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Ça se passe chez nous!
Memphré en Mouvement.… 2
Augmenter la capacité d’agir. 3
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Ça se passe chez nous!
Memphré en Mouvement.…
La dernière assemblée des partenaires a réuni 18 acteurs de la MRC afin de f...
Augmenter la capacité d’agir.
Lors de notre deuxième rencontre du Comité Socio-Économique, nous avons statué
sur l’importa...
Le plein air, ça fait bouger sans y penser !
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Saviez-vous que?
L’approche appréciative, accompagner le changement
Nous œuvrons au quotidien à déployer des services dans...
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Bulletin mem décembre 2014

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Bulletin de partenaires en saines habitudes de vie et en habileté affective chez les 0-17 ans.

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Bulletin mem décembre 2014

  1. 1. SOMMAIRE Ça se passe chez nous! Memphré en Mouvement.… 2 Augmenter la capacité d’agir. 3 Équipe Ressource Relais pour les familles aussi! 3 Le plein air, ça fait bouger sans y penser ! 4 Fêtes des récoltes 4 Saviez-vous que? L’approche appréciative, accompagner le changement5 Défi 5-30-Équilibre 6 Infos & liens Communauté de pratique en activité physique: 7 Cartojeunes: 7 Naitre et Grandir  7 1000 jours pour savourer la vie: 7 1 Bulletin des Partenaires ÉDITORIAL « Notre manie enseignante et pédantesque est toujours d'apprendre aux enfants ce qu'ils apprendraient beaucoup mieux d'eux-mêmes (…). Y a-t-il rien de plus sot que la peine qu'on prend pour leur apprendre à marcher, comme si l'on en avait vu un qui, par la négligence de sa nourrice, ne sût pas marcher étant grand ?» Voici peut être une vision de l’approche appréciative selon Rousseau dans « Émile ou de l’Éducation ». Nous sommes nombreux à considérer que chacun d’entre nous détient en lui des ressources positives. Et pourtant, comme nous l’a démontré dernièrement Gaston Michaud, on les oublie souvent au profit des manques, des besoins. Dans bien des cas, les individus sous-estiment les points forts qui les caractérisent pour aller essayer de répondre à une certaine pression sociale, oubliant d’avoir le cœur à « leur » bonne place. Cette approche peut être conceptualisée. Comment? En superposant à la pyramide de Maslow la même pyramide mais tête en bas. On voit ainsi une étoile qui met en évidence un continuum en perpétuel mouvement. On évitera alors la stéréotypie du passage d’un état à l’autre selon une hiérarchisation structurelle. Nous concrétisons cette approche en modifiant nos façons de faire, nos pratiques et en misant sur le lien de confiance avant tout, afin de favoriser l’accès aux services. C’est en soit une des volontés du regroupement de rendre l’offre plus accessible, particulièrement en l’adaptant aux réalités des familles les plus vulnérables. Comme par l’entremise de Parent’Aise, pour ouvrir une voie/voix aux parents! Cette approche peut-elle trouver un écho dans les joies du plein air? En fait, pour bien faire, « il faut cultiver son jardin ». BulletindesPartenaires,Décembre2014 Contact Memphré en Mouvement 1011, rue Sherbrooke Magog J1X 2T2 Tél. : 819 847 3034 Tél. : 819 446 5005 Isabelle Denis Twitter : @MemenMouvement Facebook Site Internet Rédaction Denis Delbois agent de liaison et de communication Isabelle Mercieca coordonatrice MeM
  2. 2. Ça se passe chez nous! Memphré en Mouvement.… La dernière assemblée des partenaires a réuni 18 acteurs de la MRC afin de finaliser les derniers éléments de la fusion du regroupement petite enfance avec celui des saines habitudes de vie. Nous avons travaillé fort afin d’adopter des règles de fonctionnement et un mode de gouvernance territorial, en respect des choix des partenaires. Fait intéressant: la table de Gouvernance Jeunesse a accepté de s’arrimer au nouveau regroupement afin de se concerter en incluant tous les paliers décisionnels. Ce nouveau comité « vision globale » aura un mandat de « vigie- conseil », d’influence et de négociation. Nous avons aussi défini nos mission et vision, étape pour le moins importante et mobilisante! Les deux textes formulés seront diffusés dans les comités territoriaux prochainement, et formellement adoptés à la prochaine assemblée. Mais suite à l’exercice de réflexion, on peut déjà affirmer que notre mission s’est clairement élargie en se dotant d’un mandat de mobilisation de la communauté et de concertation des acteurs pour la qualité de vie et le bien-être des 0-17 ans. Notre vision quant à elle est colorée du souhait de voir les enfants et les jeunes grandir heureux, épanouis et en santé dans un milieu propice à leur plein développement et en harmonie avec leur environnement. Plusieurs valeurs ont aussi été nommées et seront inscrites dans nos papiers. Ces dernières ont été fortement inspirées par l’élocution de M. Michaud sur le pouvoir d’agir d’une communauté inclusive! 2 Ça se passe chez nous! BulletindesPartenaires,Décembre2014
  3. 3. Augmenter la capacité d’agir. Lors de notre deuxième rencontre du Comité Socio-Économique, nous avons statué sur l’importance de comprendre le contexte de vie des familles vulnérables afin d’arriver à élaborer, avec elles, des pistes d’actions concrètes susceptibles de mieux répondre à leurs besoins en lien avec une remise en mouvement. Nous avons aussi fait ressortir qu’il est primordial de connaître les différentes ressources en lien avec l’employabilité, présentes dans notre MRC afin de pouvoir, quand ces familles en auront besoin, les orienter au bon endroit. Voici un lien intéressant à partager qui permet de consulter l’ensemble des ressources : http://portailressourcesestrie.com/ Équipe Ressource Relais pour les familles aussi! De part la démarche écosystémique de l’élaboration du plan d’action 0-5 ans, Memphré en Mouvement s’est joint à huit autres partenaires et investit dans le projet Équipe Ressources Relais (ÉRR). Cette action porte sur l’amélioration de la compréhension des besoins des familles vulnérables 0-5 ans afin d’arriver à mieux y répondre. Le rôle des intervenants de proximité de ÉRR est de rejoindre ces familles, mais surtout de les accompagner dans une optique où le parent est le principal acteur de sa démarche. Pour faire suite aux actions de milieux antérieures, ce travail de proximité se fera sous une optique plus globale avec des interventions constantes et continues qui viseront le développement d’une relation significative de confiance. De cette façon, les familles rejointes seront mieux orientées vers des ressources adaptées à leur réalité du moment, et nous croyons que cela contribuera éventuellement à une remise en mouvement plus favorable et durable. Annie Beauregard ps.éd., Conseillère au développement des partenariats 0-5 ans 3 BulletindesPartenaires,Décembre2014 Ça se passe chez nous!
  4. 4. Le plein air, ça fait bouger sans y penser ! L’automne est sur le ton du plein air pour les écoles de la MRC. Des randos dans nos belles montagnes, voilà une belle façon de faire bouger les jeunes tout en renouant avec la nature. Brassard-St Patrice a animé l’après-rando : les 9-12 ans ont dépensé leur restant d’énergie dans une zone WIXX, les plus jeunes ont profité d’une zone multi-jeux. St Pie X a exploité la sortie en ajoutant des activités en lien avec la nature pour occuper les enfants au sommet. Et que dire des écoles de Potton qui partent un programme « plein-air études » en arrimage avec le camp d’été! Fêtes des récoltes Les enfants de Potton, Val de Grâce et Princess Elizabeth ont pu se régaler avec les récoltes de leurs jardins. Bravo aux jardiniers: élèves, enseignants, enfants des camps d’été, animateurs, parents et bénévoles! Et bravo aux cuisiniers qui ont préparé toutes sortes de mets délicieux. Un clin d’œil au comité Nutri-Santé de Potton qui a réussi à se « revirer sur une cenne » quand ils ont constaté que les lasagnes aux légumes n’étaient plus bonnes… elles ont préparé un repas dernière minute pour nourrir les 100 jeunes et leurs parents venus fêter! Une chance que le gâteau aux betteraves était aussi au menu! 4 BulletindesPartenaires,Décembre2014 Ça se passe chez nous!
  5. 5. Saviez-vous que? L’approche appréciative, accompagner le changement Nous œuvrons au quotidien à déployer des services dans le but d’améliorer la qualité de vie des familles de la MRC. Par contre, le changement fragilise et représente donc souvent une source de résistance. Mais, nous y prenons-nous toujours de la bonne manière pour stimuler un changement souhaité? L’approche appréciative consiste essentiellement à mettre en lumière les points positifs que ce soit chez une personne, un groupe ou une organisation, pour favoriser un changement. Plutôt que de chercher des causes aux problèmes, il s’agit d’en voir des occasions de créer et d’évoluer positivement. L’intervenant qui accompagne une famille agit comme guide à la réflexion du parent. Il le soutient dans l’exploration de ses propres ressources afin qu’il les mobilise pour renforcer son potentiel. Quelques principes guident cette approche : - dans chaque système humain, quelque chose fonctionne bien, - les gens sont plus confiants et à l’aise d’avancer vers un avenir inconnu lorsqu’ils apportent avec eux une partie du passé connu, - plus nous portons notre attention sur quelque chose, plus cette chose s’amplifie, - les questions et images positives accélèrent le changement et le rendent plus durable. Effectivement, une telle approche favorise l’ouverture à la communication et au changement. Le fait de construire sur le positif augmente la confiance personnelle et agit sur l’état d’esprit, ce qui permet aux personnes d’exercer une influence sur leur environnement et ce, avec plus de motivation. L’approche appréciative s’applique à de multiples contextes. Alors…pourquoi ne pas tenter d’en faire un guide pour notre pratique quotidienne? Pascale Gendron Daigneault, ps.éd, Conseillère pédagogique en petite enfance 5 Saviez-vous que? BulletindesPartenaires,Décembre2014
  6. 6. Défi 5-30-Équilibre Le défi 5-30 est une occasion idéale de faire bouger les gens dans une communauté. Déjà plusieurs municipalités dans notre MRC vont emboiter le pas cette année. Si ce n’était pas le cas chez vous, je vous invite à prendre contact avec un élu et lui expliquer en quoi il serait bénéfique pour sa municipalité de participer. « Le Défi Santé 5/30 Équilibre c’est l’occasion pour les municipalités et communautés locales de s’arrimer à une campagne provinciale de promotion des saines habitudes de vie établie pour favoriser un mode de vie physiquement actif et une saine alimentation, particulièrement auprès des jeunes et des familles. Le volet Municipalité et familles du Défi Santé encourage également la mise en place d’environnements favorables aux saines habitudes de vie. La municipalité ou la communauté locale participante est appelée à: • faire la promotion de l’inscription au Défi Santé 5/30 Équilibre; • soutenir les participants en faisant connaître et en rendant plus accessibles ses infrastructures, ses équipements et ses services de sports et de loisirs; • déposer un projet d’environnement favorable aux saines habitudes de vie réalisé dans son milieu cette année ». Je vous invite donc dès à présent, et ce avant le 20 janvier, à inscrire votre organisme et à inciter votre municipalité et surtout, vous et votre famille, à participer. Vous trouverez les détails sur le site Internet www.defisante.ca On se revoit dans le parc…..
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  7. 7. Infos & liens Communauté de pratique en activité physique: La communauté PeP est un rassemblement de personnes qui ont une passion et un objectif communs : le développement des jeunes de 6 à 17 ans par l’activité physique et le plaisir. La communauté comprend un site web interactif et des rencontres face-à-face et virtuelles, et est animée par une équipe de l’Université de Sherbrooke et plusieurs partenaires stratégiques du projet. Le site de la communauté PeP est ouvert à tous les intervenants du Québec depuis le 5 novembre 2014. Inscrivez-vous! http://Communautepep.ca Cartojeunes: une plateforme de cartographie interactive contenant des milliers de données sur les conditions de vie et sur les parcours scolaires des jeunes québécois (0-20 ans).Un outil de diagnostic, de réflexion, d’aide à la décision et de soutien à l’action conçu spécialement à l’intention de tous ceux qui souhaitent contribuer à la réduction des inégalités en matière de santé et d’éducation des jeunes sur le plan local, régional et provincial. http://cartojeunes.ca/ Naitre et Grandir  Naitre et Grandir lance une nouvelle campagne sur les habiletés sociales de nos tout-petits… très en lien avec l’objectif « enfant » de notre planification! visionnez les publicité sur le site: http://naitreetgrandir.com/blogue/dans-les-coulisses/2014/11/04/apprendre-a-vivre-avec-les-autres-ca-commence- tot/ 1000 jours pour savourer la vie: le 28 octobre, la Fondation OLO lançait officiellement cette initiative qui aidera des milliers de tout-petits et leur famille à développer ou renforcer de saines habitudes alimentaires. http://www.avenirdenfants.org/actualites/2014/montreal-%E2%80%93-lancement-de-%C2%AB1000-jours-pour- savourer-la-vie%C2%BB.aspx Croque-Livres: c’est le comité de Eastman qui a gagné le Croque-Livres gratuit pour notre regroupement. Mais rien ne vous empêche d’adopter un Croque-Livres! Certains milieux les font fabriquer par des aînés, des jeunes du secondaires, des familles, etc… L’essentiel est que le Croque-Livres ait bien un porteur pour vérifier le bon fonctionnement: http://croquelivres.ca/participer/ 7 Infos & liens Rappel  Facebook   Dans  la  barre  de  recherche  de  votre  navigateur  tapez     https://www.facebook.com/MemphreEnMouvement   A.  Cliquez  sur  «  j’aime»   B.Consultez  les  archives  et  ar<cles   C.Commentez   D.Partagez  avec  vos  amis   E.Invitez  vos  amis  à  cliquer  «j’aime»   Ça  y  est  on  est  arrivé  à  plus  de  100  «  j’aime  »…on   con@nue BulletindesPartenaires,Décembre2014

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