobre los ingresos familiares, Analizando los resultados del cultivo de la papaya mediante el sistema integral de producción agroecológico.
  • 13.  Se recomienda al dirigente de la comunidad 4 de julio diversificar los tipos de siembra que llevan en la comunidad ya que el monocultivo no trae nada bueno. El cultivo de papaya que se va implementar en la comunidad trae muchos beneficios.  Se recomienda a la alcaldía municipal ayudar con las inversiones en proyectos como este.  Se recomienda hacer seguir el plan de acción, para la ejecución de la propuesta.

Notes de l'éditeur

  1. Actualmente en la Comunidad Cañada Strogest, El sistema de producción agropecuaria se reliza de forma manual, esto hace que las quemas se realicen de manera exagerada, esto a futuro traerá consecuencias en el suelo y en el medio ambiente. En la comunidad se pueden implementar las maquinarias, esto por que cerca hay personas que ofrecen el alquiler de las mismas. Actualmente se realiza el monocultivo (maíz), lo cual esta fregando el suelo. Por eso se requiere implementar nuevos cultivos en esta zona, una de las obciones es el cultivo de chia ya que es un cultivo bien interesante ya que no se gasta mucho en su producción y el precio del mismo, es bastante alto, por eso es necesario realizar esta investigación, para ver su adaptación en la Comunidad de Cañada Strongest, ya que no se tiene experiencia con este cultivo.
  2. Diagnosticar y buscar suelos que reunan las condiciones para la siembra de chia