SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular
www.pucrs.br 2003/1
1
FÍSICA
31) É muito freqüente encontrarem-se anúncios e placas
informativas com erros de grafia em unidades de me-
dida. As unidades grafadas corretamente são
A) kg, km/h, m/s
B) KG, V, W
C) km/h, M/s, Kg
D) min, Kg, Km
E) m, h, Km/h
_________________________________________________
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 32, analise
os gráficos abaixo, nos quais “x” representa a po-
sição de um objeto, “v” sua velocidade instan-
tânea e “t” o tempo.
32) Os gráficos que representam movimentos nos quais
o módulo da velocidade
A) aumenta são o I, o II e o III.
B) aumenta são o I, o II e o IV.
C) diminui são o I, o II e o V.
D) diminui são o I, o III e o IV.
E) diminui são o II, o III e o IV.
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 33, analise
a situação abaixo.
Uma caixa deve ser arrastada sobre uma superfície
horizontal, com auxílio de uma corda na horizontal e
de uma roldana. São propostas as duas montagens
mostradas nas figuras 1 e 2, nas quais F é o módulo
da força, também horizontal, aplicada na corda.
33) As forças horizontais, orientadas para a direita,
atuantes em cada uma das caixas representadas nas
figuras 1 e 2, são, respectivamente,
A) 2F e F
B) 2F e 2F
C) F/2 e F
D) F/2 e 2F
E) F e F
_________________________________________________
34) Um satélite artificial terrestre descreve órbita circular
de 25 mil quilômetros de raio. O satélite permanece
em órbita porque
A) descreve movimento inercial.
B) seu motor a reação é acionado periodicamente.
C) na região onde se movimenta a gravidade é nula.
D) a força de atração da gravidade terrestre que nele
atua é anulada pela força centrífuga.
E) sua aceleração centrípeta é igual à aceleração
da gravidade terrestre naquela órbita.
_________________________________________________
35) Duas pessoas, uma com 120kg e outra com 60kg,
sobem uma mesma escada. A pessoa de massa
maior emprega o dobro do tempo, para subir, do que
a outra. O quociente entre a potência média desen-
volvida pela pessoa de maior massa e a potência
média da outra pessoa é
A) 0,25
B) 0,50
C) 0,75
D) 1,00
E) 1,25
t
x
t
x
t
v
t
v
I) II)
III) IV)
V)
t
v
F
F
Figura 1 Figura 2
PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular
www.pucrs.br 2003/1
2
36) Uma pessoa com 70kg encontra-se pescando num
pequeno barco de 130kg, parado e flutuando num
lago. Sendo de 1,00kg/litro a massa específica da
água do lago, o volume de água deslocada pela parte
submersa do casco do barco é um valor
A) entre 70 litros e 130 litros.
B) entre 130 litros e 200 litros.
C) igual a 70 litros.
D) igual a 130 litros.
E) igual a 200 litros.
________________________________________________
37) Numa cozinha, é fácil constatar que a temperatura é
mais elevada próximo ao teto do que próximo ao chão,
quando há fogo no fogão. Isso é devido ao fato de o
A) calor não se propagar para baixo.
B) calor não se propagar horizontalmente.
C) ar quente subir, por ser menos denso do que o ar
frio.
D) ar quente subir, por ser mais denso do que o ar
frio.
E) ar frio descer, por ser menos denso do que o ar
quente.
__________________________________________________
INSTRUÇÃO: Responder à questão 38 com base
nas afirmativas a seguir.
Muitas pessoas, ao cozinharem, se preocupam com
a economia de gás e adotam algumas medidas
práticas, como:
I. deixar o fogo baixo do início ao fim, pois assim
se obtém cozimento mais rápido;
II. baixar o fogo quando a água começa a ferver,
pois a temperatura permanece constante duran-
te a ebulição;
III. deixar o fogo alto do início ao fim, obtendo uma
constante elevação de temperatura, mesmo após
o início da ebulição.
38) Pela análise das afirmativas, conclui-se que somente
A) está correta a I.
B) está correta a II.
C) está correta a III.
D) estão corretas a I e a III.
E) estão corretas a II e a III.
39) O ar de uma sala com 400m3
contém 4,0kg de vapor
de água e, se estivesse saturado, na mesma tempe-
ratura, o ar teria 8,0kg de vapor de água. Assim, os
valores da umidade absoluta e da umidade relativa
do ar são, respectivamente,
A) 1,0 x 10-2
kg/m3
e 40%.
B) 1,0 x 10-2
kg/m3
e 50%.
C) 1,0 x 10-3
kg/m3
e 50%.
D) 1,0 x 10-3
kg/m3
e 60%.
E) 1,0 x 10-3
kg/m3
e 80%.
_____________________________________________________
40) A figura abaixo representa um prisma atravessado
por um feixe de luz monocromática.
O desvio do feixe de luz, no prisma, deve-se a um
fenômeno denominado
A) reflexão.
B) difração.
C) refração.
D) polarização.
E) dispersão.
_________________________________________________
41) No olho míope, a imagem de um objeto não se forma
sobre a retina, mas antes dela. Para corrigir a miopia,
são usadas lentes
A) côncavas, por serem divergentes no ar.
B) côncavas, por serem convergentes no ar.
C) convexas, por serem convergentes no ar.
D) convexas, por serem divergentes no ar.
E) plano-convexas, por serem divergentes no ar.
PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular
www.pucrs.br 2003/1
3
INSTRUÇÃO: Responder à questão 42 com base
nos dados abaixo.
A figura representa três resistências elétricas, liga-
das em série, que dissipam as potências de 20W,
40W e 60W, respectivamente, quando a ddp aplicada
nas extremidades da ligação é de 12,0 V.
42) Partindo da resistência que dissipa a menor potência
para a que dissipa a maior potência, a intensidade de
corrente, em cada resistência, é
A) 2,0 A, 4,0 A e 6,0 A.
B) 6,0 A, 4,0 A e 2,0 A.
C) 6,0 A, 6,0 A e 6,0 A.
D) 10,0 A, 10,0 A e 10,0 A.
E) 12,0 A, 12,0 A e 12,0 A.
_________________________________________________
43) Uma espira circular com área de 1,00 x 10-2
m2
se
encontra totalmente dentro de um campo magnético
uniforme, com suas linhas de indução perpendiculares
ao plano da espira e saindo do plano. O valor inicial
do campo magnético é 0,50 tesla. Se o campo
magnético for reduzido a zero, o valor do fluxo magné-
tico inicial, em weber, através da espira, e o sentido
da corrente induzida na espira serão, respectivamente,
A) 5,0 x10-3
Wb e horário.
B) 5,0 x10-3
Wb e anti-horário.
C) 2,5 x10-2
Wb e horário.
D) 2,5 x10-2
Wb e anti-horário.
E) 1,0 x10-2
Wb e horário.
44) A energia de um fóton é diretamente proporcional a
sua freqüência, com a constante de Plank, h, sendo
o fator de proporcionalidade. Por outro lado, pode-se
associar massa a um fóton, uma vez que ele apre-
senta energia (E = mc2
) e quantidade de movimento.
Assim, a quantidade de movimento de um fóton de
freqüência f propagando-se com velocidade c se
expressa como:
A) c2
/hf
B) hf/c2
C) hf/c
D) c/hf
E) cf/h
___________________________________________________
45) O Grupo de Energia Solar da Faculdade de Física da
PUCRS realiza pesquisas na área de conversão
fotovoltaica de energia.Acélula foto-voltaica de maior
rendimento já produzida no Brasil, até hoje, foi
projetada e construída por esse grupo. O efeito foto-
voltaico que ocorre num semicondutor sólido, quando
sobre este incide energia eletromagnética, consiste
no aparecimento de uma
A) corrente elétrica, quando o semicondutor for do
tipo N.
B) corrente elétrica, quando o semicondutor for do
tipo P.
C) diferença de potencial, quando o semicondutor
for do tipo N.
D) corrente elétrica, quando o semicondutor tiver
uma junção NN.
E) diferença de potencial, quando o semicondutor
tiver uma junção PN.
20W 40W 60W
12,0 V

Contenu connexe

Tendances

Fisica 1 exercicios gabarito 12
Fisica 1 exercicios gabarito 12Fisica 1 exercicios gabarito 12
Fisica 1 exercicios gabarito 12
comentada
 
Fisica exercicios resolvidos 012
Fisica exercicios resolvidos  012Fisica exercicios resolvidos  012
Fisica exercicios resolvidos 012
comentada
 
04 listade exercicios_cinematica_20150320143433
04 listade exercicios_cinematica_2015032014343304 listade exercicios_cinematica_20150320143433
04 listade exercicios_cinematica_20150320143433
Wesley Souza
 
Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)
Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)
Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)
Gislan Rocha
 
Simulado 5 julho1407326393_exercicio
Simulado 5 julho1407326393_exercicioSimulado 5 julho1407326393_exercicio
Simulado 5 julho1407326393_exercicio
ROBSONVINAS
 
Cinematica01
Cinematica01Cinematica01
Cinematica01
drrdx7
 
Resolução 700 questões fisica
Resolução 700 questões fisicaResolução 700 questões fisica
Resolução 700 questões fisica
comentada
 
Atividades física 2 ano prof. waldir montenegro
Atividades física 2  ano prof. waldir montenegroAtividades física 2  ano prof. waldir montenegro
Atividades física 2 ano prof. waldir montenegro
Waldir Montenegro
 
120662893 fisica-para-concursos-militares
120662893 fisica-para-concursos-militares120662893 fisica-para-concursos-militares
120662893 fisica-para-concursos-militares
Creusa Nascimento
 
C2 fis bde_rgeral_alelex
C2 fis bde_rgeral_alelexC2 fis bde_rgeral_alelex
C2 fis bde_rgeral_alelex
Rildo Borges
 

Tendances (18)

Fisica 1 exercicios gabarito 12
Fisica 1 exercicios gabarito 12Fisica 1 exercicios gabarito 12
Fisica 1 exercicios gabarito 12
 
Questões Corrigidas, em Word: Algarismos Significativos e Grandezas - Conteúd...
Questões Corrigidas, em Word: Algarismos Significativos e Grandezas - Conteúd...Questões Corrigidas, em Word: Algarismos Significativos e Grandezas - Conteúd...
Questões Corrigidas, em Word: Algarismos Significativos e Grandezas - Conteúd...
 
Fisica exercicios resolvidos 012
Fisica exercicios resolvidos  012Fisica exercicios resolvidos  012
Fisica exercicios resolvidos 012
 
04 listade exercicios_cinematica_20150320143433
04 listade exercicios_cinematica_2015032014343304 listade exercicios_cinematica_20150320143433
04 listade exercicios_cinematica_20150320143433
 
Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)
Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)
Fisicaresolucaoexerciciosgabaritocinematica20111serie 111218022908-phpapp01 (1)
 
Exercicios de grafico
Exercicios de graficoExercicios de grafico
Exercicios de grafico
 
Simulado 5 julho1407326393_exercicio
Simulado 5 julho1407326393_exercicioSimulado 5 julho1407326393_exercicio
Simulado 5 julho1407326393_exercicio
 
Cinematica01
Cinematica01Cinematica01
Cinematica01
 
Resolução 700 questões fisica
Resolução 700 questões fisicaResolução 700 questões fisica
Resolução 700 questões fisica
 
Atividades física 2 ano prof. waldir montenegro
Atividades física 2  ano prof. waldir montenegroAtividades física 2  ano prof. waldir montenegro
Atividades física 2 ano prof. waldir montenegro
 
Física - 700 Questões de Vestibular
Física - 700 Questões de VestibularFísica - 700 Questões de Vestibular
Física - 700 Questões de Vestibular
 
Ita fisica 2007
Ita fisica 2007Ita fisica 2007
Ita fisica 2007
 
Cinemática
CinemáticaCinemática
Cinemática
 
fisica exercicios
fisica exerciciosfisica exercicios
fisica exercicios
 
120662893 fisica-para-concursos-militares
120662893 fisica-para-concursos-militares120662893 fisica-para-concursos-militares
120662893 fisica-para-concursos-militares
 
C2 fis bde_rgeral_alelex
C2 fis bde_rgeral_alelexC2 fis bde_rgeral_alelex
C2 fis bde_rgeral_alelex
 
Soluções
SoluçõesSoluções
Soluções
 
Fisica 1EM 1BIM
Fisica 1EM 1BIM Fisica 1EM 1BIM
Fisica 1EM 1BIM
 

Similaire à Fisica20031

Lista de exercícios sobre refração luminosa 2º ano
Lista de exercícios sobre refração luminosa 2º anoLista de exercícios sobre refração luminosa 2º ano
Lista de exercícios sobre refração luminosa 2º ano
Waldir Montenegro
 
Fisica 2 exercicios gabarito 13
Fisica 2 exercicios gabarito 13Fisica 2 exercicios gabarito 13
Fisica 2 exercicios gabarito 13
comentada
 
Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001
Thommas Kevin
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
comentada
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
comentada
 
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegro
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegroAtividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegro
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegro
Waldir Montenegro
 

Similaire à Fisica20031 (20)

Lista 1
Lista 1Lista 1
Lista 1
 
Questões do ENEM - Lista 1
Questões do ENEM - Lista 1Questões do ENEM - Lista 1
Questões do ENEM - Lista 1
 
Lista de exercícios sobre refração luminosa 2º ano
Lista de exercícios sobre refração luminosa 2º anoLista de exercícios sobre refração luminosa 2º ano
Lista de exercícios sobre refração luminosa 2º ano
 
Fisica 2 exercicios gabarito 13
Fisica 2 exercicios gabarito 13Fisica 2 exercicios gabarito 13
Fisica 2 exercicios gabarito 13
 
2007 em
2007 em2007 em
2007 em
 
Álgebra básica
Álgebra básicaÁlgebra básica
Álgebra básica
 
Cp2 vest700questf isica
Cp2 vest700questf isicaCp2 vest700questf isica
Cp2 vest700questf isica
 
Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001Pucsp2003 1dia parte_001
Pucsp2003 1dia parte_001
 
Pré prova fisica ufrgs 2014 Aulão de dicas
Pré prova fisica  ufrgs 2014 Aulão de dicasPré prova fisica  ufrgs 2014 Aulão de dicas
Pré prova fisica ufrgs 2014 Aulão de dicas
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
 
Novo 11 f_texto[teste3]
Novo 11 f_texto[teste3]Novo 11 f_texto[teste3]
Novo 11 f_texto[teste3]
 
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog      http...Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog      http...
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...
 
Ufmg 1998-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...
Ufmg 1998-1ª - Conteúdo vinculado ao blog      http://fisicanoenem.blogspot.c...Ufmg 1998-1ª - Conteúdo vinculado ao blog      http://fisicanoenem.blogspot.c...
Ufmg 1998-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...
 
Exame unificado fisica 2008 2 solution
Exame unificado fisica 2008 2 solutionExame unificado fisica 2008 2 solution
Exame unificado fisica 2008 2 solution
 
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegro
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegroAtividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegro
Atividade avaliativa de física (enem)3°ano waldir 20 min montenegro
 
Ufmg 2002-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...
Ufmg 2002-1ª - Conteúdo vinculado ao blog      http://fisicanoenem.blogspot.c...Ufmg 2002-1ª - Conteúdo vinculado ao blog      http://fisicanoenem.blogspot.c...
Ufmg 2002-1ª - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogspot.c...
 
2004
20042004
2004
 
Ita 2012 - prova
Ita   2012 - provaIta   2012 - prova
Ita 2012 - prova
 
Ita 2012 - prova
Ita   2012 - provaIta   2012 - prova
Ita 2012 - prova
 

Dernier

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
andrenespoli3
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 

Dernier (20)

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptxAula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
Aula 03 - Filogenia14+4134684516498481.pptx
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 

Fisica20031

  • 1. PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular www.pucrs.br 2003/1 1 FÍSICA 31) É muito freqüente encontrarem-se anúncios e placas informativas com erros de grafia em unidades de me- dida. As unidades grafadas corretamente são A) kg, km/h, m/s B) KG, V, W C) km/h, M/s, Kg D) min, Kg, Km E) m, h, Km/h _________________________________________________ INSTRUÇÃO: Para responder à questão 32, analise os gráficos abaixo, nos quais “x” representa a po- sição de um objeto, “v” sua velocidade instan- tânea e “t” o tempo. 32) Os gráficos que representam movimentos nos quais o módulo da velocidade A) aumenta são o I, o II e o III. B) aumenta são o I, o II e o IV. C) diminui são o I, o II e o V. D) diminui são o I, o III e o IV. E) diminui são o II, o III e o IV. INSTRUÇÃO: Para responder à questão 33, analise a situação abaixo. Uma caixa deve ser arrastada sobre uma superfície horizontal, com auxílio de uma corda na horizontal e de uma roldana. São propostas as duas montagens mostradas nas figuras 1 e 2, nas quais F é o módulo da força, também horizontal, aplicada na corda. 33) As forças horizontais, orientadas para a direita, atuantes em cada uma das caixas representadas nas figuras 1 e 2, são, respectivamente, A) 2F e F B) 2F e 2F C) F/2 e F D) F/2 e 2F E) F e F _________________________________________________ 34) Um satélite artificial terrestre descreve órbita circular de 25 mil quilômetros de raio. O satélite permanece em órbita porque A) descreve movimento inercial. B) seu motor a reação é acionado periodicamente. C) na região onde se movimenta a gravidade é nula. D) a força de atração da gravidade terrestre que nele atua é anulada pela força centrífuga. E) sua aceleração centrípeta é igual à aceleração da gravidade terrestre naquela órbita. _________________________________________________ 35) Duas pessoas, uma com 120kg e outra com 60kg, sobem uma mesma escada. A pessoa de massa maior emprega o dobro do tempo, para subir, do que a outra. O quociente entre a potência média desen- volvida pela pessoa de maior massa e a potência média da outra pessoa é A) 0,25 B) 0,50 C) 0,75 D) 1,00 E) 1,25 t x t x t v t v I) II) III) IV) V) t v F F Figura 1 Figura 2
  • 2. PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular www.pucrs.br 2003/1 2 36) Uma pessoa com 70kg encontra-se pescando num pequeno barco de 130kg, parado e flutuando num lago. Sendo de 1,00kg/litro a massa específica da água do lago, o volume de água deslocada pela parte submersa do casco do barco é um valor A) entre 70 litros e 130 litros. B) entre 130 litros e 200 litros. C) igual a 70 litros. D) igual a 130 litros. E) igual a 200 litros. ________________________________________________ 37) Numa cozinha, é fácil constatar que a temperatura é mais elevada próximo ao teto do que próximo ao chão, quando há fogo no fogão. Isso é devido ao fato de o A) calor não se propagar para baixo. B) calor não se propagar horizontalmente. C) ar quente subir, por ser menos denso do que o ar frio. D) ar quente subir, por ser mais denso do que o ar frio. E) ar frio descer, por ser menos denso do que o ar quente. __________________________________________________ INSTRUÇÃO: Responder à questão 38 com base nas afirmativas a seguir. Muitas pessoas, ao cozinharem, se preocupam com a economia de gás e adotam algumas medidas práticas, como: I. deixar o fogo baixo do início ao fim, pois assim se obtém cozimento mais rápido; II. baixar o fogo quando a água começa a ferver, pois a temperatura permanece constante duran- te a ebulição; III. deixar o fogo alto do início ao fim, obtendo uma constante elevação de temperatura, mesmo após o início da ebulição. 38) Pela análise das afirmativas, conclui-se que somente A) está correta a I. B) está correta a II. C) está correta a III. D) estão corretas a I e a III. E) estão corretas a II e a III. 39) O ar de uma sala com 400m3 contém 4,0kg de vapor de água e, se estivesse saturado, na mesma tempe- ratura, o ar teria 8,0kg de vapor de água. Assim, os valores da umidade absoluta e da umidade relativa do ar são, respectivamente, A) 1,0 x 10-2 kg/m3 e 40%. B) 1,0 x 10-2 kg/m3 e 50%. C) 1,0 x 10-3 kg/m3 e 50%. D) 1,0 x 10-3 kg/m3 e 60%. E) 1,0 x 10-3 kg/m3 e 80%. _____________________________________________________ 40) A figura abaixo representa um prisma atravessado por um feixe de luz monocromática. O desvio do feixe de luz, no prisma, deve-se a um fenômeno denominado A) reflexão. B) difração. C) refração. D) polarização. E) dispersão. _________________________________________________ 41) No olho míope, a imagem de um objeto não se forma sobre a retina, mas antes dela. Para corrigir a miopia, são usadas lentes A) côncavas, por serem divergentes no ar. B) côncavas, por serem convergentes no ar. C) convexas, por serem convergentes no ar. D) convexas, por serem divergentes no ar. E) plano-convexas, por serem divergentes no ar.
  • 3. PUCRS/Porto Alegre Concurso Vestibular www.pucrs.br 2003/1 3 INSTRUÇÃO: Responder à questão 42 com base nos dados abaixo. A figura representa três resistências elétricas, liga- das em série, que dissipam as potências de 20W, 40W e 60W, respectivamente, quando a ddp aplicada nas extremidades da ligação é de 12,0 V. 42) Partindo da resistência que dissipa a menor potência para a que dissipa a maior potência, a intensidade de corrente, em cada resistência, é A) 2,0 A, 4,0 A e 6,0 A. B) 6,0 A, 4,0 A e 2,0 A. C) 6,0 A, 6,0 A e 6,0 A. D) 10,0 A, 10,0 A e 10,0 A. E) 12,0 A, 12,0 A e 12,0 A. _________________________________________________ 43) Uma espira circular com área de 1,00 x 10-2 m2 se encontra totalmente dentro de um campo magnético uniforme, com suas linhas de indução perpendiculares ao plano da espira e saindo do plano. O valor inicial do campo magnético é 0,50 tesla. Se o campo magnético for reduzido a zero, o valor do fluxo magné- tico inicial, em weber, através da espira, e o sentido da corrente induzida na espira serão, respectivamente, A) 5,0 x10-3 Wb e horário. B) 5,0 x10-3 Wb e anti-horário. C) 2,5 x10-2 Wb e horário. D) 2,5 x10-2 Wb e anti-horário. E) 1,0 x10-2 Wb e horário. 44) A energia de um fóton é diretamente proporcional a sua freqüência, com a constante de Plank, h, sendo o fator de proporcionalidade. Por outro lado, pode-se associar massa a um fóton, uma vez que ele apre- senta energia (E = mc2 ) e quantidade de movimento. Assim, a quantidade de movimento de um fóton de freqüência f propagando-se com velocidade c se expressa como: A) c2 /hf B) hf/c2 C) hf/c D) c/hf E) cf/h ___________________________________________________ 45) O Grupo de Energia Solar da Faculdade de Física da PUCRS realiza pesquisas na área de conversão fotovoltaica de energia.Acélula foto-voltaica de maior rendimento já produzida no Brasil, até hoje, foi projetada e construída por esse grupo. O efeito foto- voltaico que ocorre num semicondutor sólido, quando sobre este incide energia eletromagnética, consiste no aparecimento de uma A) corrente elétrica, quando o semicondutor for do tipo N. B) corrente elétrica, quando o semicondutor for do tipo P. C) diferença de potencial, quando o semicondutor for do tipo N. D) corrente elétrica, quando o semicondutor tiver uma junção NN. E) diferença de potencial, quando o semicondutor tiver uma junção PN. 20W 40W 60W 12,0 V