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UNIVERSIDAD INDOAMÉRICA,[object Object]
POYECTO FORMATIVO: Diagnostico del Entorno Quinto Nivel ,[object Object],TEMA:,[object Object],LA ELECCION DE LA CARRERA INCIDE EN EL NIVEL ,[object Object],DE EMPLEO EN EL CANTON AMBATO EN EL PERIODO ,[object Object],MARZO_AGOSTO 2010.,[object Object]
DOCENTE:,[object Object], Dr.: Pablo Cisneros,[object Object],AUTORES:,[object Object],Alulema Damián 		Adm.,[object Object],Avilés     Cristina		Psc.,[object Object],Carrillo Victoria		          Adm.,[object Object],Pazmiño  Alex 		          Ind.,[object Object],Ramírez Leónidas  	          Ind.,[object Object],Rubio Paola			Adm.,[object Object],Santana Andrés		Adm.,[object Object],Tovar	Karen		          Adm.,[object Object],Velastegui Sofía		Psc.,[object Object]
CAPITULO  IPROBLEMA,[object Object]
 Formulación del problema,[object Object],    ¿Para qué conocer la elección de la carrera y su incidencia en el nivel de empleo?,[object Object]
ContextualizaciónMACRO CONTEXTO: SITUACION DE EMPLEO EN EL ECUADOR,[object Object],    La tasa de desempleo y subocupación se ha mantenido estable en 2008, pero a partir de junio comenzó a incrementarse por efectos de la crisis financiera internacional", señala el Informe de Coyuntura Económica de la Flacso 2008.,[object Object],     Así, este indicador creció un 8,7% para octubre. Mientras que junio y julio reportaron una tasa del 6,6%. Sin embargo, a partir de septiembre se evidenció una recuperación y el año cerró por debajo del 7,5%, indica el documento.,[object Object]
Senplades anunció que en el país existen unos 320 mil desempleados, frente a 1,9 millones de personas ocupadas.,[object Object],    La Organización Internacional del Trabajo (OIT) consideró que el Ecuador ha sido uno de los países de América Latina con la menor reducción de desempleo. Según su informe anual, con datos cerrados a noviembre del año pasado, la tasa del desempleo en el país pasó de 6,06% en 2007 a 7,3% en 2008.,[object Object]
GRAFICO Nº 1 DESEMPLEO EN EL PAIS,[object Object],FUENTE: BCE,[object Object],ELABORADO POR: BCE,[object Object]
MESO CONTEXTO: SITUACION DE EMPLEO DENTRO DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA,[object Object],    Entre las provincias con menor ICCRse encuentra Tungurahua con 36.2 puntos en el 2009.,[object Object]
GRAFICO Nº 2 ANALISIS PROVINCIAL DEL ICC. DICIEMBRE 2009,[object Object],FUENTE: BCE,[object Object],ELABORADO POR: BCE,[object Object]
   En el grafico 2 podemos notar claramente como la provincia de Tungurahua tiene el menor ICC en comparación al resto de provincia, pero también se debe destacar que la Sierra es la región con más bajo ICC.,[object Object],    Esto se debe a que en nivel de empleo ha decaído en los últimos dos años en la provincia de Tungurahua. ,[object Object]
MICRO CONTEXTO: SITUACION DE EMPLEO EN EL CANTON DE AMBATO,[object Object],   Como efecto del crecimiento del nivel de desempleo tanto en la región de América Latina, a su vez Ecuador y Tungurahua en nivel de empleo en el Cantón Ambato también han disminuido, se estima o espera que en lo que resta del año 2010 la situación mejore para los ambateños.,[object Object]
CAUSASÁrbol de problemas:,[object Object],GRAFICO N°31 ARBOL DE PROBLEMAS,[object Object],FUENTE: taller en el aula,[object Object],ELABORADO POR: Grupo Investigativo ALFA,[object Object]
NUDOS CRITICOS:,[object Object],La existencia de carreras saturadas provoca desempleo,[object Object],Al no haber valor agregado en el proceso de formación se produce un cambio de terminado en los valores,[object Object],La no haber proceso de formación profesional ocasiona cambios en la actividad profesional,[object Object],Al no existir oferta en  nuevas carreras académicas incide sobre la formación para la elección de oportunidades laborales,[object Object],Al existir oferta en nuevas carreras académicas se produce migración,[object Object],La inadecuada orientación vocacional ocupacional produce desempleo.,[object Object]
Delimitación,[object Object],Campo: 		Investigación,[object Object],Área: 		Emprendimiento,[object Object],Aspecto:	Diagnostico del Entorno,[object Object],Espacial:	Cantón Ambato,[object Object],Temporal: 	Marzo- Julio 2010 ,[object Object],Unidad de Observación:,[object Object],				Estudiantes Universitarios,[object Object],				Profesionales,[object Object],				Empresarios,[object Object],				Publico General.,[object Object]
OBJETIVOS,[object Object],Objetivo General ,[object Object],Conocer  la elección de la carrera y su incidencia  en el nivel de empleo en el cantón Ambato en el periodo marzo – agosto 2010.,[object Object], ,[object Object],Objetivos Específicos ,[object Object],Reconocer las formas de la elección de la carrera  en las áreas de administración, industrial y psicología.(se hace en base a la variable independiente),[object Object],Indagar el nivel de empleo en las áreas de administración, industrial y psicología.,[object Object]
CAPITULO IIMARCO TEORICO,[object Object]
CAPITULO IIMARCO TEORICO,[object Object],CALIDAD DE VIDA,[object Object],NIVEL ECONOMICO,[object Object],NIVEL DE INGRESOS,[object Object],OPORTUNIDADES DE EMPLEO,[object Object],EMPRENDIMIENTO,[object Object],NIVEL DE EMPLEO,[object Object],DESTRESAS Y HABILIDADES,[object Object],ELECCION DE CARRERA,[object Object],GRAFICO N° 4 RED DE INCLUSIONES,[object Object],FUENTE: Taller en el Aula,[object Object],ELABORADO POR: Grupo Investigativo ALFA,[object Object]
GRAFICO N° 5 CONSTELACION DE LA VARIABLE INDEPENDEINTE ELECCION DE LA CARRERA.,[object Object],FUENTE: taller en el aula,[object Object],ELABORADO POR: Grupo Investigativo ALFA,[object Object], ,[object Object]
GRAFICO N° 6 CONSTELACION DE LA VARIABLE DEPENDEINTE NIVEL DE EMPLEO,[object Object],FUENTE: taller en el aula,[object Object],ELABORADO POR: Grupo Investigativo ALFA,[object Object]
Teoría de las Variables:,[object Object],    Nivel económico  ,[object Object],    El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podría tomar como ejes de medición la inversión, las tasas de interés, el nivel de consumo, las políticas gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medición para establecer que tan lejos o que tan cerca estamos del desarrollo.,[object Object],     ECUADOR CRISIS Y CRECIMIENTO, Sierra Enrique y Padilla Oswaldo, 1996 pág. 79,[object Object]
EMPRENDIMIENTO   ,[object Object],Schumpeter percibía al emprendedor como una persona extraordinaria que promovía nuevas combinaciones o innovaciones. ,[object Object],     El observó que: ,[object Object],     “La función de los emprendedores es reformar o revolucionar el patrón de producción al explotar una invención, o mas comúnmente, una posibilidad técnica no probada, para producir un nuevo producto o uno viejo de una nueva manera; o proveer de una nueva fuente de insumos o un material nuevo; o reorganizar una industria, etc. Este tipo de actividades son las responsables primarias de la prosperidad recurrente que revoluciona el organismo económico y las recesiones recurrentes que se deben al impacto desequilibrado de los nuevos productos o métodos.,[object Object]
     Hacerse cargo de estas cosas nuevas es difícil y constituye una función económica distinta, primero, porque se encuentran fuera de las actividades rutinarias que todos entienden, y en segundo lugar, porque el entorno se resiste de muchas maneras desde un simple rechazo a financiar o comprar una idea nueva, hasta el ataque físico al hombre que intenta producirlo. Para actuar con confianza más allá del rango de sucesos familiares y superar la resistencia se requieren de aptitudes que están presentes solo en una pequeña fracción de la población y que define tanto el tipo emprendedor como la función emprendedora. ,[object Object],     Esta función no consiste esencialmente en inventar algo o en crear las condiciones en las cuales la empresa puede explotar lo innovador; consiste básicamente en conseguir que las cosas se hagan”.,[object Object],     Bolívar Manzano, Jorge. (2006). “Profe Emprendedor”.       ,[object Object]
LambHlairMcdaniel (Sexta edición) dice Elección  de carreras.- Existen diferencias de calidad en los servicios educacionales que ofrecen las distintas instituciones, y entre las diferentes carreras de una misma entidad.Hay aspectos que son básicos para conocer una institución y formarse una primera idea sobre su calidad. Por ejemplo:,[object Object],    Prestigio de la institución; prestigio de las carreras que imparte la institución.Nivel académica de los docentes. (pag.23),[object Object]
    René Puga y Pablo Zambrano (2009) diceLa economía.-Es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad. (pag.4),[object Object]
    Liliana Barg  (2000) diceApoyo familiar.- En este ensayos se tratara de definir la manera en que la familia a poya en la vida universitaria. Los temas que se llevaran acabo en este ensayo son el apoyo económico que aporta la familia, el apoyo moral de la familia, como afecta el entorno social en la vida universitaria, la vocación de los hijos y la relación entre padre e hijo. ,[object Object],   También se tocaran los temas de cómo son afectados ya sea positiva o negativamente los foráneos con el entorno social y como es mayo el apoyo que la familia les da para que puedan concluir con sus estudios. (pág. 65),[object Object]
    Gastón Bolaños (2006) diceTecnología.-Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas (pag.53),[object Object]
    Francisco Mochon(quinta edición)dice Estudios de nivel de empleo.- La macroeconomía es la parte de la economía encargada del estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el comportamiento general de los precios. (Pag.87),[object Object]
    Liliana Barg (2000)dice Educación.- El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. (pag.8),[object Object]
    Liliana Barg (2000)dice Influencia social.- En la sociedad, la influencia se presenta en las interrelaciones de agentes humanos y se muestra claramente en los cambios de actitud que presenta un determinado grupo de personas a las cuales va dirigida, teniendo en cuenta el grado de los cambios determinando así el grado De influencia ejercida. En el desarrollo de la influencia se presentan distintos factores que permiten su realización, como los recursos políticos que se cuenten, y la habilidad de persuasión y disuasión. ,[object Object],    ( Pág.. 45),[object Object]
Liliana barg  (2000)diceActitud intelectual.-El Cociente Intelectual importa menos que las emociones y los sentimientos, es la Inteligencia Emocional la que sabe reconocer y gobernar las emociones, dándoles el papel adecuado en cada momento de la vida. (pag.22),[object Object]
DESTRESAS Y HABILIDADES            ,[object Object],      La psicología ha intentado, a través de sus múltiples investigaciones y exploraciones, realizar un aporte, al desarrollo de las habilidades y destrezas humanas, su forma de desarrollo y la manera como se manifiestan los diversos aprendizajes. Uno de los científicos más destacados, dentro de los estudios del aprendizaje es Edgard Lee Thorndike, quien desarrolló la teoría de ensayo – error, en el aprendizaje, sosteniendo que se aprende de aquella acción cuyo resultado es más satisfactorio. Thorndike, sustentaba que las fábulas y mitos que cuentan maravillas de los animales, no son tales y que la gente, por el contrario, no se ha encargado en describir la estupidez animal. Indicaba que por cada perro que encuentra de manera acertada el camino a casa, existen, seguramente, un centenar de perros que no lo logra, asegurando que los animales no razonan ni resuelven problemas. Sin embargo, si pueden “imprimir” en su cerebro, las conductas que les resultan gratificantes o fructíferas.,[object Object], ,[object Object],      Libro desarrollo pedagógico  de varios autores editorial ecucation  Barcelona año 1996,[object Object]
CALIDAD DE VIDA,[object Object],El interés por la Calidad de Vida ha existido desde tiempos inmemorables. Sin embargo, la aparición del concepto como tal y la preocupación por la evaluación sistemática y científica del mismo es relativamente reciente. La idea comienza a popularizarse en la década de los 60 hasta convertirse hoy en un concepto utilizado en ámbitos muy diversos, como son la salud, la salud mental, la educación, la economía, la política y el mundo de los servicios en general.,[object Object]
     En un primer momento, la expresión Calidad de Vida aparece en los debates públicos en torno al medio ambiente y al deterioro de las condiciones de vida urbana. Durante la década de los 50 y a comienzos de los 60, el creciente interés por conocer el bienestar humano y la preocupación por las consecuencias de la industrialización de la sociedad hacen surgir la necesidad de medir esta realidad a través de datos objetivos, y desde las Ciencias Sociales se inicia el desarrollo de los indicadores sociales, estadísticos que permiten medir datos y hechos vinculados al bienestar social de una población. Estos indicadores tuvieron su propia evolución siendo en un primer momento referencia de las condiciones objetivas, de tipo económico y social, para en un segundo momento contemplar elementos subjetivos (Arostegui, 1998).,[object Object],     Mauricio y Rebeca Wild (Editorial Herder – Barcelona 2003),[object Object]
    Eco Gaston Bolaños (sexta edición)diceNivel de empleo.- En general, cuando se habla de nivel de empleo o de ocupación de una economía se suele hacer referencia únicamente al grado de ocupación del factor trabajo. La llamada economía laboral o economía del empleo trata de ofrecer una explicación de los factores o elementos más relevantes que determinan el grado de utilización de la fuerza laboral de un país. (pág.. 122),[object Object]
LambHairMcdaniel (sexta edición) dice Oportunidades.- Porque la independencia financiera se construye paso a paso; porque el conocimiento financiero es fundamental para la prosperidad económica, independientemente de la profesión que se escoja o el negocio que se emprenda.(pag.67),[object Object]
LambHairMcdaniel (sexta edición) diceNiveles De Estudio.-  La actitud más característica del nivel de estudio   consiste en la búsqueda del conocimiento por curiosidad e interés propio. Al respecto, estudio va más allá de cumplir tareas.(pag.31),[object Object]
    Gastón Bolaños (2000) diceCompetitividad.- La competitividad tiene incidencia en la forma de plantear y desarrollar cualquier iniciativa de negocios, lo que está provocando obviamente una evolución en el modelo de empresa y empresario. (pag.32),[object Object]
   Gastón Bolaños (2000) diceProyecto.- Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas[1] ; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definidos(pag.34),[object Object]
    Liliana Barg (2000) diceIntelecto individual y grupal.- El entendimiento o intelecto  en su sentido más común y tradicional se considera como facultad de pensar; el cómo y el dónde se produce el pensamiento como capacidad de leer el interior de la realidad de las cosas y, por tanto, de comprenderlas mediante conceptos adecuados a la realidad de ellas (pag.33),[object Object]
    Francisco Mochon (Quinta edición)dicePolítica inestable gubernamentales.- Es un análisis que  solamente  espera una arma de extremistas revolucionarios contra un determinado gobierno, sino que se ha convertido en una industria en crecimiento en Latinoamérica. (pag.21),[object Object]
VARIABLES:,[object Object],Variable Dependiente:,[object Object],El nivel de empleo en el Cantón Ambato.,[object Object],Variable Independiente:,[object Object],La elección de la Carrera.,[object Object]
Bibliografía.-,[object Object],SIERRA, Enrique y PADILLA, Oswaldo ECUADOR CRISIS Y CRECIMIENTO, 1996 pág. 79,[object Object],BOLIVAR MANZANO, Jorge. (2006). “Profe Emprendedor”.       ,[object Object], ,[object Object],Libro desarrollo pedagógico  de varios autores editorial ecucationbercelona año  1996,[object Object],WILD, Mauricio y Rebeca (Editorial Herder – Barcelona 2003),[object Object], ,[object Object],LAMB HLAIR, Mcdaniel(Sexta edición) Nivel académica de los docentes. (pag.23),[object Object],BOLANOS, Gastón (sexta edición) (pag. 122),[object Object],LAMB HLAIR, Mcdaniel (sexta edición).(pag.67),[object Object],PUGA, René  y ZAMBRANO Pablo (2009) (pag.4),[object Object],BARG, Liliana (2000)(pág. 65),[object Object],BOLANOS, Gastón (2006) (pag.53),[object Object],MOCHON, Francisco (quinta edición)(Pag.87),[object Object],BARG, Liliana (2000) (pag.8),[object Object]
CAPITULO IIIMETODOLOGIA,[object Object]
CUADRO N°1 MATRIZ DE INVOLUCRADOS.,[object Object],FUENTE: TALLER EN EL AULA,[object Object],ELABORADO POR: GRUPO INVESTIGATIVO ALFA,[object Object]
CUADRO N°1 MATRIZ DE INVOLUCRADOS.,[object Object],FUENTE: TALLER EN EL AULA,[object Object],ELABORADO POR: GRUPO INVESTIGATIVO ALFA,[object Object]
Instrumentos:,[object Object]
Encuestas a estudiantes,[object Object],Universidad Tecnológica Indoamerica,[object Object],Proyecto Formativo: Diagnostico del Entorno,[object Object],Encuesta Estudiantes,[object Object],Carrera: ………………………………………,[object Object],Fecha de Aplicación: ___/___/___/,[object Object],El motivo de esta encuesta es investigar en qué grado la elección de la carrera profesional incide en el nivel de empleo en el Cantón Ambato.,[object Object], ,[object Object],¿Cree usted que la carrera que eligió le asegura una economía estable?,[object Object],   Si				No,[object Object], ¿Por qué?,[object Object],		Buena remuneración,[object Object],		Poca oferta profesional,[object Object],		Profesión de futuro,[object Object],		Otros ,[object Object],¿Cuál  de los siguientes  factores asegura un mejor ingreso económico?,[object Object],		Manejo de tecnología,[object Object],		Conocimiento especializado,[object Object],		Innovación y emprendimiento,[object Object],		Formación de cuarto nivel,[object Object],		Experiencia,[object Object],		Capacitación.,[object Object]
¿considera usted que el emprendimiento hoy en día permite tener un mejor nivel económico?,[object Object],    Si				No,[object Object],¿Por qué?,[object Object],		Genera dinero,[object Object],		Trabaja en función de paradigmas nuevos,[object Object],		Adaptación al entorno,[object Object],		Aprovecha oportunidades,[object Object],		Genera nuevas necesidades,[object Object],¿Su universidad proporciona suficientes herramientas que permiten el desarrollo de profesionales emprendedores? ,[object Object],Si				No,[object Object],Si su respuesta a la pregunta anterior fue si ¿Cuáles son estas herramientas?,[object Object],………………………………….	,[object Object],…………………………………,[object Object],…………………………………,[object Object],¿Antes que usted elija su carrera tuvo un previo análisis de la misma? ,[object Object],		Si				No,[object Object]
¿Cómo eligió usted su carrera?,[object Object],		Influencia del medio,[object Object],		Oferta de las universidades,[object Object],Orientación vocacional,[object Object],Afinidad,[object Object],		Otro……………………………,[object Object],¿La carrera que  usted  eligió, que nivel de empleo le brinda?,[object Object],		Bajo,[object Object],		Medio,[object Object],		Alto,[object Object],¿en qué áreas de trabajo podría desenvolverse como profesional?,[object Object],		Bancos				Compañías,[object Object],		Clínicas				Escuelas,[object Object],		Empresas 				Universidades,[object Object],		Industrias				Negocio Propio,[object Object],En relación con el área de trabajo que escogió ¿cuánto considera usted que debería ser su remuneración?,[object Object],		$240 – $350,[object Object],		$350 – $750,[object Object],		$750 – $1000,[object Object],		$1000 - $1500,[object Object],Gracias por su tiempo y participación.,[object Object], ,[object Object]
Universidad Tecnológica Indoamerica,[object Object],Proyecto Formativo: Diagnostico del Entorno,[object Object],Encuesta a Profesionales y Empresarios,[object Object],Carrera: ………………………………………,[object Object],Fecha de Aplicación: ___/___/___/,[object Object],El motivo de esta encuesta es investigar en qué grado la elección de la carrera profesional incide en el nivel de empleo en el Cantón Ambato.,[object Object],¿Cree usted que la profesión que eligió le asegura una economía estable?,[object Object],Si				No,[object Object],¿Por qué?,[object Object],		Buena remuneración,[object Object],		Poca oferta profesional,[object Object],		Profesión de futuro,[object Object],		Otros ,[object Object],¿Cuál  de los siguientes  factores asegura un mejor ingreso económico?,[object Object],		Manejo de tecnología,[object Object],		conocimiento especializado,[object Object],		Innovación y emprendimiento,[object Object],		Formación de cuarto nivel,[object Object],		Experiencia,[object Object],		Capacitación.,[object Object]
¿Considera usted que el emprendimiento en el campo laboral tiene un mejor nivel económico?,[object Object],Si				No,[object Object],¿Por qué?,[object Object],		Genera dinero,[object Object],		Trabaja en función de paradigmas nuevos,[object Object],		Adaptación al entorno,[object Object],		Aprovecha oportunidades,[object Object],		Genera nuevas necesidades,[object Object],¿Su profesión proporciona suficientes herramientas que permiten el desarrollo como empresario emprendedor?,[object Object],Si				No,[object Object],Si su respuesta a la pregunta anterior fue si ¿Cuáles son estas herramientas?,[object Object],………………………………….	,[object Object],…………………………………,[object Object],…………………………………,[object Object],¿Antes que usted elija su profesión tuvo un previo análisis de la misma?,[object Object],Si				No,[object Object]
¿Cómo eligió usted su profesión?,[object Object],		Influencia del medio,[object Object],		Oferta de las universidades,[object Object],		Orientación vocacional,[object Object],		Afinidad,[object Object],Otros……………………………,[object Object],¿La profesión que  usted  eligió que nivel de empleo le brinda?,[object Object],		Bajo,[object Object],		Medio,[object Object],		Alto,[object Object],¿En qué áreas de trabajo podría desenvolverse como profesional?,[object Object],		Áreas  de Educación 		Industrias			,[object Object],		Áreas de salud.		Negocio Propio,[object Object],		Procesos y producción.  	,[object Object],En relación con el área de trabajo que escogió ¿cuánto considera usted que debería ser su remuneración?,[object Object],		$240 – $350,[object Object],		$350 – $750,[object Object],		$750 – $1000,[object Object],$1000 - $1500,[object Object],Gracias por su tiempo y participación.,[object Object], ,[object Object]
Universidad Tecnológica Indoamerica,[object Object],Proyecto Formativo: Diagnostico del Entorno,[object Object],Encuesta dirigida a la Ciudadanía de Ambato ,[object Object],Actividad Laboral: ………………………………………,[object Object],Fecha de Aplicación: ___/___/___/,[object Object],El motivo de esta encuesta es investigar en qué grado la elección de la carrera profesional incide en el nivel de empleo en el Cantón Ambato.,[object Object],¿Cree usted que el trabajo que eligió le asegura una economía estable?,[object Object],		Si				No,[object Object], ¿Por qué?,[object Object],		Buena remuneración,[object Object],		Poca oferta profesional,[object Object],		Profesión de futuro,[object Object],		Otros,[object Object],¿Cuál  de los siguientes  factores asegura un mejor ingreso económico?,[object Object],		Manejo de tecnología,[object Object],		Conocimiento especializado,[object Object],		Innovación y emprendimiento,[object Object],		Formación de cuarto nivel,[object Object],		Experiencia,[object Object],		Capacitación.,[object Object]
¿Considera usted que el emprendimiento en el campo laboral tiene un mejor nivel económico?,[object Object],		Si				No,[object Object],¿Por qué?,[object Object],		Genera dinero,[object Object],		Trabaja en función de paradigmas nuevos,[object Object],		Adaptación al entorno,[object Object],		Aprovecha oportunidades,[object Object],		Genera nuevas necesidades,[object Object],¿Su entorno laboral proporciona suficientes herramientas que permiten el desarrollo del emprendimiento?,[object Object],Si				No,[object Object],Si su respuesta a la pregunta anterior fue si ¿Cuáles son estas herramientas?,[object Object],………………………………….	,[object Object],…………………………………,[object Object],…………………………………,[object Object],¿Antes que usted elija su trabajo tuvo un previo análisis de la misma?,[object Object],Si				No,[object Object]
¿Cómo eligió usted su trabajo?,[object Object],		Influencia del medio,[object Object],		Carrera Universitaria,[object Object],		Orientación vocacional,[object Object],		Afinidad,[object Object],		Otro……………………………,[object Object],¿El trabajo que  usted  eligió que nivel de empleo le brinda?,[object Object],		Bajo,[object Object],		Medio,[object Object],		Alto,[object Object],¿En qué áreas de trabajo podría desenvolverse de acuerdo a sus conocimientos?,[object Object],		Bancos				Compañías,[object Object],		Clínicas				Escuelas,[object Object],		Empresas 				Universidades,[object Object],		Industrias				Negocio Propio,[object Object],En relación con el área de trabajo que escogió ¿cuánto considera usted que debería ser su,[object Object],remuneración?,[object Object],		$240 – $350,[object Object],		$350 – $750,[object Object],		$750 – $1000,[object Object],		$1000 - $1500,[object Object],Gracias por su tiempo y colaboración.,[object Object]
Muestra:,[object Object],Profesionales: 50 en cada área = 150,[object Object],Estudiantes 70 en cada carrera= 210,[object Object],Empresarios =50,[object Object],Publico general= 400,[object Object],Con un total de 810 encuestas,[object Object], ,[object Object]
PREGUNTAS A ESTUDIANTES,[object Object]
PREGUNTA n-1,[object Object],¿Cree usted que la carrera que eligió le asegura una economía estable?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Más de la mitad coinciden en que el factor que asegura una estabilidad económica en relación con su carrera es que la misma tiene poca oferta profesional, y él un tercio restante considera que otros factores como saturación de carreras, no tener plazas de trabajo, etc. puede ser un problema para no tener una economía estable.,[object Object],Fuente: Encuesta piloto 2010,[object Object],Elaborado por: Grupo de Investigación ALFA,[object Object]
Hoy en día no existe una carrera que ofrezca una estabilidad económica debido a la sobresaturación de empleos la auto contratación estos factores generan una reducción de las fuentes de trabajo e imposibilitan que los nuevos profesionales consigan un lugar de trabajo que les pueda garantizar una estabilidad económica     ,[object Object]
Pregunta N-2,[object Object],¿Cuál  de los siguientes  factores asegura un mejor ingreso económico?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],El total de encuestados considera que el manejo de tecnología es el  factor que asegura un mejor ingreso económico, esto se debe a que hoy en día la tecnología está avanzando a pasos agigantados y es una herramientas más para ser eficientes.,[object Object],Fuente: Encuesta piloto 2010,[object Object],Elaborado por: Grupo de Investigación ALFA,[object Object]
El manejo de tecnología permite que las personas tengan un mejor ingreso económico debido a los adelantos tecnológicos los cuales los cuales obligan a que las empresas  renueven constantemente su maquinaria para poder mejorar la calidad de los productos  y poder generar un aumento significativo en la producción   ,[object Object]
PREGUNTA N-3,[object Object],¿Considera usted que el emprendimiento en el campo laboral tiene un mejor nivel económico?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Todos los encuestados coinciden en que ser emprendedores permite ganar más dinero.,[object Object],GRAFICO N° 5 EMPRENDIMIENTO CAMPO LABORAL,[object Object],Fuente: Encuesta piloto 2010,[object Object],Elaborado por: Grupo de Investigación ALFA,[object Object]
Uno de los factores claves que ha conducido al éxito a muchas naciones ha sido la acumulación de experiencia de personas llamadas “empresarios”, es decir, gente emprendedora, innovadora, creativa, capaz de asumir riesgos y sobre todo de lanzarse a nuevas aventuras de negocios con toda la pasión y entrega que les significan sacrificio de tiempo y patrimonio familiar.,[object Object],Datos de emprendedores en el Ecuador y puntos claves de éxito.,[object Object]
PREGUNTA N-4,[object Object],¿Su universidad le proporciona suficientes herramientas que permiten el desarrollo de profesionales emprendedores?,[object Object], ,[object Object],Fuente: Encuesta piloto 2010,[object Object],Elaborado por: Grupo de Investigación ALFA,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Solo dos tercios de los encuestados reciben herramientas en su universidad que permiten desarrollarse como emprendedores, mientras que el un tercio restante considera que su universidad no le proporciona ni una sola herramienta para facilitar el desarrollo del emprendimiento.,[object Object]
El emprendimiento hoy en día, ha ganado una gran importancia por la necesidad de muchas personas de lograr su independencia y estabilidad económica. Los altos niveles de desempleo, y la baja calidad de los empleos existentes, han creado en las personas, la necesidad de generar sus propios recursos, de iniciar sus propios negocios, y pasar de ser empleados a ser empleadores. Todo esto, sólo es posible, si se tiene un espíritu emprendedor. ,[object Object],Armando Cabrera Silva,[object Object],Loja – Ecuador El último rincón del mundo,[object Object]
PREGUNTA N-5,[object Object],Si su respuesta a la pregunta anterior fue si ¿Cuáles son estas herramientas?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Todos los encuestados consideran que la mejor herramienta para desarrollar una mentalidad emprendedora es la tecnología tanto su acceso a ella como el manejo.,[object Object],Fuente: Encuesta piloto 2010,[object Object],Elaborado por: Grupo de Investigación ALFA,[object Object]
Ser emprendedor implica no sólo tener buenas ideas, sino además ser lo suficientemente ingenioso como para crear los mecanismos (a bajos costos) para encontrar esas ideas. Una alternativa ideal que se adapta a esta demanda son los blogs, herramienta que con los años se ha multiplicado a tal nivel, que según elpais.com, actualmente existen 62 millones de estas bitácoras personales y se crean 175.000 cada día.”A nivel mundial es lo que más se ha estado utilizando como herramienta de comunicación con los clientes”,[object Object],Fuente: emol.com,[object Object]
PREGUNTA N-6 ,[object Object],¿Antes que usted elija su  trabajo tuvo un previo análisis de la misma?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],La mayoría de estudiantes encuestados antes de escoger su carrera profesional tuvieron un análisis de la misma, mientras que a minoría restante no lo hizo y escogió la carrera al azar.,[object Object]
Si bien piensan que en el mercado,[object Object],de trabajo se valora la juventud, se les demanda también buena formación,[object Object],y experiencia previa, y siempre es importante tener contactos.,[object Object],Pero saben que este punto de partida debe actualizarse constantemente,[object Object],para mejorar su “empleabilidad” y perciben el mercado de trabajo como,[object Object],escenario de sucesivas pruebas a las que deberán someterse a lo largo de,[object Object],toda su vida.,[object Object]
PREGUNTA N-7,[object Object],¿Cómo eligió usted su carrera?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Para la minoría de estudiantes el factor que hizo que escojan la carrera que en la actualidad están siguiendo fue la influencia de medio; para la mayoría de estudiantes la oferta universitaria de distintas carreras influenciaron para la elección de la carrera.,[object Object]
En la elección de una carrera influyen una seria de factores,intereses y aptitudes personales, en primer lugar. Luego lasaspiraciones e influencias familiares y por último, pero no menosimportante, las tendencias y valores del medio. Esta combinaciónes la que a veces lleva a jóvenes con clara vocación por elderecho, por ejemplo, a estudiar medicina porque es la carreradel padre y fue la del abuelo, o ingeniería de sistemascomputacionales, porque padres, amigos, vecinos y parientesafirman que es una carrera moderna y de mucho porvenir, o achicas y chicos con clara vocación para el magisterio a estudiarcomercio exterior, porque es una carrera corta que les dará laoportunidad de acceder a trabajos bien remunerados a corto plazo.,[object Object],Hora GMT: // - 19:00 Fuente: DIARIO HOY Ciudad N/D Autor: NILA VELAZQUEZ,[object Object]
PREGUNTA N-8,[object Object],¿La carrera   que  usted  eligió que nivel de empleo le brinda?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Las carreras que los encuestados eligieron en la mayoría proporcionan un nivel de empleo alto y la minoría un nivel de empleo medio.,[object Object]
Desempleo, paro forzoso o desocupación de los asalariados que pueden y quieren trabajar pero no encuentran un puesto de trabajo. En las sociedades en las que la mayoría de la población vive de trabajar para los demás, el no poder encontrar un trabajo es un grave problema. Debido a los costes humanos derivados de la privación y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal, la cuantía del desempleo se utiliza habitualmente como una medida del bienestar de los trabajadores. La proporción de trabajadores desempleados también muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del país y sirve como índice de la actividad económica.,[object Object]
PREGUNTA N-9,[object Object],¿En qué áreas de trabajo podría desenvolverse de acuerdo a sus conocimientos?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],La mayoría de encuestados creen que al terminar su carrera profesional se pondrán un negocio propio y la minoría considera que está capacitada para trabajar en compañías.,[object Object]
Todos los jóvenes pueden desenvolverse en diferentes arreas de trabajo según la decisión que tomen ya que en las universidades se aplican nuevas tecnologías y nuevas materias de estudio los cuales permiten que el estudiante adquiera nuevos conocimientos los cuales pueden ser aplicados en el lugar de trabajo que decida ocupar   ,[object Object]
PREGUNTA N-10,[object Object],En relación con el área de trabajo que escogió ¿cuánto considera usted que debería ser su remuneración?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Para los dos tercios de encuestados la remuneración que a futuro obtendrán estará entre los $350 y $750. Para él un tercio restante su remuneración será de $1000 a $1500.,[object Object]
En el país existen diversas aéreas de trabajo las cuales las cuales pueden ser muy bien remuneradas dependiendo del desempeño que realice el trabajador y según su nivel de conocimiento otro factor que influye es el dominio de la tecnología el cual es un factor muy importante ya que permite tener una mejor oportunidad de ganar mas dinero.  ,[object Object]
PREGUNTAS PARA PROFECIONALES,[object Object]
Pregunta N° 1,[object Object],¿Cree usted que la profesión que eligió le asegura una economía estable?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Para los empresarios encuestados los dos factores que aseguran una economía estable son tener una buena remuneración y que la profesión sea una profesión de futuro, la minoría  de profesionales en cambio consideran que la profesión que eligieron no les brindan un nivel económico estable, porque existe mucha oferta de su profesión.,[object Object]
PREGUNTA N° 2,[object Object],¿Cuál  de los siguientes  factores asegura un mejor ingreso económico?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],La innovación y el emprendimiento es considerado como el factor que mayormente asegura una economía estable, sin embargo con poca  diferencia de preferencia e igual importancia tener una buena capacitación, el conocimiento especializado la experiencia también son factores importantes para la mayoría de encuestados, esto se debe a que en la actualidad los empresarios cada día deben estar mas y mas capacitados para desempeñarse como tal.,[object Object]
PREGUNTA N° 3,[object Object],¿Considera usted que el emprendimiento en el campo laboral tiene un mejor nivel económico?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Un poco más de la mayoría de encuestados afirman que es beneficioso ser emprendedor porque genera nuevas necesidades que pueden ser aprovechadas, y así se genera  dinero.,[object Object]
PREGUNTA N° 4,[object Object],¿Su profesión proporciona suficientes herramientas que permiten el desarrollo como empresario emprendedor?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],La mayoría de encuestados afirman que sus profesiones si les brindan herramientas para desarrollarse como profesionales emprendedores, mientras que un poco menos de la mitad creen que no, esto probablemente se debe a que no todas las personas consideran importante formar personas emprendedoras.,[object Object]
PREGUNTA N° 5,[object Object],Si su respuesta a la pregunta anterior fue si ¿Cuáles son estas herramientas?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Para la mayoría de encuestados la herramienta que mejor ayuda a desarrollarse como emprendedor es tener capacitaciones en áreas especificas, es decir conocer del todo determinada actividad o proceso, así se puede saber si es o no factible emprender o no en determinada actividad.,[object Object]
PREGUNTA N° 6,[object Object],¿Antes que usted elija su profesión tuvo un previo análisis de la misma?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],La mayoría de los encuestados si tuvieron un previo análisis de la profesión que eligieron, mientras que dos quintos  de los encuestados no lo hicieron, esto se debe a que en algunas instituciones si aplican pruebas Psicológicas antes del ingreso a las universidades o en los colegios, para definir que perfil profesional tienen los estudiantes, sin embargo esto no se realiza en todas las instituciones educativas.,[object Object]
PREGUNTA N° 7,[object Object],¿Cómo eligió usted su profesión?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],En el grafico claramente podemos notar que la afinidad es el factor que más importancia tiene al momento de elegir la profesión, siguiéndole la influencia del medio, esto se debe a que tuvieron un previo análisis de la profesión antes de elegirla.,[object Object]
PREGUNTA N° 8,[object Object],¿La profesión que  usted  eligió que nivel de empleo le brinda?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Para la mayoría de personas la profesión que eligieron les brinda un nivel de empleo medio, es decir no existen demasiadas plazas de trabajo.,[object Object]
PREGUNTA N° 9,[object Object],¿En qué áreas de trabajo podría desenvolverse como profesional?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Para los encuestados trabajar en bancos es la opción menos seleccionada, menos de un quinto de encuestados eligieron  esa área de trabajo.,[object Object]
PREGUNTA N° 10,[object Object],En relación con el área de trabajo que escogió ¿cuánto considera usted que debería ser su remuneración?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Más de dos quintos de los encuestados consideran que deberían tener una remuneración  de $750 a $1000 dólares, esto se debe a que la inflación ha incrementado en  los últimos meses y el sueldo básico unificado ya no alcanza para solventar los gastos. ,[object Object]
ENCUESTAS A PUBLICO EN GENERAL,[object Object]
Pregunta N° 1,[object Object],¿Cree usted que el trabajo que eligió le asegura una economía estable?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Que un trabajo tenga una buena remuneración es el factor más relevante que los ciudadanos  encuestados consideran, porque el dinero esta relacionado con el poder adquisitivo que las personas tienen.,[object Object]
Pregunta N° 2,[object Object],¿Cuál  de los siguientes  factores asegura un mejor ingreso económico?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Para los encuestados tener experiencia es el principal factor de ingresos económicos, esto se debe a que es un requisito necesario al momento de solicitar un trabajo.,[object Object]
Pregunta N° 3,[object Object],¿Considera usted que el emprendimiento en el campo laboral tiene un mejor nivel económico?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],La mayoría de encuestados consideran que el emprendimiento si mejora el nivel económico porque genera dinero. Al emprender cualquier tipo de negocio por mas pequeño que este sea, generara empleo de nuevas personas las mismas que obtendrán ingresos. ,[object Object]
Pregunta N° 4,[object Object],¿Su entorno laboral  proporciona suficientes herramientas que permiten el desarrollo como empresario emprendedor?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],La mayoría de encuestados considera que su entorno laboral no les brindan suficientes herramientas que les ayuden a ser emprendedores, esto se debe a que el concepto de emprendimiento se esta aplicando a se muy poco en el país, a pesar de haber existido desde siempre.,[object Object]
Pregunta N° 5,[object Object],Si su respuesta a la pregunta anterior fue si ¿Cuáles son estas herramientas?,[object Object],ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN,[object Object],Los empresarios y profesionales y el público general tienen un mismo comportamiento, para estos universos el emprendimiento brinda mejores niveles de economía porque genera dinero, trabaja en función de paradigmas nuevos y aprovecha oportunidades teniendo estos tres la misma importancia.,[object Object],Los estudiantes tienen un comportamiento muy diferente porque consideran en su totalidad que el emprendimiento brinda mejores niveles de economía porque genera dinero.,[object Object]
Pregunta N° 6,[object Object],¿Antes que usted elija su  trabajo tuvo un previo análisis de la misma?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Más de la mitad de los ciudadanos encuestados, si analizó previamente el trabajo que en la actualidad tiene, porque  dicen que siempre antes de trabajar se debe ver los pro y los contras y que tan capacitados están para realizarlo.,[object Object]
Pregunta N° 7,[object Object],¿Cómo eligió usted su trabajo?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],El factor afinidad tiene la mayoría de votos, como factor de elección del trabajo obvio esto tiene relación con la respuesta a la pregunta anterior, porque si existe un previo análisis antes de elegir el trabajo esto permite conocer cuan afín se es con una actividad y que aptitudes posee para relacionarse con el empleo.,[object Object]
Pregunta N° 8,[object Object],¿El trabajo  que  usted  eligió que nivel de empleo le brinda?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Para la mayoría de encuestados el trabajo que poseen les brinda un nivel de empleo medio, es decir las plazas de trabajo no son ni muchas ni muy pocas.,[object Object]
Pregunta N° 9,[object Object],¿En qué áreas de trabajo podría desenvolverse de acuerdo a sus conocimientos?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Casi en igualdad de preferencia las empresas y los negocios propios son las aéreas de trabajo más elegidas, estos resultados se relacionan mucho con el emprendimiento porque debido a que las plazas de trabajo son limitadas mucha personas están emprendiendo sus propias empresas, negocios.,[object Object]
Pregunta N° 10,[object Object],En relación con el área de trabajo que escogió ¿cuánto considera usted que debería ser su remuneración?,[object Object],Análisis e Interpretación,[object Object],Debido al incremento de inflación que el país ha sufrido, la mayor parte de encuestados considera que la remuneración debería estar entre los $350 a $1000 USD, porque consideran que la canasta familiar es más cara que el salario básico y que $240 USD no alcanzan para solventar gastos.,[object Object]

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