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L'attraction des centres de langues

  • 1.
  • 2. Au service de la promotion de la langue française
  • 3. Développer la performance et la visibilité du centre Politique numérique de l’établissement
  • 4. 4 Des usages différents, un continuum Une même intention
  • 5. Offres professionnelles franco-indiennes à Mumbai Alertes – informations marketing et culturelles Scénarios pédagogiques #indofr ou #10mots Evénements Réseau social dédié Page d’informations institutionnelles Culture et informations pratiques Pratiques informelles sur l’image Concours photographies #hiddenmumbai Evenements Portail de ressources Autoformation individuelle 5 Messagerie téléphonique en groupe Scénarios pédagogiques avec Whatsapp Banques d’images pédagogiques Offrir un environnement varié Présence sur différents réseaux sociaux – des usages différents, un continuum
  • 6. e ingénierie numérique : entre pédagogie et communica Compétences hybrides
  • 7. Communiquer par le numérique Au service de la performance et de la visibilité d’un centre de langues.
  • 9. Offres professionnelles franco-indiennes à Mumbai Alertes – informations marketing et culturelles Scénarios pédagogiques #indofr ou #10mots Evénements Réseau social dédié Page d’informations institutionnelles Culture et informations pratiques Pratiques informelles sur l’image Concours photographies #hiddenmumbai Evenements 9 Messagerie téléphonique en groupe Scénarios pédagogiques avec Whatsapp Milieux immersifs Usages privés, usages éducatifs
  • 10. Des outils, des environnements, une intention LMS, plateformes, réseaux sociaux, MOOC…
  • 11. Depuis 2007, des réseaux sociaux dédiés Communautés apprenantes 3800 membres 1200 membres 1000 membres 3154 membres 1600 membres Rezo lumière Lyon 2 AF du Pakistan
  • 12. Jeux transmédias Ludification des activités d’apprentissage, narrations transmédias #hiddenmum#indofr
  • 13. AVEC – apportez votre équipement de communication Téléphones, tablettes, classes connectées
  • 14. Bémol : les difficultés Pilotage et management, obstacles, littératie, gouvernance en tension, responsabilité , transparence
  • 15. 15 Bémol : les difficultés du côté des enseignants