Buku ini membahas berbagai model pembelajaran inovatif seperti pembelajaran langsung, kooperatif, berbasis masalah, diskusi kelas, inkuiri, dan kontekstual. Setiap model dijelaskan tujuan dan cara pelaksanaannya untuk mencapai tujuan pembelajaran. Strategi belajar seperti mengulang, elaborasi, organisasi, dan metakognisi dibahas untuk membentuk siswa menjadi mandiri.