SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
Latihan ukk kls viii
Kumpulan Soal Semester Genap
Latihan UKK
. Jawablah setiap pertanyaan berikut
dengan singkat dan jelas
1. Daerah yang dibatasi oleh sebuah busur lingkaran dan sebuah tali busur disebut
…………
2. Pada gambar di samping, yang disebut jari-jari adalah garis…..
3. Bidang datar pada lingkaran yang di batasi oleh busur dan dua buah jari-jari disebut …….
4. Hitunglah keliling lingkaran dengan diameter 10cm
5. Perhatikan tiga pernyataan berikut ini !
I. Busur lingkaran merupakan geris lengkung yang terletak pada lengkungan lingkaran dan
menghubungkan dua titik sambung di lengkungan tersebut
II. Diameter adalah garis lurus yang menghubungkan dua titik pada lengung lingkaran dan
melalui titik pusat
III. Titik pusat lingkaran adalah titik yang terletak di tengah – tengah lingkaran
– Maka yang bernilai benar adalah ………
•
6. Hitunglah keliling lingkaran yang mempunyai diameter 14 cm….
7. Perhatikan gambar di samping , r = 21 cm
keliling daerah yang diarsir adalah
8. Rumus untuk menentukan juring lingkaran adalah …...
9. Luas lingkaran dengan panjang jari – jari 7cm adalah ………….
10. Perhatikan gambar lingkaran di samping !
Diketahui < AOB = dan panjang jari – jarinya 3,5 cm
Maka luas juring AOB adalah …….
21 cm
11. Pada gambar di samping diketahui, panjang busur PQ = 15 cm. Besar POQ = 22,5° dan
besar QOR = 45 °
Maka panjang busur QR adalah ….
12. Jika pada sebuah lingkaran, panjang busur AB= 22cm, sedangkan kelilingnya 176 cm,
maka besar sudut pusatnya adalah ….
13. Jari – Jari lingkaran di samping adalah 10,5 cm.
maka luas daerah yang diarsir adalah ….
14.Rumus untuk menghitung panjang garis
singgung PQ adalah ….
15. Perhatikan gambar berikut, PQ adalah garis
singgung lingkaran yang berpusat di O dengan
jari – jari 12 cm. jika OP = 20 cm, maka
panjang PQ adalah
16. Perhatikan gambar disamping , rumus mencari
panjang garis AB adalah …….
17. Perhatikan gambar berikut jika luas segitiga AOB = 120
Jika panjang garis singgung AB = 24 cm, dan panjang OB= 26 cm maka panjang jari – jari
lingkaran adalah ….
18.Dari gambar diatas, jika jari- jari lingkaran 6 cm dan panjang OB 10 cm, maka
panjang garis singgung lingkaran adalah…..
19. Perhatikan gambar pada soal no 18, maka luas segitiga AOB adalah…….
20. Persekutuan dua lingkaran yang berpusat di P dan Q. Maka panjang AB adalah ….
21.Jarak pusat dua lingkaran adalah 15 cm, bila panjang jari – jari masing – masing
lingkaran 5 cm dan 4 cm, maka panjang garis singgung persekutuan dalamnya
adalah
22. Diketahui panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran adalah 12 cm
dan jari – jari 7 cm dan 2 cm, maka jarak antara pusat kedua lingkaran adalah ….
23. Perhatikan gambar berikut , jika panjang AB = 6 cm, BC = 10 cm dan AC = 8cm dengan
luas segitiga ABC = 24 , maka panjang jari – jari lingkaran dalam segitiga ABC adalah
….
….
A B
C
24.Banyak titik sudut sebuah Limas segi 5 adalah ….
25.Banyakrusukpadaprismasegiempatadalah …. Buah
26. Pada gambar berikut, bidang diagonal yang tegak lurus
dengan bidang KMQO adalah ….
27. Bangun ruang yang memiliki 6 buah sisi dan 8 buah titik
sudut dan memiliki 12 rusuk berukuran sama panjang
adalah……
28. Gambar berikut ini adalah jaring – jaring……..
29. Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 10 cm, maka luas
permukaan kubus tersebut adalah……
30. Diketahui sebuah kubus mempunyai luas permukaan 216 maka
panjang rusuk kubus tersebut adalah …. Cm
31. Panjang rusuk dua kubus masing – masing 3 cm dan 6 cm
perbandingan Luas permukaan dan perbandingan volume kedua
kubus tersebut adalah ….
31.Volume kubus yang luas permukaanya 600 adalah ….
32. Sebuah ruangan berbentuk balok, mempunyai panjang 3 m,
lebar 5 m dan tinggi 4 m, maka luas permukaan ruangan tersebut
adalah ….
33. Luas permukaan balok yang berukuran 20 cm x 4 cm x 2 cm
adalah ……
34. Sebuah balok yang memiliki ukuran panjang = 20 cm x, dan lebar
= 14 cm. dengan volume = 560 cm ³ , maka luas permukaan
ruangan tersebut adalah ….
35.Sebuah limas yang alasanya berbentuk persegi dengan luas alas
169 jika tinggi 10 cm, maka volume limas tersebut adalah ….
36.Diketahui sebuah limas alasnya berbentuk persegi dengan
panjang sisi 15 cm, jika tinggi limas 8 cm maka Volume Limas
adalah ….
37. Sebuah prisma mempunyai luas alas = 50
dengan volume = 500 cm ³ maka tinggi prisma
tersebut adalah ….
38.Prisma PQRSTU luas alasnya 12 cm ², jika tinggi
prisma tersebut 7 cm maka volume prisma adalah
….
39. Sebuah limas yang luas alasnya 144 cm ² dan
tingginya 8 cm, maka volume nya adalah…..
40. Luas permukaan limas pada soal no.39 adalah……
II.Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas….
1. Dimas mengendarai sepeda yang panjang jari – jari rodanya 3,5 cm. jika roda sepeda
berputar 200 kali berapakah jarak ditempuh oleh Dimas ?
2. Hitunglah luas lingkaran dengan jari – jari 35 cm
3. Gambarlah sebuah jaring – jaring balok
4. Perhatikan gambar berikut ini, diketahui panjang OA =5 cm , BP= 2cm, OP = 25 cm,
tentukan panjang AB
5. Sebuah kubus mempunyai volume 518 cm ³, hitunglah luas permukaan dari kubus
tersebut.
Selamat berlatih….semoga sukses….
• Suatu kehidupan yang PENUH KESALAHAN,
tak hanya lebih berharga namun juga lebih
berguna dibandingkan hidup tanpa melakukan
apapun (George Bernard Shaw)

Contenu connexe

Tendances

Soal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datarSoal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datarDavis Simamora
 
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan KerucutLKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan Kerucutedyuzumaky
 
Soal UAS semester genap kelas XI 2016
Soal UAS semester genap kelas XI 2016Soal UAS semester genap kelas XI 2016
Soal UAS semester genap kelas XI 2016ranz27
 
39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a
39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a
39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7arina fitria
 
Ulangan matematika kelas5
Ulangan matematika kelas5Ulangan matematika kelas5
Ulangan matematika kelas5Rakhmad Sahri
 
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8 Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8 Soib Thea
 
Soal geometri dimensi dua dan tiga
Soal geometri dimensi dua dan tigaSoal geometri dimensi dua dan tiga
Soal geometri dimensi dua dan tigaRamly Ugi
 
Soal Matematika Dimensi Tiga
Soal Matematika Dimensi TigaSoal Matematika Dimensi Tiga
Soal Matematika Dimensi TigaGigyh Ardians
 
Soal lingkaran-kelas-viii
Soal lingkaran-kelas-viiiSoal lingkaran-kelas-viii
Soal lingkaran-kelas-viiiRizky Purnama
 
Volume dan luas permukaan bangun ruang
Volume dan luas permukaan bangun ruangVolume dan luas permukaan bangun ruang
Volume dan luas permukaan bangun ruangMoch Hasanudin
 
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 dPower point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 dLilis Dinatapura
 
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smpDian Nurdiana
 
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limasBangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limasVen Dot
 
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangLuas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangVen Dot
 

Tendances (20)

Soal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datarSoal soal-bangun-datar
Soal soal-bangun-datar
 
5 6154713896381842212
5 61547138963818422125 6154713896381842212
5 6154713896381842212
 
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan KerucutLKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
 
Soal UAS semester genap kelas XI 2016
Soal UAS semester genap kelas XI 2016Soal UAS semester genap kelas XI 2016
Soal UAS semester genap kelas XI 2016
 
Makalah Geometri Bidang
Makalah Geometri BidangMakalah Geometri Bidang
Makalah Geometri Bidang
 
39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a
39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a
39712333d3ca4ae246ca134aeaf7ac7a
 
Soal lingkaran
Soal lingkaranSoal lingkaran
Soal lingkaran
 
Ulangan matematika kelas5
Ulangan matematika kelas5Ulangan matematika kelas5
Ulangan matematika kelas5
 
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8 Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
Naskah Latihan Soal Ujian Akhir Semester 2 kelas 8
 
Fantastique (nedusi)
Fantastique (nedusi)Fantastique (nedusi)
Fantastique (nedusi)
 
Soal geometri dimensi dua dan tiga
Soal geometri dimensi dua dan tigaSoal geometri dimensi dua dan tiga
Soal geometri dimensi dua dan tiga
 
Soal Matematika Dimensi Tiga
Soal Matematika Dimensi TigaSoal Matematika Dimensi Tiga
Soal Matematika Dimensi Tiga
 
kubus
kubuskubus
kubus
 
Soal lingkaran-kelas-viii
Soal lingkaran-kelas-viiiSoal lingkaran-kelas-viii
Soal lingkaran-kelas-viii
 
Volume dan luas permukaan bangun ruang
Volume dan luas permukaan bangun ruangVolume dan luas permukaan bangun ruang
Volume dan luas permukaan bangun ruang
 
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 dPower point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
Power point kubus.kelompok miftah auliya ds. 8 d
 
Bab 6-dimensi-tiga
Bab 6-dimensi-tigaBab 6-dimensi-tiga
Bab 6-dimensi-tiga
 
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
 
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limasBangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
Bangun ruang kubus, balok, prisma, dan limas
 
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layangLuas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
Luas dan keliling persegi, persegi panjang, trapesium dan layang layang
 

Similaire à Latihan ukk kls viii

SOAL 51 PAT MTK VII Budi G 1-dikonversi.pdf
SOAL 51 PAT MTK VII  Budi G 1-dikonversi.pdfSOAL 51 PAT MTK VII  Budi G 1-dikonversi.pdf
SOAL 51 PAT MTK VII Budi G 1-dikonversi.pdfssuser29a952
 
Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8Edi Susanto
 
Soal mat uts kelas 8
Soal mat uts kelas 8Soal mat uts kelas 8
Soal mat uts kelas 8andhy20
 
Uts sem 2 mtk 81
Uts sem 2 mtk 81Uts sem 2 mtk 81
Uts sem 2 mtk 81Mas Anto
 
SOAL midsemester1 Mtk 9
SOAL midsemester1 Mtk 9SOAL midsemester1 Mtk 9
SOAL midsemester1 Mtk 9GE CENTRE
 
Soal Matematika UTS SMP Kelas IX
Soal Matematika UTS SMP Kelas IXSoal Matematika UTS SMP Kelas IX
Soal Matematika UTS SMP Kelas IXAsfri Desi
 
Ulangankenaikankelas8
Ulangankenaikankelas8Ulangankenaikankelas8
Ulangankenaikankelas8Etholdie P
 
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...Ir. Zakaria, M.M
 
Uts sem 2 mtk 8
Uts sem 2 mtk 8Uts sem 2 mtk 8
Uts sem 2 mtk 8Mas Anto
 
Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8Ikha Primarinda
 
Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8qbeeclub
 
TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docx
TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docxTUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docx
TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docxAdrianTegu1
 

Similaire à Latihan ukk kls viii (20)

SOAL 51 PAT MTK VII Budi G 1-dikonversi.pdf
SOAL 51 PAT MTK VII  Budi G 1-dikonversi.pdfSOAL 51 PAT MTK VII  Budi G 1-dikonversi.pdf
SOAL 51 PAT MTK VII Budi G 1-dikonversi.pdf
 
Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8Kisi kisiusgmtk8
Kisi kisiusgmtk8
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Soal mat uts kelas 8
Soal mat uts kelas 8Soal mat uts kelas 8
Soal mat uts kelas 8
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
Uts sem 2 mtk 81
Uts sem 2 mtk 81Uts sem 2 mtk 81
Uts sem 2 mtk 81
 
SOAL midsemester1 Mtk 9
SOAL midsemester1 Mtk 9SOAL midsemester1 Mtk 9
SOAL midsemester1 Mtk 9
 
Soal Matematika UTS SMP Kelas IX
Soal Matematika UTS SMP Kelas IXSoal Matematika UTS SMP Kelas IX
Soal Matematika UTS SMP Kelas IX
 
Ulangankenaikankelas8
Ulangankenaikankelas8Ulangankenaikankelas8
Ulangankenaikankelas8
 
Latihan soal pat
Latihan soal patLatihan soal pat
Latihan soal pat
 
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
 
Lingkaran
LingkaranLingkaran
Lingkaran
 
lingkaran.ppt
lingkaran.pptlingkaran.ppt
lingkaran.ppt
 
Pts &amp; pas mtk hk genap 2022
Pts &amp; pas mtk hk genap 2022Pts &amp; pas mtk hk genap 2022
Pts &amp; pas mtk hk genap 2022
 
Uts sem 2 mtk 8
Uts sem 2 mtk 8Uts sem 2 mtk 8
Uts sem 2 mtk 8
 
Mtk 9
Mtk 9Mtk 9
Mtk 9
 
Latihan uts genap
Latihan uts genapLatihan uts genap
Latihan uts genap
 
Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8
 
Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8Ulangan kenaikan kelas 8
Ulangan kenaikan kelas 8
 
TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docx
TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docxTUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docx
TUGAS PORTOFOLIO MATEMATIKA.docx
 

Plus de SMP N 2 Sindang Indramayu

Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilKonsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilSMP N 2 Sindang Indramayu
 
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)SMP N 2 Sindang Indramayu
 
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)SMP N 2 Sindang Indramayu
 

Plus de SMP N 2 Sindang Indramayu (20)

Latihan ukk matematika 2015
Latihan ukk matematika 2015Latihan ukk matematika 2015
Latihan ukk matematika 2015
 
Limas
LimasLimas
Limas
 
Kelompok daffa limas
Kelompok daffa limasKelompok daffa limas
Kelompok daffa limas
 
Tugas terstruktur kelompok karisa putri
Tugas terstruktur kelompok karisa putriTugas terstruktur kelompok karisa putri
Tugas terstruktur kelompok karisa putri
 
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
Tugas terstruktur kelompok arif aulia r.
 
Tugas kelompok mila viii d
Tugas kelompok mila viii dTugas kelompok mila viii d
Tugas kelompok mila viii d
 
Kubus (cube) 1
Kubus (cube) 1Kubus (cube) 1
Kubus (cube) 1
 
Prisma kelompok ahnaf
Prisma kelompok ahnafPrisma kelompok ahnaf
Prisma kelompok ahnaf
 
Kubus anisa shalsabila dkk
Kubus anisa shalsabila dkkKubus anisa shalsabila dkk
Kubus anisa shalsabila dkk
 
Balok amalia putri yulandi
Balok amalia putri yulandiBalok amalia putri yulandi
Balok amalia putri yulandi
 
Mtk prisma ahsanul dkk
Mtk prisma ahsanul dkkMtk prisma ahsanul dkk
Mtk prisma ahsanul dkk
 
Presentasi kubus kelompok Rania
Presentasi kubus kelompok RaniaPresentasi kubus kelompok Rania
Presentasi kubus kelompok Rania
 
Balok,kel trianda novaldo viii f
Balok,kel trianda novaldo viii fBalok,kel trianda novaldo viii f
Balok,kel trianda novaldo viii f
 
Tugas matematika prima lco shafa
Tugas matematika prima lco shafaTugas matematika prima lco shafa
Tugas matematika prima lco shafa
 
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang PendidikanKata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
Kata Mutiara Untuk Guru Tentang Pendidikan
 
Sebuah apresiasi tentang guru
Sebuah apresiasi tentang guruSebuah apresiasi tentang guru
Sebuah apresiasi tentang guru
 
Sistem koordinat
Sistem koordinatSistem koordinat
Sistem koordinat
 
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasilKonsep penilaian autentik pada proses dan hasil
Konsep penilaian autentik pada proses dan hasil
 
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)Model pembelajaran project based learning (pjbl)
Model pembelajaran project based learning (pjbl)
 
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)Model pembelajaran problem based learning (pbl)
Model pembelajaran problem based learning (pbl)
 

Dernier

Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxSuarniSuarni5
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfAdindaRizkiThalia
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahkrisdanarahmatullah7
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptxfurqanridha
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxFidelaNiam
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Shoffan shoffa
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf2210130220024
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxPutriSoniaAyu
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxFritzPieterMichaelNa
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridDonyAndriSetiawan
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfrizalrulloh1992
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridYusnelMarni
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIsyedharis59
 
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfSMP Hang Kasturi, Batam
 

Dernier (20)

Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
 
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrahmateri pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
materi pondok romadon sekolah dasar dengan materi zakat fitrah
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
 
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
Implementasi Model pembelajaran STEAM Holistik-Integratif Berbasis Digital Me...
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptxJalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
Jalur Rempah Pada Masa Hindu Buddha.pptx
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptxDinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
Dinamika atmosfer dan Dampaknya terhadap kehidupan.pptx
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
 
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptxKOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
 
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan muridAksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
Aksi Nyata Modul 3.3.pdf tentang kepemimpinan murid
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
 

Latihan ukk kls viii

  • 2. Kumpulan Soal Semester Genap Latihan UKK
  • 3. . Jawablah setiap pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas 1. Daerah yang dibatasi oleh sebuah busur lingkaran dan sebuah tali busur disebut ………… 2. Pada gambar di samping, yang disebut jari-jari adalah garis….. 3. Bidang datar pada lingkaran yang di batasi oleh busur dan dua buah jari-jari disebut ……. 4. Hitunglah keliling lingkaran dengan diameter 10cm 5. Perhatikan tiga pernyataan berikut ini ! I. Busur lingkaran merupakan geris lengkung yang terletak pada lengkungan lingkaran dan menghubungkan dua titik sambung di lengkungan tersebut II. Diameter adalah garis lurus yang menghubungkan dua titik pada lengung lingkaran dan melalui titik pusat III. Titik pusat lingkaran adalah titik yang terletak di tengah – tengah lingkaran – Maka yang bernilai benar adalah ……… •
  • 4. 6. Hitunglah keliling lingkaran yang mempunyai diameter 14 cm…. 7. Perhatikan gambar di samping , r = 21 cm keliling daerah yang diarsir adalah 8. Rumus untuk menentukan juring lingkaran adalah …... 9. Luas lingkaran dengan panjang jari – jari 7cm adalah …………. 10. Perhatikan gambar lingkaran di samping ! Diketahui < AOB = dan panjang jari – jarinya 3,5 cm Maka luas juring AOB adalah ……. 21 cm
  • 5. 11. Pada gambar di samping diketahui, panjang busur PQ = 15 cm. Besar POQ = 22,5° dan besar QOR = 45 ° Maka panjang busur QR adalah …. 12. Jika pada sebuah lingkaran, panjang busur AB= 22cm, sedangkan kelilingnya 176 cm, maka besar sudut pusatnya adalah …. 13. Jari – Jari lingkaran di samping adalah 10,5 cm. maka luas daerah yang diarsir adalah ….
  • 6. 14.Rumus untuk menghitung panjang garis singgung PQ adalah …. 15. Perhatikan gambar berikut, PQ adalah garis singgung lingkaran yang berpusat di O dengan jari – jari 12 cm. jika OP = 20 cm, maka panjang PQ adalah
  • 7. 16. Perhatikan gambar disamping , rumus mencari panjang garis AB adalah ……. 17. Perhatikan gambar berikut jika luas segitiga AOB = 120 Jika panjang garis singgung AB = 24 cm, dan panjang OB= 26 cm maka panjang jari – jari lingkaran adalah ….
  • 8. 18.Dari gambar diatas, jika jari- jari lingkaran 6 cm dan panjang OB 10 cm, maka panjang garis singgung lingkaran adalah….. 19. Perhatikan gambar pada soal no 18, maka luas segitiga AOB adalah……. 20. Persekutuan dua lingkaran yang berpusat di P dan Q. Maka panjang AB adalah ….
  • 9. 21.Jarak pusat dua lingkaran adalah 15 cm, bila panjang jari – jari masing – masing lingkaran 5 cm dan 4 cm, maka panjang garis singgung persekutuan dalamnya adalah 22. Diketahui panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran adalah 12 cm dan jari – jari 7 cm dan 2 cm, maka jarak antara pusat kedua lingkaran adalah …. 23. Perhatikan gambar berikut , jika panjang AB = 6 cm, BC = 10 cm dan AC = 8cm dengan luas segitiga ABC = 24 , maka panjang jari – jari lingkaran dalam segitiga ABC adalah …. …. A B C
  • 10. 24.Banyak titik sudut sebuah Limas segi 5 adalah …. 25.Banyakrusukpadaprismasegiempatadalah …. Buah 26. Pada gambar berikut, bidang diagonal yang tegak lurus dengan bidang KMQO adalah …. 27. Bangun ruang yang memiliki 6 buah sisi dan 8 buah titik sudut dan memiliki 12 rusuk berukuran sama panjang adalah……
  • 11. 28. Gambar berikut ini adalah jaring – jaring…….. 29. Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 10 cm, maka luas permukaan kubus tersebut adalah…… 30. Diketahui sebuah kubus mempunyai luas permukaan 216 maka panjang rusuk kubus tersebut adalah …. Cm 31. Panjang rusuk dua kubus masing – masing 3 cm dan 6 cm perbandingan Luas permukaan dan perbandingan volume kedua kubus tersebut adalah …. 31.Volume kubus yang luas permukaanya 600 adalah ….
  • 12. 32. Sebuah ruangan berbentuk balok, mempunyai panjang 3 m, lebar 5 m dan tinggi 4 m, maka luas permukaan ruangan tersebut adalah …. 33. Luas permukaan balok yang berukuran 20 cm x 4 cm x 2 cm adalah …… 34. Sebuah balok yang memiliki ukuran panjang = 20 cm x, dan lebar = 14 cm. dengan volume = 560 cm ³ , maka luas permukaan ruangan tersebut adalah …. 35.Sebuah limas yang alasanya berbentuk persegi dengan luas alas 169 jika tinggi 10 cm, maka volume limas tersebut adalah …. 36.Diketahui sebuah limas alasnya berbentuk persegi dengan panjang sisi 15 cm, jika tinggi limas 8 cm maka Volume Limas adalah ….
  • 13. 37. Sebuah prisma mempunyai luas alas = 50 dengan volume = 500 cm ³ maka tinggi prisma tersebut adalah …. 38.Prisma PQRSTU luas alasnya 12 cm ², jika tinggi prisma tersebut 7 cm maka volume prisma adalah …. 39. Sebuah limas yang luas alasnya 144 cm ² dan tingginya 8 cm, maka volume nya adalah….. 40. Luas permukaan limas pada soal no.39 adalah……
  • 14. II.Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas…. 1. Dimas mengendarai sepeda yang panjang jari – jari rodanya 3,5 cm. jika roda sepeda berputar 200 kali berapakah jarak ditempuh oleh Dimas ? 2. Hitunglah luas lingkaran dengan jari – jari 35 cm 3. Gambarlah sebuah jaring – jaring balok 4. Perhatikan gambar berikut ini, diketahui panjang OA =5 cm , BP= 2cm, OP = 25 cm, tentukan panjang AB 5. Sebuah kubus mempunyai volume 518 cm ³, hitunglah luas permukaan dari kubus tersebut.
  • 15. Selamat berlatih….semoga sukses…. • Suatu kehidupan yang PENUH KESALAHAN, tak hanya lebih berharga namun juga lebih berguna dibandingkan hidup tanpa melakukan apapun (George Bernard Shaw)