O plano de aula visa ensinar às crianças as diferenças entre rãs, sapos e pererecas através da observação de imagens. O professor começará com perguntas para avaliar o conhecimento prévio e depois mostrará imagens sem identificação para que as crianças comentem características físicas. Por fim, o conteúdo será sistematizado e as crianças farão registros por desenho.
3. Integração das Tics Recurso Tutoriais ou apostilas sobre como usar este recurso Prezi http://prezi.com/yb0bryu1olrj/prezi-tutorial-em-portugues-baseado-no-prezi-de-adam-somlai-fischer/ Power Point http://office.microsoft.com/pt-br/training/
4.
5. Daniela Gorgulho Bogolenta e Tatiana Vendramini Professoras do Colégio Visconde de Porto Seguro Mary Grace, Instituto Paramitas – Idealizadora do modelo de planejamento Google Imagens Créditos
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