SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  25
ApakahTerdapatPerbezaanAntaraKurikulumdanInstruksidiPeringkatSekolah? Disediakanoleh Normah Bt Dali (M20101000241) Pensyarah Dato’ Dr. Abdul Rahman B. Daud  
PerbezaanKurikulumdanInstruksi   KURIKULUM INSTRUKSI
KonsepKurikulum ,[object Object],bermaksudperancanganuntukmencapaimatlamat ,[object Object],KemahiranGeografi GeografiTingkatan 1 GeografiFizikal GeografiManusia
KonsepInstruksi Instruksibermaksudcaramenyampaikankandungankurikulumkepadapelajar(Yusup, 2001) Pelantempatdudukpelajar Pelankawasansekolah Topik: Koordinat
AsasRekabentukKurikulum Rajah 2: Model Kurikulum  Giles  Rajah 1: Model Kurikulum Ralph W. Tyler
AsasRekabentukInstruksi   Model ASSURE
PendekatanPembelajaranKurikulumvsInstruksi   KURIKULUM INSTRUKSI
Kurikulum: Berasaskan disiplin ilmu pengetahuan  ,[object Object],    menerapkan  keperluan asas pembelajaran murid seperti        kemahiran  membaca, menulis dan mengira     (Orsntein dan Hunkins, 2009) Kemahiranmembaca BAHASA MELAYU Kemahiranmenulis MATEMATIK Mengira
Instruksi: PendekatanKognitif ,[object Object],BAHASA MELAYU (diajarberdasarkanaraspembelajaran Bloom) Pelajartingkatan 1:  Bolehmenulisdanmembinaayat Menuliskarangan
Kurikulum: Berpusatkan pelajar (student centered)    ,[object Object],Pelankawasansekolah Kurikulummencadangkanaktivitimengukurjarakdanmelukispelankawasansekolah Geografitingkatan 2: Skaladanjarak
Instruksi: Pendekatan Konstruktivisme   ,[object Object],Memastikan pelajar menguasai isi pelajaran berkaitan jenis-jenis skala  Pelajarmengukurjarakdiataspetatopografi Geografitingkatan 2: Skaladanjarak
Kurikulum: Berasaskan keperluan masyarakat ,[object Object],Unsurpatriotisme SEJARAH Pendidikanalamsekitar GEOGRAFI
Instruksi: Rekonstruksionisme   ,[object Object],Guru memaparkanaktiviti -aktivitiekonomimelaluigambaratau video  Pelajar boleh memilih jenis pekerjaan yang sesuai dengan minat dan kelayakan TopikGeografi T3: Kepentingankegiatanekonomiterhadappembangunannegara
PelaksanaanKurikulumvsInstruksi  
PelaksanaanKurikulumvsInstruksi Pengetahuan dan kemahiran guru
PelaksanaanKurikulumvsInstruksi Kualitidankuantitikemudahanfizikal  
PelaksanaanKurikulumvsInstruksi   Persekitaran pembelajaran
PelaksanaanKurikulumvsInstruksi   Motivasi guru dan pelajar
PelaksanaanKurikulumvsInstruksi   Sikap guru danpelajar
PenilaianFormatifkurikulum   ,[object Object]
Contoh mewajibkan aktiviti kajian luar untuk pelajar tingkatan 6.,[object Object]
Sekiranyastrategiinitidakberjaya, guru bolehmengubahsuaiinstruksi agar kajianluargeografi yang dijalankanpadamasahadapanlebihsistematikdanrelevan. ,[object Object]
Sekiranyapelajardapatmengaplikasikansegalailmupengetahuan yang diterapkandidalamkurikulum, makadasarkurikulumtersebutdianggapberjaya. ,[object Object]
Penilaianinstruksibolehdiukurmelaluipencapaianpelajardidalampeperiksaanawamsamaada PMR, SPM atau STPM

Contenu connexe

Tendances

struktur pengetahuan
struktur pengetahuanstruktur pengetahuan
struktur pengetahuancik noorlyda
 
Kepimpinan Transformasi
Kepimpinan TransformasiKepimpinan Transformasi
Kepimpinan Transformasiguestd95e21
 
Pengurusan kurikulum
Pengurusan kurikulumPengurusan kurikulum
Pengurusan kurikulumChoi Nolan
 
Pendekatan pdp dlm bilik darjah
Pendekatan pdp dlm bilik darjahPendekatan pdp dlm bilik darjah
Pendekatan pdp dlm bilik darjahCahaya Cita-Cita
 
10. tajuk 2 model model pengajaran
10. tajuk 2 model  model pengajaran10. tajuk 2 model  model pengajaran
10. tajuk 2 model model pengajaranIPG95
 
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses UNIVERSITY FOR TEACHERS XD
 
Strategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah PengajaranStrategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah PengajaranNURFITRAH ZAINAL
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)Fizz Scopio
 
PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAH
PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAHPERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAH
PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAHMohd Fuad
 
Falsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab
Falsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa ArabFalsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab
Falsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa Arabhibatullah92
 
Perubahan sosial ict dalam pendidikan
Perubahan sosial ict dalam pendidikanPerubahan sosial ict dalam pendidikan
Perubahan sosial ict dalam pendidikanEffa Zulaikha Zahir
 
kompetensi 6c pembelajaran bermakna
kompetensi 6c pembelajaran bermaknakompetensi 6c pembelajaran bermakna
kompetensi 6c pembelajaran bermaknanoorfarahanahmohdnoo
 
Penilaian pembelajaran
Penilaian pembelajaran Penilaian pembelajaran
Penilaian pembelajaran Nurul Othman
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinanNorshaidi Mohd Nor
 

Tendances (20)

struktur pengetahuan
struktur pengetahuanstruktur pengetahuan
struktur pengetahuan
 
Guru sebagai agen perubahan(model perubahan)
Guru sebagai agen perubahan(model perubahan)Guru sebagai agen perubahan(model perubahan)
Guru sebagai agen perubahan(model perubahan)
 
Kepimpinan Transformasi
Kepimpinan TransformasiKepimpinan Transformasi
Kepimpinan Transformasi
 
Pengurusan kurikulum
Pengurusan kurikulumPengurusan kurikulum
Pengurusan kurikulum
 
Pendekatan pdp dlm bilik darjah
Pendekatan pdp dlm bilik darjahPendekatan pdp dlm bilik darjah
Pendekatan pdp dlm bilik darjah
 
10. tajuk 2 model model pengajaran
10. tajuk 2 model  model pengajaran10. tajuk 2 model  model pengajaran
10. tajuk 2 model model pengajaran
 
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
Respon Pelajar Terhadap Teknik Perbincangan Dalam Proses
 
Set induksi
Set induksiSet induksi
Set induksi
 
Strategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah PengajaranStrategi dan Kaedah Pengajaran
Strategi dan Kaedah Pengajaran
 
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
BBD 10302 pedagogi (KEMAHIRAN PENGAJARAN)
 
PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAH
PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAHPERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAH
PERUBAHAN PARADIGMA DALAM PENILAIAN DAN PENYELIDIKAN KURIKULUM BILIK DARJAH
 
Pembugaran Kepimpinan Instruksional
Pembugaran Kepimpinan InstruksionalPembugaran Kepimpinan Instruksional
Pembugaran Kepimpinan Instruksional
 
36582949 berniaga-di-sekolah
36582949 berniaga-di-sekolah36582949 berniaga-di-sekolah
36582949 berniaga-di-sekolah
 
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
SME 6044   ISU-ISU KURIKULUMSME 6044   ISU-ISU KURIKULUM
SME 6044 ISU-ISU KURIKULUM
 
Falsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab
Falsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa ArabFalsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab
Falsafah, Objektif Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab
 
Perubahan sosial ict dalam pendidikan
Perubahan sosial ict dalam pendidikanPerubahan sosial ict dalam pendidikan
Perubahan sosial ict dalam pendidikan
 
kompetensi 6c pembelajaran bermakna
kompetensi 6c pembelajaran bermaknakompetensi 6c pembelajaran bermakna
kompetensi 6c pembelajaran bermakna
 
KONSEP DAN MODEL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KONSEP DAN MODEL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANKONSEP DAN MODEL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KONSEP DAN MODEL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
 
Penilaian pembelajaran
Penilaian pembelajaran Penilaian pembelajaran
Penilaian pembelajaran
 
61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan61771831 teori-teori-kepimpinan
61771831 teori-teori-kepimpinan
 

En vedette

Teori dan model pembinaan kurikulum
Teori dan model pembinaan kurikulumTeori dan model pembinaan kurikulum
Teori dan model pembinaan kurikulumchenta miamor
 
Tugasan utama rekabentuk kurikulum
Tugasan utama rekabentuk kurikulumTugasan utama rekabentuk kurikulum
Tugasan utama rekabentuk kurikulumalongnisah
 
Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)
Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)
Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)Habibah Abdullah
 
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumAziyan Bakar
 
Model model pengembangan kurikulum
Model model pengembangan  kurikulumModel model pengembangan  kurikulum
Model model pengembangan kurikulumirene sofia
 
Pengurusan & perkembangan kurikulum
Pengurusan & perkembangan kurikulumPengurusan & perkembangan kurikulum
Pengurusan & perkembangan kurikulumNorazul89
 
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.Grace Ginting
 
Tyler s model_of_curriculum_development
Tyler s model_of_curriculum_developmentTyler s model_of_curriculum_development
Tyler s model_of_curriculum_developmentAbdulrahman Al'uganda
 
Curriculum design and models
Curriculum design and modelsCurriculum design and models
Curriculum design and modelsPrincess Lalwani
 

En vedette (12)

Teori dan model pembinaan kurikulum
Teori dan model pembinaan kurikulumTeori dan model pembinaan kurikulum
Teori dan model pembinaan kurikulum
 
Tugasan utama rekabentuk kurikulum
Tugasan utama rekabentuk kurikulumTugasan utama rekabentuk kurikulum
Tugasan utama rekabentuk kurikulum
 
Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)
Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)
Miskonsepsimte3111 130104232356-phpapp02 (1)
 
Reka Bentuk Kurikulum di Malaysia
Reka Bentuk Kurikulum di MalaysiaReka Bentuk Kurikulum di Malaysia
Reka Bentuk Kurikulum di Malaysia
 
Konsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulumKonsep dan definisi kurikulum
Konsep dan definisi kurikulum
 
Tyler model
Tyler modelTyler model
Tyler model
 
Elemen kurikulum
Elemen kurikulumElemen kurikulum
Elemen kurikulum
 
Model model pengembangan kurikulum
Model model pengembangan  kurikulumModel model pengembangan  kurikulum
Model model pengembangan kurikulum
 
Pengurusan & perkembangan kurikulum
Pengurusan & perkembangan kurikulumPengurusan & perkembangan kurikulum
Pengurusan & perkembangan kurikulum
 
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.
PENDEKATAN dalam PENGEMBANGAN KURIKULUM.
 
Tyler s model_of_curriculum_development
Tyler s model_of_curriculum_developmentTyler s model_of_curriculum_development
Tyler s model_of_curriculum_development
 
Curriculum design and models
Curriculum design and modelsCurriculum design and models
Curriculum design and models
 

Similaire à Kurikulum vs instruksi

pptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptx
pptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptxpptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptx
pptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptxHendraYulianto13
 
PENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENG
PENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENGPENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENG
PENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENGVan threesamra
 
PPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptx
PPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptxPPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptx
PPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptxHeriS25
 
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 11.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1MJUNAEDI1961
 
72 article text-213-3-10-20200711
72 article text-213-3-10-2020071172 article text-213-3-10-20200711
72 article text-213-3-10-20200711thamil arasi
 
STRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURU
STRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURUSTRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURU
STRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURUleeeli
 
44030397 model-pembelajaran-ctl
44030397 model-pembelajaran-ctl44030397 model-pembelajaran-ctl
44030397 model-pembelajaran-ctlMerviany
 
16 pengembangan model pembelajaran ctl smp--2006
16 pengembangan model pembelajaran ctl smp--200616 pengembangan model pembelajaran ctl smp--2006
16 pengembangan model pembelajaran ctl smp--2006syifaul123
 
19 pembelajaran contekstual 1
19  pembelajaran contekstual 119  pembelajaran contekstual 1
19 pembelajaran contekstual 1Kary Adi
 
16 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-2006
16 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-200616 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-2006
16 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-2006eli priyatna laidan
 
Landasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasir
Landasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasirLandasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasir
Landasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasirYASIR ABDUL YASIR
 
uts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdf
uts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdfuts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdf
uts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdffayyasin99
 
Materi gs matematika smp final
Materi gs matematika smp finalMateri gs matematika smp final
Materi gs matematika smp finalTetty Silalahi
 

Similaire à Kurikulum vs instruksi (20)

pptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptx
pptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptxpptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptx
pptperkembangankurikulumdiIndonesia.pptx
 
wajah kurikulum kita
wajah kurikulum kitawajah kurikulum kita
wajah kurikulum kita
 
PENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENG
PENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENGPENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENG
PENGKAJIAN KURIKULUM SMK OLEH RIVANDY TRISAMRASUL KARUNDENG
 
PPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptx
PPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptxPPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptx
PPT 6B HERI SUSANTO 1811060491.pptx
 
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 11.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1
1.2 dinamika perkembangan kurikulum 2013 draf 1
 
kajian
kajiankajian
kajian
 
72 article text-213-3-10-20200711
72 article text-213-3-10-2020071172 article text-213-3-10-20200711
72 article text-213-3-10-20200711
 
STRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURU
STRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURUSTRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURU
STRATEGI, MODEL, TANTANGAN DAN PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN PROFESI GURU
 
44030397 model-pembelajaran-ctl
44030397 model-pembelajaran-ctl44030397 model-pembelajaran-ctl
44030397 model-pembelajaran-ctl
 
16 pengembangan model pembelajaran ctl smp--2006
16 pengembangan model pembelajaran ctl smp--200616 pengembangan model pembelajaran ctl smp--2006
16 pengembangan model pembelajaran ctl smp--2006
 
19 pembelajaran contekstual 1
19  pembelajaran contekstual 119  pembelajaran contekstual 1
19 pembelajaran contekstual 1
 
16 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-2006
16 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-200616 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-2006
16 pengembangan model-pembelajaran-ctl-smp-2006
 
Landasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasir
Landasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasirLandasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasir
Landasan filosofis dan karakteristik kurikulum 1975 yasir
 
Jurnal lengkap
Jurnal lengkapJurnal lengkap
Jurnal lengkap
 
Makalah kurikulum
Makalah kurikulumMakalah kurikulum
Makalah kurikulum
 
Tugas Kurikulum
Tugas KurikulumTugas Kurikulum
Tugas Kurikulum
 
uts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdf
uts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdfuts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdf
uts-perancang-dan-pengembangan-kurikulum-azza-milati-farda-2253a42417.pdf
 
Materi gs matematika smp final
Materi gs matematika smp finalMateri gs matematika smp final
Materi gs matematika smp final
 
Organisasi Kurikulum
Organisasi KurikulumOrganisasi Kurikulum
Organisasi Kurikulum
 
Kurikulum dan pembelajaran
Kurikulum dan pembelajaranKurikulum dan pembelajaran
Kurikulum dan pembelajaran
 

Plus de Khairuddin Nisa

Pembentangan kajian geoandyou
Pembentangan kajian geoandyouPembentangan kajian geoandyou
Pembentangan kajian geoandyouKhairuddin Nisa
 
Pembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsik
Pembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsikPembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsik
Pembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsikKhairuddin Nisa
 
Teori perkembangan manusia
Teori perkembangan manusiaTeori perkembangan manusia
Teori perkembangan manusiaKhairuddin Nisa
 
Sejarah kaunseling kerjaya
Sejarah kaunseling kerjayaSejarah kaunseling kerjaya
Sejarah kaunseling kerjayaKhairuddin Nisa
 
Kajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologi
Kajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologiKajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologi
Kajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologiKhairuddin Nisa
 
Isu dan cabaran teknologi instruksional
Isu dan cabaran teknologi instruksionalIsu dan cabaran teknologi instruksional
Isu dan cabaran teknologi instruksionalKhairuddin Nisa
 
Carta aliran peta_pintar_rg
Carta aliran peta_pintar_rgCarta aliran peta_pintar_rg
Carta aliran peta_pintar_rgKhairuddin Nisa
 
Designing the instruction 2
Designing the instruction 2Designing the instruction 2
Designing the instruction 2Khairuddin Nisa
 
The Effects of Computer Based Instruction
The Effects of Computer Based InstructionThe Effects of Computer Based Instruction
The Effects of Computer Based InstructionKhairuddin Nisa
 
Implication for media convergence on news learning
Implication for media convergence on news learningImplication for media convergence on news learning
Implication for media convergence on news learningKhairuddin Nisa
 
Free powerpoint seasons slide template
Free powerpoint seasons slide templateFree powerpoint seasons slide template
Free powerpoint seasons slide templateKhairuddin Nisa
 
20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek
20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek
20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tekKhairuddin Nisa
 
Pembentangan web Based Map Reading
Pembentangan web Based Map ReadingPembentangan web Based Map Reading
Pembentangan web Based Map ReadingKhairuddin Nisa
 
Pembentangan pembelajaran berbantu komputer
Pembentangan pembelajaran berbantu komputerPembentangan pembelajaran berbantu komputer
Pembentangan pembelajaran berbantu komputerKhairuddin Nisa
 
Latihan Peta Tingkatan 6
Latihan Peta Tingkatan 6Latihan Peta Tingkatan 6
Latihan Peta Tingkatan 6Khairuddin Nisa
 
Kerja Kursus Pengangkutan PMR
Kerja Kursus Pengangkutan PMRKerja Kursus Pengangkutan PMR
Kerja Kursus Pengangkutan PMRKhairuddin Nisa
 
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2Khairuddin Nisa
 
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2Khairuddin Nisa
 

Plus de Khairuddin Nisa (20)

Pembentangan kajian geoandyou
Pembentangan kajian geoandyouPembentangan kajian geoandyou
Pembentangan kajian geoandyou
 
Pembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsik
Pembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsikPembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsik
Pembentangan kajian motivasi intrinsik & extrinsik
 
Teori perkembangan manusia
Teori perkembangan manusiaTeori perkembangan manusia
Teori perkembangan manusia
 
Sejarah kaunseling kerjaya
Sejarah kaunseling kerjayaSejarah kaunseling kerjaya
Sejarah kaunseling kerjaya
 
Kajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologi
Kajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologiKajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologi
Kajian jurnal rekabentuk instruksional dan teknologi
 
Kajian 10 journal
Kajian 10 journalKajian 10 journal
Kajian 10 journal
 
Isu dan cabaran teknologi instruksional
Isu dan cabaran teknologi instruksionalIsu dan cabaran teknologi instruksional
Isu dan cabaran teknologi instruksional
 
Carta aliran peta_pintar_rg
Carta aliran peta_pintar_rgCarta aliran peta_pintar_rg
Carta aliran peta_pintar_rg
 
Designing the instruction 2
Designing the instruction 2Designing the instruction 2
Designing the instruction 2
 
Model npm
Model npmModel npm
Model npm
 
The Effects of Computer Based Instruction
The Effects of Computer Based InstructionThe Effects of Computer Based Instruction
The Effects of Computer Based Instruction
 
Implication for media convergence on news learning
Implication for media convergence on news learningImplication for media convergence on news learning
Implication for media convergence on news learning
 
Free powerpoint seasons slide template
Free powerpoint seasons slide templateFree powerpoint seasons slide template
Free powerpoint seasons slide template
 
20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek
20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek
20090227100238 kuliah 1 definisi rbi dan tek
 
Pembentangan web Based Map Reading
Pembentangan web Based Map ReadingPembentangan web Based Map Reading
Pembentangan web Based Map Reading
 
Pembentangan pembelajaran berbantu komputer
Pembentangan pembelajaran berbantu komputerPembentangan pembelajaran berbantu komputer
Pembentangan pembelajaran berbantu komputer
 
Latihan Peta Tingkatan 6
Latihan Peta Tingkatan 6Latihan Peta Tingkatan 6
Latihan Peta Tingkatan 6
 
Kerja Kursus Pengangkutan PMR
Kerja Kursus Pengangkutan PMRKerja Kursus Pengangkutan PMR
Kerja Kursus Pengangkutan PMR
 
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 2/2
 
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2
Geo Manusia (Taburan Pddk Ting.6) 1/2
 

Kurikulum vs instruksi