www.MaMaisonMaPlaneteEtMoi.fr<br />
Une suite au projet« Le climat, ma planète… et moi ! »<br />Le climat, ma planète… et moi !<br />12 000 classes entre 2008...
Partenaires du projet« Ma maison, ma planète… et moi ! »<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main ...
Pourquoi étudier l’éco-habitat à l’école ?<br />L’habitat, un enjeu majeur<br />Augmentation de la population et urbanisat...
Objectifs du projet<br />Double objectif<br />Large diffusion de l’EDD (éco-habitat et éco-urbanisme)<br />10 000 classes ...
Module pédagogique en 5 séquences<br />1-1 : Dessine ton logement idéal(Sciences et technologie)<br />1-2 : Quels sont les...
Module pédagogique en 5 séquences<br />2-1 : Inégalités d’accès aux ressources (Géographie)<br />2-2 : Le cycle de vie des...
Module pédagogique en 5 séquences<br />3-1 : Qu’est-ce qu’un isolant thermique ? (Sciences et technologie)<br />3-2 (optio...
Module pédagogique en 5 séquences<br />4-1 (optionnel) : L’eau sur terre(Mathématiques)<br />4-2 : L’eau dans l’habitat(Sc...
Module pédagogique en 5 séquences<br />3-1 : Qu’est-ce qu’un isolant thermique ?(Mathématiques)<br />5-1 : Appartement ou ...
Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La ...
Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />Étude de documents / analyse de données<br />04/10/2010...
Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />Étude de documents / analyse de données<br />Débats / c...
Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />Étude de documents / analyse de données<br />Débats / c...
Un projet clé en main<br />Guide du maître<br />23 séances détaillées<br />Éclairage scientifique<br />Éclairage pédagogiq...
6 animations multimédias<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br /...
Un site web collaboratif<br />Site Internet<br />Module pédagogique<br />Ressources additionnelles<br />Animations multimé...
Contact<br />david.wilgenbus@inrp.fr<br />Tel : 01 58 07 65 84<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Ma maison, ma planete... et moi !

10 215 vues

Publié le

Chaque jour, la population mondiale s’accroît de plus de 200 000 personnes… En 2050, notre planète comptera vraisemblablement plus de neuf milliards de Terriens !
Ma maison, ma planète... et moi ! est un projet d'éducation au développement durable, destiné à sensibiliser enseignants, enfants et parents aux aspects environnementaux, sociaux et sanitaires de l’habitat.
voir : www.lamap.fr/ecohabitat

Publié dans : Formation
0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
10 215
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
5 200
Actions
Partages
0
Téléchargements
17
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Ma maison, ma planete... et moi !

  1. 1. www.MaMaisonMaPlaneteEtMoi.fr<br />
  2. 2. Une suite au projet« Le climat, ma planète… et moi ! »<br />Le climat, ma planète… et moi !<br />12 000 classes entre 2008 et 2010<br />48 pays<br />6 000 enseignants formés<br />3 500 messages sur le site<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />2<br />
  3. 3. Partenaires du projet« Ma maison, ma planète… et moi ! »<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />3<br />
  4. 4. Pourquoi étudier l’éco-habitat à l’école ?<br />L’habitat, un enjeu majeur<br />Augmentation de la population et urbanisation croissante<br />Changement climatique<br />Épuisement des ressources<br />Baisse de la biodiversité<br />L’éducation au développement durable, une priorité<br />Charte de l’environnement (art. 8) - 2005<br />L’école primaire, un contexte favorable<br />Polyvalence du maître<br />Programmes<br />Liaison école-famille<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />4<br />
  5. 5. Objectifs du projet<br />Double objectif<br />Large diffusion de l’EDD (éco-habitat et éco-urbanisme)<br />10 000 classes visées<br />Promotion d’un enseignement des sciences par l’investigation<br />En classe<br />Les élèves étudient comment les sociétés d’hier et d’aujourd’hui ont répondu aux différents besoins liés au logement, prennent conscience des impacts de l’habitat sur l’environnement et comprennent que d’autres pratiques de construction sont possibles.<br />Ils envisagent tous les aspects d’un habitat écologique, travaillant sur la maîtrise de l’énergie, les matériaux, la forme des bâtiments, la gestion de l’eau et le lien entre l’habitat et le quartier.<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />5<br />
  6. 6. Module pédagogique en 5 séquences<br />1-1 : Dessine ton logement idéal(Sciences et technologie)<br />1-2 : Quels sont les différents types d’habitat dans le monde ?(Géographie)<br />1-3 (optionnel) : Comment se loge-t-on en France aujourd’hui ? (Géographie)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />6<br />1 - Quels habitats pour quels besoins ?<br />
  7. 7. Module pédagogique en 5 séquences<br />2-1 : Inégalités d’accès aux ressources (Géographie)<br />2-2 : Le cycle de vie des matériaux de construction (Sciences et technologie)<br />2-3 (optionnel) : Construisons avec différents matériaux 1-1 : Dessine ton logement idéal(Sciences et technologie)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />7<br />2 - L’impact de l’habitat sur l’environnement<br />
  8. 8. Module pédagogique en 5 séquences<br />3-1 : Qu’est-ce qu’un isolant thermique ? (Sciences et technologie)<br />3-2 (optionnel) : Quels sont les isolants utilisés dans l’habitat ? (Sciences et technologie)<br />3-3 (optionnel) : Comment ventiler son logement sans nuire à l’isolation ? (Sciences et technologie)<br />3-4 (optionnel) : Comment orienter sa maison ? (Sciences et technologie)<br />3-5 : Comment chauffer de l’eau avec le Soleil ? (Sciences et technologie)<br />3-6 : concevoir un chauffe-eau solaire (Sciences et technologie)<br />3-7 : Fabriquer et tester un chauffe-eau solaire (Sciences et technologie)<br />3-8 (optionnelle) : Bilan intermédiaire sur l’énergie(Sciences et technologie)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />8<br />3 – L’énergie dans l’habitat<br />
  9. 9. Module pédagogique en 5 séquences<br />4-1 (optionnel) : L’eau sur terre(Mathématiques)<br />4-2 : L’eau dans l’habitat(Sciences et technologie)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />9<br />4 – L’eau dans l’habitat<br />
  10. 10. Module pédagogique en 5 séquences<br />3-1 : Qu’est-ce qu’un isolant thermique ?(Mathématiques)<br />5-1 : Appartement ou maison : est-ce pareil ?(Sciences et technologie)<br /> 5-2 (optionnel) : Compacité et perte de chaleur(Géographie)<br />5-3 : Qu’est-ce qu’un éco-quartier ? (Géographie)<br />5-4 (optionnel) : Etude de notre quartier (1) (Géographie)<br />5-5 (optionnel) : Etude de notre quartier (2) (Géographie)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />10<br />5 – Au-delà de l’habitat individuel<br />
  11. 11. Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />11<br />
  12. 12. Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />Étude de documents / analyse de données<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />12<br />
  13. 13. Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />Étude de documents / analyse de données<br />Débats / construction collective de connaissance<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />13<br />
  14. 14. Démarche d’investigation<br />Investigation / expérimentation<br />Étude de documents / analyse de données<br />Débats / construction collective de connaissance<br />Modélisation (TICE)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />14<br />
  15. 15. Un projet clé en main<br />Guide du maître<br />23 séances détaillées<br />Éclairage scientifique<br />Éclairage pédagogique<br />Fiches documentaires<br />Testé en classe<br />Gratuit !<br />Accompagnement<br />Formations (d’enseignants ou de formateurs)<br />En ligne (forum, blog, consultants scientifiques et pédagogiques)<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />15<br />Publié aux éditions Le Pommier<br />
  16. 16. 6 animations multimédias<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />16<br />Les formes d’habitat<br />dans le Monde<br />Histoire de l’habitat<br />L’énergie dans l’habitat<br />L’eau dans l’habitat<br />La santé dans l’habitat<br />Quizz<br />
  17. 17. Un site web collaboratif<br />Site Internet<br />Module pédagogique<br />Ressources additionnelles<br />Animations multimédias<br />Outils communautaires<br />Blog<br />Forum<br />Agenda<br />Carte interactive<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />17<br />www.MaMaisonMaPlaneteEtMoi.fr<br />
  18. 18. Contact<br />david.wilgenbus@inrp.fr<br />Tel : 01 58 07 65 84<br />04/10/2010<br />Ma maison, ma planète... et moi ! - La main à la pâte - David Wilgenbus<br />18<br />

×