1. Centro Eurolatinoamericano de la
Juventud (CEULAJ)
Mollina – Málaga-
Del 1 de julio al 3 de agosto
Manual Básico para Informadores
Juveniles

2. ÍNDICE
¿Quiénes somos? ...................................................................................... 3
¿Qué es Bitácora10?................................................................................. 3
¿Quiénes pueden participar en Bitácora10?........................................... 4
¿Qué podemos hacer en Bitácora10?...................................................... 5
¿Cómo puedo inscribirme en Bitácora10? .............................................. 8
Cuota de participación y derechos de los participantes......................... 9
Acreditación e identificación del personal participante....................... 10
¿Preguntas más frecuentes? ................................................................. 10
Otros datos de interés............................................................................ 11

3. ¿Quiénes somos?
El Instituto de la Juventud (INJUVE), organismo autónomo adscrito al Ministerio
de Igualdad, tiene encomendada, entre otras funciones, la puesta en marcha
de iniciativas y actividades que faciliten la participación de la juventud en la
sociedad promoviendo el desarrollo de sus inquietudes y valores. Para ello, uno
de los instrumentos más importantes que tenemos, actualmente, son las
llamadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Por otra parte, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), recogidos en la
declaración suscrita por 189 países, en el año 2000, bajo el auspicio de las
Naciones Unidas, por la que se comprometieron a incrementar el esfuerzo
mundial para reducir la pobreza, sus causas y manifestaciones, son una de las
prioridades en la agenda global de la juventud. Uno de estos objetivos, el
octavo en concreto, es dar acceso, en cooperación con el sector privado, “a los
beneficios de las nuevas tecnologías, especialmente las de la información y las
comunicaciones.”
Por tanto, en cumplimiento de sus funciones y como respuesta a uno de los
retos de la juventud global el Injuve está comprometido con la promoción y el
buen uso de las TIC entre la juventud, apostando por segundo año consecutivo
en la iniciativa Bitácora10.
En este proyecto contamos con la colaboración de ADINUT (Asociación para el
Desarrollo Integral de las Nuevas Tecnologías), entidad sin ánimo de lucro,
formada por jóvenes de Andalucía, y que tiene entre sus fines difundir y
promocionar todo lo referente a las TIC orientando su acción no sólo al resto de
jóvenes usuarios de las tecnologías de la información y la comunicación, sino a
cualquier persona que sea o pueda ser usuario de algún tipo de equipo
informático o tenga ganas de aprender a utilizarlo.
El proyecto cuenta también con la colaboración de las comunidades autónomas
de Andalucía, Aragón y Castilla La Mancha, con lo cual los jóvenes provenientes
de estas comunidades tendrán subvencionado el coste del viaje de ida y vuelta
a sus comunidades desde las instalaciones de la actividad en Mollina – Málaga-
y parte de sus estancias en la actividad.
¿Qué es Bitácora10?
Bitácora09 fue un encuentro tecnológico para jóvenes de 12 a 16 años de
ámbitos rurales y aislados de Andalucía. El encuentro no sólo tuvo el objetivo
de crear un espacio formativo y lúdico en torno a las nuevas tecnologías sino,
también, creó un ambiente de debate y discusión sobre las TIC y la juventud
rural. Asimismo potenció y orientó los aspectos motivacionales y de orientación
profesional de los jóvenes participantes en torno a las tecnologías de la
información y la comunicación.

4. El importante éxito de Bitácora09 nos anima a emprender una nueva edición
Bitácora10, con un ámbito estatal y una ampliación significativa de contenidos y
participantes pero manteniendo el espíritu y objetivos que nos motivó a
emprender el proyecto.
Y que son en definitiva poner en valor los recursos que desde las
administraciones se ofrecen a los jóvenes principalmente de ámbito rural
(centros públicos de acceso a Internet, telecentros, centros educativos tic,…),
dotándolos, en los días de convivencia con otros jóvenes de su comunidad
autónoma y de fuera de ella, de nuevos recursos web 2.0 que faciliten su
integración con otros jóvenes de otros ámbitos territoriales (redes sociales,
blogs, administración electrónica,…).
Otro de los aspectos que queremos destacar en este encuentro es la creatividad
desde el aspecto de las nuevas tecnologías. La existencia de recursos para
“colgar” en la red expresiones artísticas y que éstas puedan ser compartidas y
comentadas por miles de personas, elimina las fronteras que pudieran existir
entre ámbitos rurales y ámbitos urbanos.
Otro de los objetivos que nos volvemos a marcar en Bitácora10, será inculcar a
la totalidad de los participantes de la sensibilidad por la sostenibilidad y la lucha
contra el cambio climático.
¿Quiénes pueden participar en Bitácora10?
El encuentro está dirigido a jóvenes de entre 12 y 16 años y pensado
preferentemente para colectivos en situación de riesgo de exclusión digital.
La actividad está dividida en 5 grupos de 200 participantes y con una duración
de 6 días cada grupo, incluyendo el día de llegada y el de salida.
La distribución territorial de participación es la siguiente:
Turno 1: Del 1 al 6 de julio. Participantes de las provincias de Cádiz, Málaga,
Toledo y Zaragoza.
Turno 2: Del 8 al 13 de julio. Participantes de las provincias de Almería,
Granada, Guadalajara y Huesca.
Turno 3: Del 15 al 20 de julio. Participantes de las provincias de Ciudad Real,
Huelva, Sevilla y Teruel.
Turno 4: Del 22 al 27 de julio. Participantes de las provincias de Albacete,
Córdoba, Jaén y Zaragoza.

5. Turno 5: Del 29 de julio al 3 de agosto. Participantes de las provincias de
Cuenca, Zaragoza y resto de comunidades autónomas.
¿Qué podemos hacer en Bitácora10?
En el diseño de la actividad vamos a encontrar todo tipo de actividades
formativas y lúdicas, además de tiempo para la navegación libre.
Bitácora10 está dividida en cuatro zonas diferenciadas y con contenidos
diferentes. Estas zonas son:
Zona Lan
Esta zona será el núcleo principal de la actividad. En el teatro del CEULAJ
instalaremos 100 equipos, donde los participantes perfeccionarán sus
conocimientos en Internet y enseñaremos trucos y nuevas aplicaciones.
La metodología didáctica será a través de seminarios formativos de una o dos
horas de duración donde introduciremos a los jóvenes participantes en los
temas propuestos. Siendo algunos de estos temas los siguientes:
• Blogs – Este seminario se debatirá sobre el movimiento blog. Para ello
procuraremos contar con el apoyo de organizaciones especializadas en el
tema, que introduzcan en el mundo blog a los participantes y les
enseñen la versatilidad y facilidad de uso y comunicación que ofrece este
recurso 2.0.
• Google. Aplicaciones Online. Debemos mostrar a los participantes, las
ventajas e inconvenientes que hoy día podemos encontrar realizando
labores de ofimáticas habituales sin necesidad de tener instalado ningún
software específico en el ordenador. Puesto que la aplicaciones online
nos ofrecen multitud de funciones y servicios.
• Seguridad en la Red. En colaboración con organizaciones y portales
específicos de protección del menor en la Red y en colaboración con la
unidad de delitos telemáticos de la Guardia Civil proponemos el presente
seminario formativo para dotar a los jóvenes participantes de los
conocimientos y herramientas necesarias para autoprotegerse en la red.
• Juegos en red. Cada día hay mas cantidad de juegos y comunidades en
la red que comparten competiciones online. El conocimiento de juegos
educativos, colaborativos, que aporten formación al mismo tiempo que al
ocio.
• Jóvenes en la Red. K5. Canal de TV de jóvenes en la Red. La experiencia
de este grupo de jóvenes que han creado un canal de televisión en su
municipio creemos que puede ser muy ejemplar para el resto de los
jóvenes participantes.

6. • Género y tic´s. Debemos contar con un experta sobre Género en la red,
donde con casos prácticos mostrar a los Jóvenes lo estereotipos que se
encuentra en Internet y la repercusión y efecto puede tener.
• Chaval.es . Portal para jóvenes en la red de RED.ES. Este espacio será el
espacio donde presentar los portales específicos para jóvenes en
Internet.
Zona talleres
Los talleres se instalarán en las aulas de formación del CEULAJ. En ellas se
habilitarán los recursos necesarios para el desarrollo de los distintos talleres.
Para estos espacios la metodología propuesta será una formación
eminentemente práctica, potenciando no sólo la creatividad y el uso de las
tic´s, sino también las nuevas tendencias y espacios culturales. Cada taller
tendrá una duración total de nueve horas.
Los talleres programados para el 2010 son los siguientes:
• Radio online – En este taller formará a los jóvenes participantes en
como instalar en su pc una emisora de radio online. La posibilidad de
montar sus programas de radio, con su música favorita, puede ser un
aliciente para poner en valor la vida de su municipio.
• Tv online – Del mismo modo que el taller de radio, queremos potenciar
el entorno audiovisual, como grabar video, montarlo, subirlo a la red,
montar un canal de tv online, etc.
• Taller de fotografía y edición digital – En este taller facilitaremos a los
jóvenes participantes los trucos y consejos más apropiados para el
aprovechamiento de sus cámaras digitales, así como la edición digital de
sus fotos.
• Taller wi-fi – hardware - Modding: El montar su propio equipo, el
repararlo, el poder “tunearlo”, y crear tu propia red wi-fi doméstica son
los temas propuestos en este taller.
• Música digital y Dj´s- Que los jóvenes participantes puedan crear sus
propias composiciones y además puedan exponerlas al resto de sus
compañeros serán uno de los objetivos del taller propuesto.
• Periodismo ciudadano - Este taller formará a los jóvenes participantes el
como redactar, editar contenidos periodísticos de bitácora 10 y ser
nuestro medio de comunicación oficial del evento.
• Edición de video - Como crear un cortometraje, guión, rodaje y montaje
serán los temas propuestos para este taller.
• Animación - Este taller básico de animación permitirá a los jóvenes
participantes crear una pequeña animación usando medios cercanos y
accesibles en su entorno.
• Diseño Gráfico - Crear tus propias ediciones, carteles, felicitaciones,
gráficos, serán los contenidos de este taller práctico.

7. Zona Ocio
Para el espacio de ocio hemos considerado necesario diseñar algunas
actividades específicas que unidas a las ofrecidas por las instalaciones del
CEULAJ daremos cobertura a la totalidad del horario del evento. Las propuestas
de ocio son:
• Juegos online – Se instalarán consolas y equipos para juegos online. Se
organizarán campeonatos y torneos.
• Piscina.
• Pistas deportivas.
• Juegos comunitarios y de conocimiento.
• Fiestas temáticas.
• Música joven.
• Día de Bitácora 10 en el parque temático de Isla Mágica.
• Fiesta de despedida.
A continuación se muestra un cuadro con los horarios de un grupo de
participantes en Bitácora10 y que se irá repitiendo a lo largo de toda la
actividad y con todos los grupos.

8. A continuación se muestra esquema general de la
actividad:
¿Cómo puedo inscribirme en Bitácora10?
El proceso de inscripción se realizará en dos fases y a través, exclusivamente de
la página web del evento www.bitacora10.es
Fase de Preinscripción
El periodo de preinscripción será del 24 de mayo al 15 de junio y se realizará a
través de la aplicación de solicitud existente en la página web del evento.
Una vez finalizado el plazo de inscripción La Organización seleccionará a cada
participante atendiendo a un reparto territorial y por estricto orden de llegada
de los formularios de inscripción debidamente cumplimentados.
Concluido el proceso de selección cada solicitante podrá comprobar si ha sido
seleccionado a través de la página web señalada anteriormente y con su
número de solicitud asignado en el proceso de preinscripción.
Sólo se admitirá una preinscripción por persona y esta deberá ser nominal.

9. Fase de Inscripción
Una vez seleccionados los participantes para Bitácora10 se abrirá el plazo para
el pago de la cuota de inscripción que será de 60 euros para los
participantes de Andalucía, Aragón y Castilla La Mancha y de 120
euros para el resto de participantes y se realizará a través de cualquier
oficina bancaria y a través de transferencia bancaria al número de cuenta
facilitado por La Organización.
Una vez comprobado por La Organización el pago de todos los participantes
seleccionados, se procederá a comunicar a través de la página web el día y
lugar de salida para la actividad. Las salidas se realizarán preferentemente de
las capitales de provincia de procedencia del participante. Este lugar de salida
puede ser modificado por La Organización atendiendo a la participación final y
siempre con el fin de reducir al máximo el número de desplazamientos por
parte de los participantes. Este punto sólo afecta a los participantes
provenientes de Andalucía, Aragón y Castilla- La Mancha, los participantes de
fuera de estas comunidades el transporte hasta el CEULAJ corre por su cuenta.
Todas las personas que hayan presentado solicitud de preinscripción y que no
hayan sido seleccionadas como participantes recibirán una comunicación en la
que se le indicará su inclusión en la lista de espera, no procediéndose al cobro
de la cuota hasta que no se le asigne una plaza por La Organización.
Los participantes podrán anular su participación comunicando a La Organización
dicha circunstancia. El participante perderá todos los derechos de participación
y la cuota de inscripción con dicha decisión.
Cuota de participación y derechos de los participantes
La cuota de participación es de 60€ para los participantes de Andalucía, Aragón
y Castilla La Mancha y de 120€ para el resto de participantes. Con el pago de
dicha cuota el participante tendrá derecho a:
• Entrada al recinto los días programados para el evento y grupo de
participación.

10. • Participar en las actividades programadas, con sujeción a las condiciones
generales y particulares que se determinen por parte de La Organización
para cada una de las mismas.
• Acceso a la zona de ocio en los horarios programados por La
Organización.
• Alojamiento en una habitación doble, triple o cuatriple del centro. La
Organización asignará los compañeros/as de habitación, teniendo en
cuenta que en ningún caso se establecerán habitaciones mixtas.
• Pensión completa en centro CEULAJ.
• Desplazamientos en autobús desde los puntos de salida establecidos por
la organización. Esta condición es únicamente para los participantes de
las comunidades de Andalucía, Aragón y Castilla La Mancha. En el caso
de participación de jóvenes de otras comunidades, el viaje de ida y vuelta
al CEULAJ será por cuenta del participante.
• Visita a Isla Mágica y actividades programadas en la misma.
Acreditación e identificación del personal participante
A los participantes admitidos en el evento se les entregará una acreditación que
le facilitará el acceso a todas las áreas del Evento siendo esta acreditación
obligatoria llevarla siempre puesta y visible.
¿Preguntas más frecuentes?
¿Hay algún requisito para poder ser participante de
Bitácora10?
Sí, el único requisito que deben cumplir las personas solicitantes de participar
en Bitácora10 es tener entre 12 y 16 años. (Nacidos entre el 01/01/1994 y el
31/12/1998).
¿Puedo realizar la preinscripción por otra vía a parte de Internet?
No, la preinscripción en Bitácora10 sólo se puede realizar a través de la ficha
de inscripción que aparece en www.bitacora10.es y su presentación será
exclusivamente vía telemática.

11. ¿Cuánto es la cuota de participación y qué incluye?
La cuota de inscripción es una cantidad fija de 60 euros para participantes de
Andalucía, Aragón y Castilla La Mancha y de 120 euros para el resto de
participantes, e incluye:
• Transporte de ida y vuelta desde los puntos provinciales habilitados al
efecto a Mollina (Málaga) y viceversa. El medio de transporte será el
autobús y sólo para los participantes procedentes de las comunidades
autónomas participantes en el proyecto, Andalucía, Aragón y Castilla La
Mancha. Para el resto de jóvenes correrá por su cuenta el viaje hasta el
CEULAJ.
• Pensión completa en el centro CEULAJ de Mollina (Málaga)
• Derecho a la participación en todas las actividades formativas y lúdicas
organizadas para Bitácora10.
¿Cómo puedo pagar la cuota de inscripción y cuándo?
La cuota de inscripción se podrá pagar por cualquier entidad bancaria y al
número de cuenta facilitado por la entidad.
El pago se efectuará mediante personalización en dichas entidades y
comunicando nombre y apellidos y concepto “Cuota de Inscripción Bitácora10”.
El plazo de pago será comunicado en la página web del evento.
Cualquier modificación en el procedimiento de pago será comunicado
directamente a los participantes de Bitácora10.
¿Se devuelve la cuota de inscripción si no puedo asistir a Bitácora10?
No, una vez realizado el pago éste no se devuelve bajo ningún concepto.
Otros datos de interés
Para más información y ver la evolución del proyecto puedes consultar nuestra
página web www.bitacora10.es, igualmente para consultas personalizadas
puedes hacerlo a través del siguiente correo electrónico mjarevalo@adinut.es a
la atención de Mª José Arévalo Crespo.