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empleados, pero desde entonces se ha ampliado para convertirse
también en un entretenimiento.
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2010 entre de los 10 mejores sitios del mundo para la enseñanza y el
aprendizaje en línea. Tiene como principales competidores a Scribd,
Issuu y Docstoc. Algunos de los usuarios notables de SlideShare
incluyen a la Casa Blanca, la NASA, el Foro Económico Mundial,
O'Reilly Media, Hewlett Packard e IBM. SlideShare es muy útil para
hacer trabajos escolares. El servicio de alojamiento es gratuito y los
usuarios pueden acceder registrándose o usando el registro de su
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5. ¿Qué es digital bullying?
El matón hace uso de cosas como mensajes de texto, MMS, chat y comunidades sociales en línea
para llegar a la víctima. Dado que el acoso no se produce de manera tradicional, pero se dirige a la
víctima directamente en el móvil o el ordenador, digital bullying es más difícil de detectar por los
demás. También es más difícil para la víctima para protegerse a sí mismo / a. Esta es la razón por
las intimidaciones digitales también se llama oculta intimidación.
En términos generales, el acoso digital, hace de tres formas diferentes:
1. Ataque directo, donde el acoso escolar ocurre contacto trought directo con la víctima. Ejemplos:
Envío de mensajes de acoso a través de e-mail, móviles, MSN y comunidades netos.
2. Ataque indirecto, donde el agresor usa a otros para alcanzar a la víctima, ya sea con o sin el
permiso de los cómplices. Ejemplos: difundir rumores, la distribución de las imágenes, sin incluir a
ciertas personas en las listas de amigos.
3. El robo de identidad. El matón se hace pasar por otra persona, por ejemplo por la tala en los
perfiles de otras personas en las comunidades netos o MSN.
Ejemplos de acoso oculto:
•Fotos de personas intoxicadas en comprometer o situaciones vulnerables.
•Privados "concursos de belleza", donde se vota por la más bonita o la persona "más feo".
•Los rumores acerca de los demás.
•Amenazas.
•Insultar a hablar acerca de la apariencia o preferencias sexuales.
Digital intimidación puede propagarse muy rápidamente al ser distribuidos a través de Internet y
teléfonos móviles. La víctima puede experimentar esto como algo peor que otras formas de acoso,
ya que puede ser difícil saber quién está detrás de ella, donde se extendió a ya quién recurrir en
busca de ayuda. Muchos jóvenes encuentran difícil hablar con sus padres acerca de las
experiencias en línea negativas.

6. Características del bullying
El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
El bullying es un proceso de represión de problemas.
Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o
psíquicas, o de intriga)
Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o
codazos, empujar y propinar palizas.
Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
Inventar rumores y mentiras.
Juego sucio en el deporte y tender trampas.
Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.
tipos de Bullying Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más
frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal: insultos, menosprecios en
público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. Psicológico: minan la autoestima
del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: pretende aislar al joven del resto
del grupo y compañeros.

7. Participantes del Bullying
• Agresor ´
• Víctima
• Observadores
consecuencias del Bullying
En las víctimas se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad, depresión, fobia escolar
e intentos de suicidio, con repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la
socialización y la salud mental en general.