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Contenido
Cuestionario TICS 2.0 - 3.0 ........................................................................................................... 1
¿Qué es la Web 2.0?.................................................................................................................. 1
¿Dónde se originó el término de la web 2.0? ........................................................................... 2
Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ..................................................................... 2
Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que
sirven cada una de ellas. ........................................................................................................... 3
Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 .......................................... 3
Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 ................................................................... 3
¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 .................................................................................. 3
DEBILIDADES DE LA WEB 2.0 ...................................................................................... 3
¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 ............................................................... 4
¿Qué es un blog? ....................................................................................................................... 5
¿Qué herramientas podemos crear un blog ............................................................................. 6
Indique al menos 4 características que debe tener un blog ..................................................... 6
¿Qué tipos de blog podemos encontrar. .................................................................................. 7
¿Para qué puede ser útil internet?............................................................................................ 9
¿Qué es un wiki? ..................................................................................................................... 10
¿Qué es una red social? .......................................................................................................... 11
¿Qué significa RSS?.................................................................................................................. 11
Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos ........... 11

Cuestionario TICS 2.0 - 3.0
¿Qué es la Web 2.0?
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata
de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las
aplicaciones de escritorio.
No

se

encuentran

elementos

de

tabla

de

ilustraciones.

¿Dónde se originó el término de la web 2.0?
Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que
remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este
término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig
Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución
de la web.

Indique al menos 5 características de la Web 2.0
*La web es la plataforma
*La información es lo que mueve al Internet
*Efectos de la red movidos por una
arquitectura de participación.
*La innovación surge de características
distribuidas por desarrolladores
independientes.
*El fin del círculo de adopción de software
pues tenemos servicios en beta perpetuo
Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y
explique para que sirven cada una de ellas.
 Doubleclick –> Google AdSense (Servicios
Publicidad)
 Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
 Akamai –> BitTorrent (Distribución de
contenidos)
 mp3.com –> Napster (Descargas de música)
 Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
 Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)

Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0
El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas
nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias
tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar
con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web.

Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0
*El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder (blogs)
*El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información, participa y
trabaja colaborativamente (google docs)
*La interfaz es interactiva (igoogle)
*Posee fuentes múltiples de producción
(wiki)
*Se forman comunidades de aprendizaje
(Redes sociales)
*La combinación de estas herramientas
producen la web 3.0

¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0

DEBILIDADES DE LA WEB 2.0
Como todos ya sabemos, el concepto Web 2.0 significa una evolución de la
Web, una nueva configuración en la disposición de recursos, la interacción entre
usuarios
y
la
conformación
de
redes
sociales.
Pero como todo, la Web 2.0 tiene algunos puntos débiles, los más comentados
son
los
que
analizaré
a
continuación:
El primero de ellos es que en un principio los usuarios empezaron a publicar
información sin ningún orden y esto hacía que la Web estuviese descontrolada,
aún así actualmente se han adoptado medidas que están acabando con éste
problema.
Otro aspecto a resaltar es que en la actualidad faltan estrategias de seguridad
informática. La carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el
robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de
virus, siendo éste un motivo de rechazo hacia esta Web.
Por último, resaltar que la Red incita a practicar la escritura reflexiva, a jugar a
ser periodistas, a usar la imagen como fuente de debate e intercambio. Hasta
hace muy poco, la publicación, edición o revisión de contenidos en la Red era
tarea reservada a los "geeks"; actualmente no se necesitan amplios
conocimientos informáticos ni dominar estrategias de marketing para que te lean
los usuarios. El problema está en que como cualquiera de sus visitantes puede
hacer sus aportaciones y escribir los artículos que desee, no asegura el rigor y la
exactitud necesarios en cualquier fuente de información, sobre todo académica.
Al estar construida por todos, se pueden encontrar errores o informaciones no
verificadas, de este modo será el usuario el que le otorgará la debida seriedad.
Son los usuarios quienes con el tratamiento de la información otorgan veracidad
o nulidad a los contenidos, el problema está en que no todos contrastamos la
información y damos como validas informaciones que no lo son, de este modo
parte de ésta información nos lleva a la desinformación.

¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0
Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0,
pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de
etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la
red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web
para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado
asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas
operaciones.
Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas.
Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus
miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias
identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar
la identidad de una red a otra.
Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados
a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de
los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a
implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta
3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000
Mbps.
Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se
han convertido en habituales en internet. La información se distribuye
libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La
plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más
democrático.
Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la
multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con
la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera
que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y
resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las
redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando
la cobertura de la red.
Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo
en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan
estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de
reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto.
Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas
distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas
pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una
determinada tarea. La Web se convierte así, en un
enorme espacio ejecutable a modo de un computador
universal. Los sistemas de computación distribuidasistemas que unen la potencia de muchos computadores
en una sola entidad.- se convierten en una opción
habitual de los sistemas operativos.
Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en
forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele
presencialidad serán cada vez más habituales.
Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la
Web, diferentes al teclado, al ratón y a los lápices ópticos.

¿Qué es un blog?
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,
apareciendo primero el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y
el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal,
periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

¿Qué herramientas podemos crear un blog
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas
de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos,
administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar
los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como
administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha
simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y
administrar un blog personal.
Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en
dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita
(como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en
software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y
administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el
caso de WordPress o de Movable Type). Este software es una variante de las
herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido (CMS), y muchos son
gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por WordPress.

Indique al menos 4 características que debe tener un blog


Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios,
vídeos, animaciones flash, etc.


Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos,
coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los
lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo
electrónico.



Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica
mostrando primero los artículos más recientes.



Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de
entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.



Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a
la organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda.



Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite
establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.



Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un
blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador
web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.



Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien
desde su blog ha enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa.
Si así se configura los trackback pueden aparecer junto a los comentarios de un
artículo.



Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos
multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc.

¿Qué tipos de blog podemos encontrar.
Blog personal
El blog personal, un diario en curso o un comentario de un individuo, es el blog
más tradicional y común. Los blogs suelen convertirse en algo más que en una
forma para comunicarse, también se convierten en una forma de reflexionar
sobre la vida u obras de arte. Los blogs pueden tener una calidad sentimental.
Pocos blogs llegan a ser famosos, pero algunos de ellos pueden llegar a reunir
rápidamente un gran número de seguidores. Un tipo de blog personal es el micro
blog, es extremadamente detallado y trata de capturar un momento en el tiempo.
Algunos sitios, como Twitter, permiten a los blogueros compartir pensamientos
y sentimientos de forma instantánea con amigos y familiares, y son mucho más
rápidos que el envío por correo o por escrito.
Microblogging
Microblogging es la práctica de publicar pequeños fragmentos de contenido
digital (puede ser texto, imágenes, enlaces, vídeos cortos u otros medios de
comunicación) en Internet. Microblogging ofrece un modo de comunicación que
para muchos es orgánica y espontánea y captura la imaginación del público. Lo
utilizan amigos para mantenerse en contacto, socios de negocios para coordinar
las reuniones o compartir recursos útiles, y las celebridades y políticos para las
fechas de sus conciertos, conferencias, lanzamientos de libros u horarios de
viajes. Una amplia y creciente gama de herramientas adicionales permite
actualizaciones complejas y la interacción con otras aplicaciones, y la profusión
resultante de la funcionalidad está ayudando a definir nuevas posibilidades para
este tipo de comunicación.
Blogs corporativos y organizacionales
Un blog puede ser privado, como en la mayoría de los casos, o puede ser para
fines comerciales. Los blogs que se usan internamente para mejorar la
comunicación y la cultura de una sociedad anónima o externamente para las
relaciones de marketing, branding o relaciones públicas se llaman blogs
corporativos. Blogs similares para los clubes y sociedades se llaman blogs de
club, blogs de grupo o por nombres similares; el típico uso consiste en informar
a los miembros y a otras partes interesadas sobre las fiestas del club y las
actividades de sus miembros.
Blogs educativos
Un blog educativo está compuesto por materiales, experiencias, reflexiones y
contenidos didácticos, que permite la difusión periódica y actualizada de las
actividades realizadas en la escuela. Los blogs educativos permiten al
profesorado la exposición y comunicación entre la comunidad educativa y el
alumnado, potenciando un aprendizaje activo, crítico e interactivo.
Por el género
Algunos blogs se centran en un tema particular, como los blogs políticos, blogs
de salud, blogs de viajes (también conocidos como Cuadernos de viaje), blogs
de jardinería, blogs de la casa, blogs de moda, blogs de proyectos educativos,
blogs de música clásica, blogs de esgrima, blogs jurídicos, etc. Dos tipos
comunes de blogs de género son los blogs de música y los blogs de arte. A los
blogs con discusiones especialmente sobre el hogar y la familia no es
infrecuente llamarlos blogs mamá, y este tipo de blogs se hizo popular por Erica
Diamond, creadora de Womenonthefence.com, que es seguido por más de dos
millones de lectores mensuales. Aunque no es un tipo legítimo de blog, ya que
se utiliza con el único propósito de hacer spams, se conoce como un Splog.
Por el tipo de medios de comunicación
Un blog que incluye vídeos se llama vlog, uno que incluye enlaces se denomina
linklog, un sitio que contiene un portafolio de bocetos se llama sketchblog, u
otro que incluye fotos se llama fotolog. Los blogs con mensajes cortos y con
tipos de medios mixtos se llaman tumblelogs. Aquellos blogs que se redactan en
máquinas de escribir y luego son escaneados, se denominan blogs typecast. Un
tipo raro de blog incluido en el protocolo Gopher es conocido como un Phlog.
Por el dispositivo
Los blogs también pueden diferenciarse por el tipo de dispositivo que se utiliza
para construirlo. Un blog escrito por un dispositivo móvil como un teléfono
móvil o una PDA podría llamarse moblog. Uno de los blogs más nuevos es el
Wearable Wireless Webcam, un diario en línea compartido de la vida personal
de una persona, que combina texto, vídeo e imágenes transmitidas en directo
desde un ordenador portátil y un dispositivo Eye Tap a un sitio web. Esta
práctica semi-automatizada de blogs con vídeo en directo junto con el texto se
conoce como sub-supervisión. Estas revistas se han utilizado como pruebas en
asuntos legales.
Blog inversa
Este blog está compuesto por sus usuarios en lugar de un solo bloguero. Este
sistema tiene las características de un blog y la escritura de varios autores. Estos
blogs pueden estar escritos por varios autores que han contribuido en un tema o
que han abierto uno para que cualquiera pueda escribir. Normalmente hay un
límite para el número de entradas, para evitar que se opere como un foro de
Internet.

¿Para qué puede ser útil internet?
Hoy en día, la internet tiene infinidad de funciones, pero entre estas destacan las
siguientes:








Estudios
Trabajos
Comercio
Asesoría
Estudios
Comunicación
Juegos en línea

Entre muchos otros, de los
que se han aprendido a servir los usuarios.
Hoy en día es más fácil comunicarse por internet, enviar datos y recibirlos que realizar
llamadas telefónicas y comunicarse por medio de cartas convencionales.
El internet permite una comunicación barata y sutil haciendo uso de diversas
plataformas de comunicación social (redes sociales).
Permite estudiar en colegios ubicados a distancias considerables o incluso en otros
países, por medio de video conferencias.
En las empresas, agiliza trámites y transferencias de información, mejorando así a la
eficiencia empresarial.
Los niños pueden jugar en línea desde diferentes países juegos que se realizan en tiempo
real.
Y han aumentado las relaciones entre personas que se conocen por medio de las redes
sociales o páginas dedicadas exclusivamente a este fin.

¿Qué es un wiki?
Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que
puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el
contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas
facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa.
¿Qué es una red social?
Una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios
y orientado a la comunicación y relación entre los mismos, mediante el acceso a
blogs, fotografías, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos
desarrollados por los propios usuarios.

¿Qué significa RSS?
RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu
ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información
actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que
visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que
tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener
disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss.

Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos
 Blogger es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de
blogs.
 Froogle es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más
barato de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online.
 GMail es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona
más de 2GB de capacidad de almacenamiento.
 Google AdSense es el servicio de publicidad contextual de Google.
 Google AdWords es la otra parte de AdSense. Mientras AdSense permite a los
webmasters poner los anuncios en sus web, Adwords permite la publicación de
estos en la red de AdSense. Además el pasado 21 de noviembre Google liberó el
"Onsite Advertiser Sign-Up" que permite a un anunciante publicar sus anuncios
en sitios específicos de la red AdSense.

LINKOGRAFÍA
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Diferencias_con_Web_1.0
http://34intentansercreativos.blogspot.com/2008/03/debilidades-de-la-web-20.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Blog#Herramientas_para_su_creaci.C3.B3n_y_mantenimie
nto
http://paraquesirven.com/para-que-sirve-la-internet/
http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080921014532AAWzOZl
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  • 1. Contenido Cuestionario TICS 2.0 - 3.0 ........................................................................................................... 1 ¿Qué es la Web 2.0?.................................................................................................................. 1 ¿Dónde se originó el término de la web 2.0? ........................................................................... 2 Indique al menos 5 características de la Web 2.0 ..................................................................... 2 Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que sirven cada una de ellas. ........................................................................................................... 3 Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 .......................................... 3 Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 ................................................................... 3 ¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 .................................................................................. 3 DEBILIDADES DE LA WEB 2.0 ...................................................................................... 3 ¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 ............................................................... 4 ¿Qué es un blog? ....................................................................................................................... 5 ¿Qué herramientas podemos crear un blog ............................................................................. 6 Indique al menos 4 características que debe tener un blog ..................................................... 6 ¿Qué tipos de blog podemos encontrar. .................................................................................. 7 ¿Para qué puede ser útil internet?............................................................................................ 9 ¿Qué es un wiki? ..................................................................................................................... 10 ¿Qué es una red social? .......................................................................................................... 11 ¿Qué significa RSS?.................................................................................................................. 11 Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos ........... 11 Cuestionario TICS 2.0 - 3.0 ¿Qué es la Web 2.0? La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
  • 2. No se encuentran elementos de tabla de ilustraciones. ¿Dónde se originó el término de la web 2.0? Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web. Indique al menos 5 características de la Web 2.0 *La web es la plataforma *La información es lo que mueve al Internet *Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación. *La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes. *El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo
  • 3. Indique al menos 5 herramientas que se caracterizan en la Web 2.0 y explique para que sirven cada una de ellas.  Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)  Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)  Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)  mp3.com –> Napster (Descargas de música)  Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)  Sitios personales –> Blogs (Páginas personales) Indique que tecnología se utiliza para el desarrollo de la Web 2.0 El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologías que están utilizándose actualmente y que deberíamos de examinar con más cuidado en busca de seguir evolucionando junto al web. Explique la diferencia entre la Web 1.0 y Web 2.0 *El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder (blogs) *El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información, participa y trabaja colaborativamente (google docs) *La interfaz es interactiva (igoogle) *Posee fuentes múltiples de producción (wiki) *Se forman comunidades de aprendizaje (Redes sociales) *La combinación de estas herramientas producen la web 3.0 ¿Qué debilidades se halla en la Web 2.0 DEBILIDADES DE LA WEB 2.0 Como todos ya sabemos, el concepto Web 2.0 significa una evolución de la Web, una nueva configuración en la disposición de recursos, la interacción entre usuarios y la conformación de redes sociales.
  • 4. Pero como todo, la Web 2.0 tiene algunos puntos débiles, los más comentados son los que analizaré a continuación: El primero de ellos es que en un principio los usuarios empezaron a publicar información sin ningún orden y esto hacía que la Web estuviese descontrolada, aún así actualmente se han adoptado medidas que están acabando con éste problema. Otro aspecto a resaltar es que en la actualidad faltan estrategias de seguridad informática. La carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de datos e identidad generando pérdidas económicas y propagación de virus, siendo éste un motivo de rechazo hacia esta Web. Por último, resaltar que la Red incita a practicar la escritura reflexiva, a jugar a ser periodistas, a usar la imagen como fuente de debate e intercambio. Hasta hace muy poco, la publicación, edición o revisión de contenidos en la Red era tarea reservada a los "geeks"; actualmente no se necesitan amplios conocimientos informáticos ni dominar estrategias de marketing para que te lean los usuarios. El problema está en que como cualquiera de sus visitantes puede hacer sus aportaciones y escribir los artículos que desee, no asegura el rigor y la exactitud necesarios en cualquier fuente de información, sobre todo académica. Al estar construida por todos, se pueden encontrar errores o informaciones no verificadas, de este modo será el usuario el que le otorgará la debida seriedad. Son los usuarios quienes con el tratamiento de la información otorgan veracidad o nulidad a los contenidos, el problema está en que no todos contrastamos la información y damos como validas informaciones que no lo son, de este modo parte de ésta información nos lleva a la desinformación. ¿Qué características podemos anotar en la Web 3.0 Inteligencia. El proyecto de la red semántica conocida como la Web 3.0, pretende crear un método para clasificar las páginas de internet, un sistema de etiquetado que no solo permita a los buscadores encontrar la información en la red sino entenderla. Al conseguir este objetivo, el usuario podrá acudir a la Web para preguntar en su lengua y sin necesidad de claves por un determinado
  • 5. asunto. La web aprenderá del resultado de las búsquedas para próximas operaciones. Sociabilidad. Las comunidades sociales se hacen más exclusivas y complejas. Crecen las redes sociales y el número de formas en que se conectan a sus miembros. Empieza a considerarse normal que una persona tenga varias identidades en su vida virtual y se planteé incluso la posibilidad de poder migrar la identidad de una red a otra. Rapidez. La transmisión de video en la red y el nacimiento de portales dedicados a esta tarea, como Youtube, son posibles con gracias a las rápidas conexiones de los usuarios. Las principales operadores de telecomunicaciones han empezado a implementar la fibra óptica hacia los usuarios con anchos de banda de hasta 3Mbps de ADSL que se convertirán en velocidades que irán de 30Mbps a 1000 Mbps. Abierta. El software libre, los estándares y las licencias Cretive Commons, se han convertido en habituales en internet. La información se distribuye libremente por la web, impidiendo que un solo dueño se apropie de ella. La plusvalía de la propiedad sobre la información se pierde a favor de un uso más democrático. Ubicuidad. Los computadores personales se van volviendo obsoletos debido a la multifuncionalidad de los teléfonos móviles y otros dispositivos portátiles. Con la aparición del correo electrónico en las Blackberry en el escritorio se espera que Apple y ¡Phone incluyan la web. Las pequeñas pantallas crecen en tamaño y resolución permitiendo mejor visualización del contenido web. El alcance de las redes inalámbricas y de telefonía de última generación se multiplica ampliando la cobertura de la red. Facilidad. Los internautas que visitan un sitio web deben emplear cierto tiempo en conocerlo aprender a usarlo. Las nuevas tendencias de diseño buscan estándares hacia una Web más homogénea en sus funciones y más fácil de reconocer, además de crear espacios que el usuario pueda configurar a su gusto. Distribución. Los programas y la información se convierten en pequeñas piezas distribuidas por la Web y capaces de trabajar conjuntamente. Los internautas pueden coger y mezclar estas piezas para realizar una determinada tarea. La Web se convierte así, en un enorme espacio ejecutable a modo de un computador universal. Los sistemas de computación distribuidasistemas que unen la potencia de muchos computadores en una sola entidad.- se convierten en una opción habitual de los sistemas operativos. Tridimensionalidad. Los espacios tridimensionales, en forma de mundos virtuales en forma de juegos y tele presencialidad serán cada vez más habituales. Aparecerán nuevos dispositivos para moverse por la Web, diferentes al teclado, al ratón y a los lápices ópticos. ¿Qué es un blog? Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
  • 6. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc. ¿Qué herramientas podemos crear un blog Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog personal. Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress o de Movable Type). Este software es una variante de las herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido (CMS), y muchos son gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por WordPress. Indique al menos 4 características que debe tener un blog  Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc.
  • 7.  Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.  Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes.  Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.  Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a la organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda.  Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.  Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.  Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien desde su blog ha enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa. Si así se configura los trackback pueden aparecer junto a los comentarios de un artículo.  Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc. ¿Qué tipos de blog podemos encontrar. Blog personal El blog personal, un diario en curso o un comentario de un individuo, es el blog más tradicional y común. Los blogs suelen convertirse en algo más que en una
  • 8. forma para comunicarse, también se convierten en una forma de reflexionar sobre la vida u obras de arte. Los blogs pueden tener una calidad sentimental. Pocos blogs llegan a ser famosos, pero algunos de ellos pueden llegar a reunir rápidamente un gran número de seguidores. Un tipo de blog personal es el micro blog, es extremadamente detallado y trata de capturar un momento en el tiempo. Algunos sitios, como Twitter, permiten a los blogueros compartir pensamientos y sentimientos de forma instantánea con amigos y familiares, y son mucho más rápidos que el envío por correo o por escrito. Microblogging Microblogging es la práctica de publicar pequeños fragmentos de contenido digital (puede ser texto, imágenes, enlaces, vídeos cortos u otros medios de comunicación) en Internet. Microblogging ofrece un modo de comunicación que para muchos es orgánica y espontánea y captura la imaginación del público. Lo utilizan amigos para mantenerse en contacto, socios de negocios para coordinar las reuniones o compartir recursos útiles, y las celebridades y políticos para las fechas de sus conciertos, conferencias, lanzamientos de libros u horarios de viajes. Una amplia y creciente gama de herramientas adicionales permite actualizaciones complejas y la interacción con otras aplicaciones, y la profusión resultante de la funcionalidad está ayudando a definir nuevas posibilidades para este tipo de comunicación. Blogs corporativos y organizacionales Un blog puede ser privado, como en la mayoría de los casos, o puede ser para fines comerciales. Los blogs que se usan internamente para mejorar la comunicación y la cultura de una sociedad anónima o externamente para las relaciones de marketing, branding o relaciones públicas se llaman blogs corporativos. Blogs similares para los clubes y sociedades se llaman blogs de club, blogs de grupo o por nombres similares; el típico uso consiste en informar a los miembros y a otras partes interesadas sobre las fiestas del club y las actividades de sus miembros. Blogs educativos Un blog educativo está compuesto por materiales, experiencias, reflexiones y contenidos didácticos, que permite la difusión periódica y actualizada de las actividades realizadas en la escuela. Los blogs educativos permiten al profesorado la exposición y comunicación entre la comunidad educativa y el alumnado, potenciando un aprendizaje activo, crítico e interactivo. Por el género Algunos blogs se centran en un tema particular, como los blogs políticos, blogs de salud, blogs de viajes (también conocidos como Cuadernos de viaje), blogs de jardinería, blogs de la casa, blogs de moda, blogs de proyectos educativos, blogs de música clásica, blogs de esgrima, blogs jurídicos, etc. Dos tipos comunes de blogs de género son los blogs de música y los blogs de arte. A los blogs con discusiones especialmente sobre el hogar y la familia no es infrecuente llamarlos blogs mamá, y este tipo de blogs se hizo popular por Erica Diamond, creadora de Womenonthefence.com, que es seguido por más de dos millones de lectores mensuales. Aunque no es un tipo legítimo de blog, ya que se utiliza con el único propósito de hacer spams, se conoce como un Splog.
  • 9. Por el tipo de medios de comunicación Un blog que incluye vídeos se llama vlog, uno que incluye enlaces se denomina linklog, un sitio que contiene un portafolio de bocetos se llama sketchblog, u otro que incluye fotos se llama fotolog. Los blogs con mensajes cortos y con tipos de medios mixtos se llaman tumblelogs. Aquellos blogs que se redactan en máquinas de escribir y luego son escaneados, se denominan blogs typecast. Un tipo raro de blog incluido en el protocolo Gopher es conocido como un Phlog. Por el dispositivo Los blogs también pueden diferenciarse por el tipo de dispositivo que se utiliza para construirlo. Un blog escrito por un dispositivo móvil como un teléfono móvil o una PDA podría llamarse moblog. Uno de los blogs más nuevos es el Wearable Wireless Webcam, un diario en línea compartido de la vida personal de una persona, que combina texto, vídeo e imágenes transmitidas en directo desde un ordenador portátil y un dispositivo Eye Tap a un sitio web. Esta práctica semi-automatizada de blogs con vídeo en directo junto con el texto se conoce como sub-supervisión. Estas revistas se han utilizado como pruebas en asuntos legales. Blog inversa Este blog está compuesto por sus usuarios en lugar de un solo bloguero. Este sistema tiene las características de un blog y la escritura de varios autores. Estos blogs pueden estar escritos por varios autores que han contribuido en un tema o que han abierto uno para que cualquiera pueda escribir. Normalmente hay un límite para el número de entradas, para evitar que se opere como un foro de Internet. ¿Para qué puede ser útil internet?
  • 10. Hoy en día, la internet tiene infinidad de funciones, pero entre estas destacan las siguientes:        Estudios Trabajos Comercio Asesoría Estudios Comunicación Juegos en línea Entre muchos otros, de los que se han aprendido a servir los usuarios. Hoy en día es más fácil comunicarse por internet, enviar datos y recibirlos que realizar llamadas telefónicas y comunicarse por medio de cartas convencionales. El internet permite una comunicación barata y sutil haciendo uso de diversas plataformas de comunicación social (redes sociales). Permite estudiar en colegios ubicados a distancias considerables o incluso en otros países, por medio de video conferencias. En las empresas, agiliza trámites y transferencias de información, mejorando así a la eficiencia empresarial. Los niños pueden jugar en línea desde diferentes países juegos que se realizan en tiempo real. Y han aumentado las relaciones entre personas que se conocen por medio de las redes sociales o páginas dedicadas exclusivamente a este fin. ¿Qué es un wiki? Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
  • 11. ¿Qué es una red social? Una red social es un portal web diseñado para ser personalizado por los usuarios y orientado a la comunicación y relación entre los mismos, mediante el acceso a blogs, fotografías, videos, juegos en grupo, foros u otros contenidos desarrollados por los propios usuarios. ¿Qué significa RSS? RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una página web online (a través de un lector RSS) información actualizada sobre tus páginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta información se actualiza automáticamente, sin que tengas que hacer nada. Para recibir las noticias RSS la página deberá tener disponible el servicio RSS y deberás tener un lector Rss. Indique al menos 5 servicios de google y explique para que sirven cada uno de ellos  Blogger es un servicio muy popular y gratuito de creación y publicación de blogs.  Froogle es un buscador de productos. Utilizado para buscar el precio más barato de un producto y la comparativa de estos en diferentes tiendas online.  GMail es el servicio de correo electrónico de google, actualmente proporciona más de 2GB de capacidad de almacenamiento.
  • 12.  Google AdSense es el servicio de publicidad contextual de Google.  Google AdWords es la otra parte de AdSense. Mientras AdSense permite a los webmasters poner los anuncios en sus web, Adwords permite la publicación de estos en la red de AdSense. Además el pasado 21 de noviembre Google liberó el "Onsite Advertiser Sign-Up" que permite a un anunciante publicar sus anuncios en sitios específicos de la red AdSense. LINKOGRAFÍA http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Diferencias_con_Web_1.0 http://34intentansercreativos.blogspot.com/2008/03/debilidades-de-la-web-20.html http://es.wikipedia.org/wiki/Blog#Herramientas_para_su_creaci.C3.B3n_y_mantenimie nto http://paraquesirven.com/para-que-sirve-la-internet/ http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080921014532AAWzOZl