ENGLISH DOT WORKS 1: Recognising body parts

1. Learning activity 4 / Actividad de aprendizaje 4
Evidence: Recognizing body parts / Evidencia: Reconociendo las partes
del cuerpo
Instructions: / Instrucciones:
Do the practical exercises: / Realice los ejercicios prácticos:
a. Look at the following sentences. Choose the correct option to complete them.
Note: If you don’t understand a word, please look it up in the dictionary. /
Observe las siguientes oraciones. Escoja la opción correcta para
completarlas. Nota: Si no entiende una palabra, por favor búsquela en el
diccionario.
1. We wear a hat on our __ head_.
a. Head /cabeza b. hear /oir c. eyebrow /ceja
answer: 1. We wear a hat on our head.
respuesta: 1. Nosotros usamos un sombrero en la cabeza
2. We use our _ hands__ to write.
a. feet / pies b. hands / manos c. arms / brazos
answer: 2. We use our hands to write.
respuesta: 2. Nosotros usamos nuestras manos para escribir.
3. We wear a bracelet on our __wrist___.
a. neck /cuellos b. ankle /tobillo c. wrist /muñeca
answer: 3. We wear a bracelet on our wrist.
respuesta: 3. Nosotros usamos un brazalete en la muñeca
4. We use our _ mouth_ to eat.
a. head /cabeza b. tongue /lengua c. mouth /boca
answer: 4. We use our mouth to eat.
respuesta: 4. Nosotros usamos nuestra boca para comer.
5. We wear earrings in our _ ears_.
a. ears /oidos b. eyes /ojos c. toes. /dedos de los pies
answer: 5. We wear earrings in our ears.
respuesta: 5. Nosotros usamos aretes en las orejas.

2. 6. We use our __ eyes__ to watch movies.
a. nose /nariz b. forehead /frente c. eyes /ojos
answer: 6. We use our eyes to watch movies.
respuesta: 6. Nosotros usamos nuestros ojos para ver películas.
7. We wear sneakers on our _ foot_.
a. legs /piernas b. foot /pie c. shoulders /espalda
answer: 7. We wear sneakers on our foot.
respuesta: 7. Nosotros usamos zapatillas de deporte en nuestro pie.
8. We use our __ nose_ to breathe.
a. ears /oidos b. lips /labios c. nose /nariz
answer: 8. We use our nose to breathe.
respuesta: 8. Utilizamos nuestra nariz para respirar.
9. We wear a backpack on our _ shoulders_.
a. back /espalda b. shoulders /hombros c. hands /manos
answer: 9.We wear a backpack on our shoulders.
respuesta: 9. Llevamos una mochila sobre los hombros.

3. b. Look at the following images. Complete the crossword according to the clues
in the images. / Observe las siguientes imágenes. Con base en ellas
complete el crucigrama.
Fuente de imágenes: SENA
Down
1. 2. 3. 4. 5.
Across
1. 2. 3.
3. 4.
1. 2. c e
m a h y
1. f o r e h e a d 5. e
u m 2. s h o u l d e r s
t s t i
h p
3. n o s e

4. When you finish your work, send the file to your instructor through the platform
as follows:
1. Click on the title of this evidence.
2. Click on Examinar mi equipo and look for the file in your computer. Make
sure the file is attached.
3. Leave a comment for the instructor (optional).
4. Click Enviar.
Una vez finalice la evidencia envíe al instructor el archivo a través de la
plataforma, así:
1. Dé clic en el título de esta evidencia.
2. Dé clic en el enlace Examinar mi equipo y busque el archivo en su
computador. Asegúrese de adjuntar el archivo.
3. Escriba algún comentario si lo considera pertinente.
4. Dé clic en Enviar.
Note: This evidence is an individual activity. Remember to check the learning
guide in order to know if you have done all the assigned activities, know how to
develop them and deliver them correctly.
Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de
aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades
propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
CROSSWORD BODY PARTS / CRUCIGRAMA DE LAS PARTES DEL CUERPO
Down
1.mouth/boc
a
2. arms /
brazos
3. chest/
pecho
4. eyes /
ojos
5. lips /
labios
Across
1. forehead /
frente
2.shoulders /
hombros
4. nose /
nariz

5. Criterio de evaluación
Reconoce las partes del cuerpo y de la cara de las personas teniendo en
cuenta el vocabulario indicado.
BIBLIOGRAFIA
 Material de consulta: documento AA4-Evidence: “Recognising body parts”
 Material de consulta: material de multimedia “what do they look like”
 Diccionarios: http://www.wordreference.com/, http://www.linguee.es/
 Preparen su pronunciación en: https://translate.google.com/, click en el icono
de audio: .
 http://www.learnersdictionary.com/pronex/pronex.htm
 http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/
 Plataforma e-learning.
 La red mundial de computadores (internet).
 El hogar y los recursos de cada estudiante.
 Bibliotecas físicas y virtuales.
 Aulas y ambientes de aprendizaje virtual
 VIDEOS explicativossobre lo que hay que hacer sobre recognizingbodyparts :

6. Week5 recognizingbody parts : https://www.youtube.com/watch?v=l5Q7wWcspEo

 VIDEOS explicativossobre lo que hay que hacer sobre Streetlife:
week5 activitiesstreetlife : https://www.youtube.com/watch?v=-jdS6dfJYoQ
 VIDEOS explicativossobre lo que hay que hacer sobre what do they look like:
week5 activitieswhat do they look like:
https://www.youtube.com/watch?v=BqY0Cd2nMvw
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