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1




 Proceso de Diseño en
Proyectos de Ingeniería
  Orientación Técnica de Ingeniería
2


Diseño:

El diseño es la parte medular
de la ingeniería; todo lo que se
efectúa para resolver un
problema se hace mediante
este procedimiento. El éxito de
este proceso depende de:

Lacapacidad inventiva.
Experimentos que se realicen.
Problemas en Ingeniería.

Un problema proviene del deseo de
lograr la transformación de un
estado de cosas en otro.




 Estado A                    Estado B

                Solución



                                        3
4


Solución:

Una solución es un medio de lograr la
 transformación deseada.
Un problema para el que haya una solución
 posible es ciertamente raro; en la mayor
 parte de los problemas hay muchas
 soluciones posibles, muchas más de las
 que haya tiempo de investigar.
Un INGENIERO es un solucionador de
                                             5




            problemas

Un problema comienza al darse cuenta de
una     necesidad    o    carencia     que
indudablemente      puede     satisfacerse
mediante un dispositivo físico, una
estructura o un proceso.
6


Comunicación:

La comunicación y contacto con la gente
 requiere la mayor cantidad de tiempo de trabajo
 de un ingeniero, mientras que el estar sentado
 ante su mesa o una computadora le consume
 un tiempo mucho menor de lo que
 generalmente se piensa.
7



Proceso de diseño en la ingeniería.

    Formulación del problema:
     El problema de que se trata se define en forma amplia y
     sin detalles.
    Análisis de problema:
     En esta etapa se le define con todo detalle.
    Búsqueda de soluciones:
     Las soluciones alternativas se reúnen mediante la
     indagación, invención, investigación, etc.
8



      Proceso de diseño en la ingeniería.
   Decisión:                                        Todas las
    alternativas se evalúan, comparan y seleccionan hasta que se
    obtiene la solución optima.
   Especificación:                                     La selección
    elegida se expone por escrito detalladamente
9


1. Formulación del problema:

 Para comenzar a dar solución a un problema se
 debe expresar en términos generales el
 problema, ignorando los detalles por el momento
 y concentrándose en la identificación de los
 estados A y B.
10

¿Si se esta interesado en resolver un problema
           sin saber en que consiste?


Se debe conocer tanto el problema que se trata
de resolver, como saber si vale la pena resolverlo,
antes de lanzarse a considerar los detalles.
11


2. Análisis del problema

En esta etapa de proceso de diseño se determinan
las características cualitativas y cuantitativas de los
estados A y B
12




              RESTRICCIONES:

Una restricción es una característica (algo que
debe cumplir) de una solución que se fija
previamente por una decisión o por cualquier otra
disposición que tenga que cumplir el solucionador
del problema.
13


          RESTRICCIONES FICTICIAS:

Considérese el problema de unir los 9 puntos de la figura por no mas
de cuatro trazos rectos sin despegar la punta del lápiz del papel.
14




Algunas personas no pueden resolver este problema
y otras necesitan mucho tiempo para ello, porque
injustificada e inadvertidamente quizás, descartan la
posibilidad de prolongar las líneas mas allá del
cuadrado formado por los puntos.
Se comportan como si no estuviera permitido aun
cuando no se menciono ninguna restricción en el
enunciado del problema.
15


Variables de solución:

 Las formas en que pueden diferir las soluciones
 de un problema se llaman variables de solución.
 La solución final de un problema consiste en un
 valor especificado para cada una de tales
 variables; un cierto tamaño, una determinada
 forma, etc.
16


Criterios:
 Deben ser identificados en el análisis del
 problema.
 Cambian   muy poco de problema a problema: el
 costo de fabricación, la seguridad personal, la
 confiabilidad, la facilidad de mantenimiento.
 Pero lo que si cambia significativamente es la
 importancia relativa de cada uno de ellos.
17
                     Otros hechos y
                       opiniones            Información
Su formulación del    importantes     irrelevante, opiniones,
    problema                              tradiciones, etc.
18




Investigación


  Decisión
19


¿Que es Investigación?

 (Del latín. investigatĭo, -ōnis).
 Acción y efecto de investigar. La
 que tiene por fin ampliar el
 conocimiento científico, sin
 perseguir, en principio, ninguna
 aplicación práctica.
20


En que consiste la Investigación:
              La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación
              del método científico, procura obtener información relevante
              y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar,
              corregir o aplicar el conocimiento
21



Por que es fundamental la Investigación:

La investigación es fundamental para el
 estudiante y para el profesional, esta forma
 parte del camino profesional antes, durante y
 después de lograr la profesión; ella nos
 acompaña desde el principio de los estudios y
 la vida misma. Para todo tipo de investigación
 hay un proceso y unos objetivos precisos.
22


Importancia de la Investigación:

 La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos
 permite establecer contacto con la realidad a fin de que la
 conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad
 intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad
 creciente acerca de la solución de problemas.
23



Elementos de la Investigación:

     Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos
      presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.

     Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;

     Por objeto; lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;

     Por medio; lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es
      decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;

     Por fin; lo que se persigue, los propósitos de la actividad de
      búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.
24


Por el propósito o finalidades perseguidas:

   Investigación básica: También recibe el nombre de
   investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza
   porque parte de un marco teórico y permanece en él;
   la finalidad radica en formular nuevas teorías o
   modificar las existentes.
   Investigación aplicada: Este tipo de investigación
   también recibe el nombre de práctica o empírica. Se
   caracteriza porque busca la aplicación o utilización de
   los conocimientos que se adquieren.
Por la clase de medios utilizados para
                                                                   25




               obtener los datos.
   Investigación documental: Este tipo de investigación es la
    que se realiza, como su nombre lo indica, apoyándose en
    fuentes de carácter documental, esto es, en documentos de
    cualquier especie.
   Investigación de campo: Este tipo de investigación se apoya
    en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas,
    cuestionarios, encuestas y observaciones.
   Investigación experimental: Recibe este nombre la
    investigación que obtiene su información de la actividad
    intencional realizada por el investigador y que se encuentra
    dirigida a modificar la realidad.
26

      Por el nivel de conocimientos que
                 se adquieren
   Investigación exploratoria: Recibe este nombre la investigación
    que se realiza con el propósito de destacar los aspectos
    fundamentales de una problemática determinada y encontrar los
    procedimientos adecuados para elaborar una investigación
    posterior.
   Investigación descriptiva: Mediante este tipo de investigación,
    que utiliza el método de análisis, se logra caracterizar un objeto
    de estudio o una situación concreta, señalar sus características
    y propiedades.
   Investigación explicativa: Mediante este tipo de investigación,
    que requiere la combinación de los métodos analítico y sintético.
27




Decisión.
28




                 Decisión
   La toma de decisiones es el proceso de seleccionar
    un curso de acción entre alternativas; es la medula
    de la planeación
   Casi no es viable imaginar un campo de mayor
    trascendencia para el humano que el de la toma de
    decisiones.
   La toma de decisiones es también una ciencia
    aplicada que ha adquirido notable importancia y es
    el tema básico de la Investigación Operativa.
29


El proceso de toma de decisiones:

   ¿Cual es la meta que usted desea alcanzar?

   Averiguo cual es el conjunto de cursos de acción posibles.

   Predecir el resultado de cada curso de acción.

   Elija la mejor alternativa.

   Implemente su decisión.
30


Implemente su decisión

 Lasdecisiones son el corazón del éxito y a
 veces, hay momentos críticos en que pueden
 presentar dificultad.
 Un gerente debe tomar muchas decisiones
 todos los días. Algunas de ellas son decisiones
 de rutina o intrascendentes mientras que otras
 tienen una repercusión drástica en las
 operaciones de la empresa donde trabaja.
31


   LA EXPERIENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES



 En la toma de decisiones la experiencia es un
 elemento clave puesto que las decisiones deben
 tomarse sobre una realidad altamente compleja
 debido al enorme número de variables que entran
 en juego.
32

   EL ENFOQUE DE SISTEMAS Y LA TOMA DE
               DECISIONES

 La toma de decisiones es fundamental para
 cualquier actividad humana. En este sentido,
 somos todos tomadores de decisiones. Pero
 hay    decisiones     programadas   y    no
 programadas.
33


Tipos de Decisiones:


 LAS DECISIONES PROGRAMADAS: Estas son
 apropiadas para problemas estructurados y
 decisiones de rutina.

 LAS DECISIONES NO PROGRAMADAS: Estas
 se usan para decisiones no rutinarias.
Métodos para decidir entre alternativas                            34




    Técnicas de optimización bajo certeza.
    Técnicas de la teoría de decisión estadística.
    Curva de utilidad e indiferencia.
    Clasificación, ponderación o eliminación por aspectos.
    Teoría de los juegos.
    Inferencia estadística clásica.
    Hojas de balance decisional para la toma de decisiones bajo
     tensión.
35




DISEÑO DE INGENIERÍA
36


¿Qué es Diseño de Ingeniería?


 Eldiseño de ingeniería puede describirse como el
 proceso de aplicar las diversas técnicas,
 metodologías y principios científicos con objeto de
 definir un dispositivo, un proceso o un sistema
 (encaminado a cubrir una cierta necesidad) con el
 suficiente detalle para permitir su realización.
37

          Planteamiento y resolución de
                   problemas
 Etapa   de definición                     Etapa de cálculo detallado
                                               Modelos matemáticos
    Definir el problema
                                               Análisis
    Enunciar los datos conocidos
                                               Evaluación
    Efectuar las hipótesis apropiadas

                                            Etapa de documentación
 Etapa   preliminar                           Documentar resultados
    Decisiones preliminares
    Diseñar bosquejos de la solución
38



           Tres grandes hitos del diseño.
   Diseño conceptual, en el que se plantean las
    configuraciones posibles, buscando una síntesis equilibrada
    desde una perspectiva general sin requerir una excesiva
    precisión.
   Diseño preliminar, en el que se trata de optimizar las
    configuraciones seleccionadas de la fase anterior para llegar
    a una óptima.
   Diseño detallado, en el que se desarrolla la solución anterior
    con cálculos pormenorizados, simulaciones y pruebas con
    prototipos.
39
 Reconocer
la necesidad

                   Diseño
                 conceptual       Crear un diseño


                    Diseño         Preparar un
                                     modelo         Mejorar diseño
                  preliminar


                                  Probar modelo

               Diseño detallado


Comunicar
 el diseño
40




           Definición del proceso de diseño

   El proceso de diseño tiene que estar orientado a la realización de
    cambios, de forma que éstos impliquen la menor pérdida de tiempo y
    dinero en el rediseño. El concepto de ingeniería concurrente es un
    enfoque sistemático en el diseño de un producto, que considera todos
    los elementos del ciclo de vida desde su concepción hasta su retirada
    del mercado
41



               EL CICLO DE DISEÑO

 Eltrabajo de un ingeniero rara vez termina al especificar una
 solución; su responsabilidad se extiende ordinariamente hasta
 la obtención de la aceptación de su diseño, la vigilancia de su
 instalación o construcción y su uso inicial, la observación y
 evaluación del mismo durante su funcionamiento y la decisión
 (o bien, la ayuda para tal decisión) de cuando sea aconsejable
 un nuevo diseño. Estas funciones completan el ciclo
 esquematizado.
Ejemplo de ciclo de diseño
                                                                                                                           42

                                                                                                          Especificaci
Problema                                                                Investigació          Decisió       ón de la
                                          Formulación       Análisis
  nuevo                                                                      n                  n           solución
                                                                                                           preferible
    Reactivación del proceso de diseño




                                                                                                           Facilitar la
                                                                                                        aceptación de la
                                                                                                           solución
                                          Decisión para
                                          nuevo diseño
                                                                                                        Vigilancia de la
                                                                                                           realización
                                                                                                          (instalación,
                                                                                                         fabricación)

                                                                                                         Vigilancia del
                                         Evaluación de la               Observación de la                     uso y
                                           efectividad                 solución en servicio             funcionamiento
                                                                                                             inicial
43

       Ejemplo de los problemas de diseño en
                     ingeniería

   Se describirán a continuación trabajos de ingeniería para ilustrar la
    amplia aplicabilidad del proceso de diseño. El trabajo A comprende el
    diseño de un dispositivo que convierta directamente la palabra hablada
    en escrita. La entrada será un mensaje verbal y la salida tiene que ser el
    registro en papel de dicho mensaje. Tal dispositivo obviamente tiene
    valor comercial.
EL PROCESO DE DISEÑO:                                        44


ESPECIFICACION DE UNA SOLUCION; EL
         CICLO DE DISEÑO

   Los datos de entrada a esta fase son la solución elegida,
    parte de ella en forma de croquis, apuntes, cálculos, etc.

   Los datos de salida de esta fase consisten usualmente de
    dibujos del proyecto, un informe escrito y, posiblemente, un
    modelo físico o icónico tridimensional. Los primeros de
    estos medios de comunicación, que se llaman a menudo
    “los planos” simplemente, son dibujos de la solución
    cuidadosamente realizados; detallados.
EL PROCESO DE DISEÑO:                                         45

       ESPECIFICACION DE UNA SOLUCION; EL
                CICLO DE DISEÑO

   El segundo medio, el informe técnico, suele ser un documento bastante
    formal que describe la propuesta con palabras, diagramas y croquis.
    Este informe también describe el funcionamiento de la solución y
    proporciona una evaluación cabal de ella. Es por medio de estos
    informes como la aptitud de expresarse se manifiesta a la gente a la que
    queremos impresionar favorablemente.
46




El proceso de diseño es una serie de etapas en la evolución de la solución
a un problema.

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  • 1. 1 Proceso de Diseño en Proyectos de Ingeniería Orientación Técnica de Ingeniería
  • 2. 2 Diseño: El diseño es la parte medular de la ingeniería; todo lo que se efectúa para resolver un problema se hace mediante este procedimiento. El éxito de este proceso depende de: Lacapacidad inventiva. Experimentos que se realicen.
  • 3. Problemas en Ingeniería. Un problema proviene del deseo de lograr la transformación de un estado de cosas en otro. Estado A Estado B Solución 3
  • 4. 4 Solución: Una solución es un medio de lograr la transformación deseada. Un problema para el que haya una solución posible es ciertamente raro; en la mayor parte de los problemas hay muchas soluciones posibles, muchas más de las que haya tiempo de investigar.
  • 5. Un INGENIERO es un solucionador de 5 problemas Un problema comienza al darse cuenta de una necesidad o carencia que indudablemente puede satisfacerse mediante un dispositivo físico, una estructura o un proceso.
  • 6. 6 Comunicación: La comunicación y contacto con la gente requiere la mayor cantidad de tiempo de trabajo de un ingeniero, mientras que el estar sentado ante su mesa o una computadora le consume un tiempo mucho menor de lo que generalmente se piensa.
  • 7. 7 Proceso de diseño en la ingeniería.  Formulación del problema: El problema de que se trata se define en forma amplia y sin detalles.  Análisis de problema: En esta etapa se le define con todo detalle.  Búsqueda de soluciones: Las soluciones alternativas se reúnen mediante la indagación, invención, investigación, etc.
  • 8. 8 Proceso de diseño en la ingeniería.  Decisión: Todas las alternativas se evalúan, comparan y seleccionan hasta que se obtiene la solución optima.  Especificación: La selección elegida se expone por escrito detalladamente
  • 9. 9 1. Formulación del problema: Para comenzar a dar solución a un problema se debe expresar en términos generales el problema, ignorando los detalles por el momento y concentrándose en la identificación de los estados A y B.
  • 10. 10 ¿Si se esta interesado en resolver un problema sin saber en que consiste? Se debe conocer tanto el problema que se trata de resolver, como saber si vale la pena resolverlo, antes de lanzarse a considerar los detalles.
  • 11. 11 2. Análisis del problema En esta etapa de proceso de diseño se determinan las características cualitativas y cuantitativas de los estados A y B
  • 12. 12 RESTRICCIONES: Una restricción es una característica (algo que debe cumplir) de una solución que se fija previamente por una decisión o por cualquier otra disposición que tenga que cumplir el solucionador del problema.
  • 13. 13 RESTRICCIONES FICTICIAS: Considérese el problema de unir los 9 puntos de la figura por no mas de cuatro trazos rectos sin despegar la punta del lápiz del papel.
  • 14. 14 Algunas personas no pueden resolver este problema y otras necesitan mucho tiempo para ello, porque injustificada e inadvertidamente quizás, descartan la posibilidad de prolongar las líneas mas allá del cuadrado formado por los puntos. Se comportan como si no estuviera permitido aun cuando no se menciono ninguna restricción en el enunciado del problema.
  • 15. 15 Variables de solución: Las formas en que pueden diferir las soluciones de un problema se llaman variables de solución. La solución final de un problema consiste en un valor especificado para cada una de tales variables; un cierto tamaño, una determinada forma, etc.
  • 16. 16 Criterios:  Deben ser identificados en el análisis del problema.  Cambian muy poco de problema a problema: el costo de fabricación, la seguridad personal, la confiabilidad, la facilidad de mantenimiento.  Pero lo que si cambia significativamente es la importancia relativa de cada uno de ellos.
  • 17. 17 Otros hechos y opiniones Información Su formulación del importantes irrelevante, opiniones, problema tradiciones, etc.
  • 19. 19 ¿Que es Investigación? (Del latín. investigatĭo, -ōnis). Acción y efecto de investigar. La que tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.
  • 20. 20 En que consiste la Investigación: La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento
  • 21. 21 Por que es fundamental la Investigación: La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos.
  • 22. 22 Importancia de la Investigación: La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas.
  • 23. 23 Elementos de la Investigación:  Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.  Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;  Por objeto; lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;  Por medio; lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;  Por fin; lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.
  • 24. 24 Por el propósito o finalidades perseguidas:  Investigación básica: También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes.  Investigación aplicada: Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren.
  • 25. Por la clase de medios utilizados para 25 obtener los datos.  Investigación documental: Este tipo de investigación es la que se realiza, como su nombre lo indica, apoyándose en fuentes de carácter documental, esto es, en documentos de cualquier especie.  Investigación de campo: Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.  Investigación experimental: Recibe este nombre la investigación que obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad.
  • 26. 26 Por el nivel de conocimientos que se adquieren  Investigación exploratoria: Recibe este nombre la investigación que se realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior.  Investigación descriptiva: Mediante este tipo de investigación, que utiliza el método de análisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades.  Investigación explicativa: Mediante este tipo de investigación, que requiere la combinación de los métodos analítico y sintético.
  • 28. 28 Decisión  La toma de decisiones es el proceso de seleccionar un curso de acción entre alternativas; es la medula de la planeación  Casi no es viable imaginar un campo de mayor trascendencia para el humano que el de la toma de decisiones.  La toma de decisiones es también una ciencia aplicada que ha adquirido notable importancia y es el tema básico de la Investigación Operativa.
  • 29. 29 El proceso de toma de decisiones:  ¿Cual es la meta que usted desea alcanzar?  Averiguo cual es el conjunto de cursos de acción posibles.  Predecir el resultado de cada curso de acción.  Elija la mejor alternativa.  Implemente su decisión.
  • 30. 30 Implemente su decisión  Lasdecisiones son el corazón del éxito y a veces, hay momentos críticos en que pueden presentar dificultad.  Un gerente debe tomar muchas decisiones todos los días. Algunas de ellas son decisiones de rutina o intrascendentes mientras que otras tienen una repercusión drástica en las operaciones de la empresa donde trabaja.
  • 31. 31 LA EXPERIENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES  En la toma de decisiones la experiencia es un elemento clave puesto que las decisiones deben tomarse sobre una realidad altamente compleja debido al enorme número de variables que entran en juego.
  • 32. 32 EL ENFOQUE DE SISTEMAS Y LA TOMA DE DECISIONES  La toma de decisiones es fundamental para cualquier actividad humana. En este sentido, somos todos tomadores de decisiones. Pero hay decisiones programadas y no programadas.
  • 33. 33 Tipos de Decisiones:  LAS DECISIONES PROGRAMADAS: Estas son apropiadas para problemas estructurados y decisiones de rutina.  LAS DECISIONES NO PROGRAMADAS: Estas se usan para decisiones no rutinarias.
  • 34. Métodos para decidir entre alternativas 34  Técnicas de optimización bajo certeza.  Técnicas de la teoría de decisión estadística.  Curva de utilidad e indiferencia.  Clasificación, ponderación o eliminación por aspectos.  Teoría de los juegos.  Inferencia estadística clásica.  Hojas de balance decisional para la toma de decisiones bajo tensión.
  • 36. 36 ¿Qué es Diseño de Ingeniería?  Eldiseño de ingeniería puede describirse como el proceso de aplicar las diversas técnicas, metodologías y principios científicos con objeto de definir un dispositivo, un proceso o un sistema (encaminado a cubrir una cierta necesidad) con el suficiente detalle para permitir su realización.
  • 37. 37 Planteamiento y resolución de problemas  Etapa de definición  Etapa de cálculo detallado  Modelos matemáticos  Definir el problema  Análisis  Enunciar los datos conocidos  Evaluación  Efectuar las hipótesis apropiadas  Etapa de documentación  Etapa preliminar  Documentar resultados  Decisiones preliminares  Diseñar bosquejos de la solución
  • 38. 38 Tres grandes hitos del diseño.  Diseño conceptual, en el que se plantean las configuraciones posibles, buscando una síntesis equilibrada desde una perspectiva general sin requerir una excesiva precisión.  Diseño preliminar, en el que se trata de optimizar las configuraciones seleccionadas de la fase anterior para llegar a una óptima.  Diseño detallado, en el que se desarrolla la solución anterior con cálculos pormenorizados, simulaciones y pruebas con prototipos.
  • 39. 39 Reconocer la necesidad Diseño conceptual Crear un diseño Diseño Preparar un modelo Mejorar diseño preliminar Probar modelo Diseño detallado Comunicar el diseño
  • 40. 40 Definición del proceso de diseño  El proceso de diseño tiene que estar orientado a la realización de cambios, de forma que éstos impliquen la menor pérdida de tiempo y dinero en el rediseño. El concepto de ingeniería concurrente es un enfoque sistemático en el diseño de un producto, que considera todos los elementos del ciclo de vida desde su concepción hasta su retirada del mercado
  • 41. 41 EL CICLO DE DISEÑO  Eltrabajo de un ingeniero rara vez termina al especificar una solución; su responsabilidad se extiende ordinariamente hasta la obtención de la aceptación de su diseño, la vigilancia de su instalación o construcción y su uso inicial, la observación y evaluación del mismo durante su funcionamiento y la decisión (o bien, la ayuda para tal decisión) de cuando sea aconsejable un nuevo diseño. Estas funciones completan el ciclo esquematizado.
  • 42. Ejemplo de ciclo de diseño 42 Especificaci Problema Investigació Decisió ón de la Formulación Análisis nuevo n n solución preferible Reactivación del proceso de diseño Facilitar la aceptación de la solución Decisión para nuevo diseño Vigilancia de la realización (instalación, fabricación) Vigilancia del Evaluación de la Observación de la uso y efectividad solución en servicio funcionamiento inicial
  • 43. 43 Ejemplo de los problemas de diseño en ingeniería  Se describirán a continuación trabajos de ingeniería para ilustrar la amplia aplicabilidad del proceso de diseño. El trabajo A comprende el diseño de un dispositivo que convierta directamente la palabra hablada en escrita. La entrada será un mensaje verbal y la salida tiene que ser el registro en papel de dicho mensaje. Tal dispositivo obviamente tiene valor comercial.
  • 44. EL PROCESO DE DISEÑO: 44 ESPECIFICACION DE UNA SOLUCION; EL CICLO DE DISEÑO  Los datos de entrada a esta fase son la solución elegida, parte de ella en forma de croquis, apuntes, cálculos, etc.  Los datos de salida de esta fase consisten usualmente de dibujos del proyecto, un informe escrito y, posiblemente, un modelo físico o icónico tridimensional. Los primeros de estos medios de comunicación, que se llaman a menudo “los planos” simplemente, son dibujos de la solución cuidadosamente realizados; detallados.
  • 45. EL PROCESO DE DISEÑO: 45 ESPECIFICACION DE UNA SOLUCION; EL CICLO DE DISEÑO  El segundo medio, el informe técnico, suele ser un documento bastante formal que describe la propuesta con palabras, diagramas y croquis. Este informe también describe el funcionamiento de la solución y proporciona una evaluación cabal de ella. Es por medio de estos informes como la aptitud de expresarse se manifiesta a la gente a la que queremos impresionar favorablemente.
  • 46. 46 El proceso de diseño es una serie de etapas en la evolución de la solución a un problema.