1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCARRERADE LENGUA Y LITERATURAEL VERBO Por Jaime Romero
2. ¿Qué es el verbo? Es una palabra que expresa acciones o estados en un tiempo determinado. Ejemplo. Viajar, estar. Lexema o raíz. Morfemas o desinencias. Es la parte del verbo que contiene el significado. Pasear, sal ir, vender Dan la información gramatical del verbo: persona, número, tiempo, modo, voz. Pase amos, sal e, venderán
3. La persona y el número Nos dice quién realiza la acción del verbo y si se trata de uno o más. Son tres: 1ª, 2ª y 3ª del singular o plural.
5. El tiempo Nos dice en qué momento ocurre la acción. Presente Cuando la acción es simultánea al momento en el que hablamos. Como. : Si nos referimos a algo anterior al tiempo en que hablamos. Comí. Pasado Futuro Si hablamos de algo posterior al tiempo en que estamos. Comeré.
6. El Modo Refleja la actitud del hablante ante la acción verbal. Indicativo Imperativo Subjuntivo Sirve para expresar hechos reales y objetivos. Raúl llegó. Sirve para indicar ruego o mandato. Ven, Raúl. Sirve para expresar duda, deseo o temor. Ojalá venga Raúl.
7. Las perífrasis verbales.Rodeos.Consisten en decir con un verbo compuesto por varias formas verbales algo que se podría decir sólo con una.Hemos de visitara los tíos. Tenemos que visitara los tíos.Significado.Las perífrasis verbales añaden al verbo un significado especial que solo no tiene.Hemos de visitar (Obligación)
8. BIBLIOGRAFÍA:REVILLA DE COS, Santiago (1984). Gramática Española Moderna 2 ed. Tema 6, pág. 80 – 102. McGRAW-HILL, México D.F.
