O documento discute o uso da educação a distância para capacitar pessoas com necessidades especiais através das tecnologias digitais. A educação a distância pode ajudar a incluir pessoas com deficiência no mercado de trabalho, desde que haja investimento em recursos de acessibilidade e conscientização sobre a inclusão.

1. UNIÃO EDUCACIONAL MINAS GERAIS TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À EDUCAÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA/EaD COMO MODALIDADE AUXILIAR NA FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Aluna: Denise Faria Orientadora: Profª Ms. Juliene Silva Vasconcelos Uberlândia 2008

3. O art. 1º do Decreto 5622/05 define a EaD: (...) caracteriza-se a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.

4. EaD e o uso das TICs no Brasil 1891 –> Início da EaD no Brasil – cursos por correspondências 1904 -> Impressos e Correios por correspondência 1923 -> Rádio Educativo Comunitário 1965 – 1970 -> Criação das Tvs educativas 1980 -> Oferta de supletivos via telecursos – televisão e materiais impressos 1985 -> Uso do computador 1985-1988 -> Uso de mídias de armazenamento – vídeo-aula, disquetes, CD-ROM 1989 -> Criação de Rede Nacional de Pesquisa – uso de BBS, Bitnet e e-mail 1990 -> Uso intensivo de teleconferências via satélites 1994 -> Início de oferta de cursos superiores a distância por mídia impressa. 1995 -> Disseminação da Internet nas instituições de ensino superior via Rede Nacional de Pesquisa

5. EaD e o uso das TICs no Brasil 1996 -> Redes de videoconferência – início de oferta de mestrado a distância por universidades públicas em parceria com empresa privada 1997 -> Desenvolvimento de AVA – oferta de especialização a distância via internet em universidades públicas e privadas 1998 -> Implantada a primeira conexão de banda larga para internet no Brasil 1999-2001 -> Criação de redes públicas e privadas para cooperação em tecnologia e metodologia para o uso das NTIC´s na EaD 1999-2002 -> Credenciamento oficial de instituições universitárias para atuar em educação a distância 2004 -> EaD na Web 2.0 e uso de Web Sementics como ferramenta de acesso 2005 -> Criação da UAB 2008 -> Implantação da tecnologia 3G para envio de material multimídia por meio de celular.

6. Um marco na EaD É inegável a inserção da tecnologia no setor educacional e de sua viabilidade como precursora de uma já considerada “antiga” modalidade educacional – a Educação a Distância. Todavia, somente com o resgate oferecido pela LDB 9394/96, há uma década, que a pesar de todos os questionamentos e críticas sofridas por esta modalidade podemos, hoje reafirmar sua importância e inegável importância ao sistema educacional (VASCONCELOS, 2008, p. 223).

7. EaD PNE´s Mercado de trabalho TIC´s

9. E como é a realidade

12. Qual seria a solução? Diante de tantos problemas, questionamentos e dúvidas, surge a EaD aliadada à NTIC´s como uma modalidade auxiliar na formação dos PNE´s.

13. O papel das NTIC´s Na questão das NTIC´s, é preciso lembrar um importante pressuposto que, embora seja um truísmo, é muitas vezes esquecido ou obnubilado nos debates sobre este tema: as tecnologias não são boas (ou más) em si, podem trazer grandes contribuições para a educação, se forem usadas adequadamente, ou apenas fornecer um revestimento moderno a um ensino antigo e inadequado. É essencial, porém, que tenhamos consciência de que sua integração à educação já não é uma opção: estas tecnologias já estão no mundo, transformando todas as dimensões da vida social e econômica; cabe ao campo educacional integrá-las e tirar de suas potencialidades comunicacionais e pedagógicas o melhor proveito. O que exigirá dos sistemas educacionais grandes esforços de imaginação pedagógica e um volume considerável de investimentos financeiros. (BELLONI, 2008, p. 104).

16. "Na minha civilização, aquele que é diferente de mim não me empobrece: me enriquece." Saint-Exupéry