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Módulo



               #1
    Comunicación efectiva

Facilitador: Jorge Montaña

jorge.montana@gmail.com




        13 abril – 06 Julio - 2012
El poder de la comunicación
          efectiva
      Dialogos efectivos para
  resultados creativos y eficientes
          Por Guillermo Cuéllar y Jorge Montaña
Comunicación Efectiva
 Es aquella donde lo que tu dices es lo mismo que el otro
                  entiende y viceversa.



Para una buena comunicación efectiva creativa:
                       Toca superar
        mañas y preconceptos para aprovechar la
experiencia del interlocutor en un proceso de aprendizaje
                          mutuo
Que determina la estructura de las
        conversaciones?

•   Manera de pensar.
•   Cultura y costumbre.
•   Hábitos.
•   Emociones.
•   Medio.
•   Lugar y situación.
Decir / entender / interpretar


●   Cosa    Significante   Significado
El resultado de la comunicación:

• “Esta dado por lo que el interlocutor
  entendió y no lo que emisor intento
  comunicar”
El impacto esta dado por:


• Lenguaje corporal 55%
• Modulación de la voz 38%
• Contenido 7%
Cambiando la manera de pensar

Control unilateral     Aprender de
                          demás



 Control Unilateral   Aprendizaje Mutuo
                       o compartido
Necesitamos cambiar la manera de
                pensar:
           • Resolver el dilema entre:
Tener el control unilateral.
Proceso de autonomía y poder que en grupos obstruye el flujo de información
perpetuando los preconceptos y mal entendidos

Buscar el aprendizaje mutuo:
Proceso que incentiva la curiosidad, el interés transparencia y creatividad logrando
manejar información valida y efectiva donde aporta y se construye.
La vieja y la nueva visión


 Control Unilateral          Aprendizaje mutuo
 Estructura piramidal        Estructura horizontal
 Se investiga desde afura    Se investiga desde adentro.
 No se informa               Información verificada
 No se valida                Hipotesis compartidas
 No se pregunta              Se pregunta y se valida
 Se resuelve por los demás   Soluciones de consenso
 Solución impuesta.          Transparencia
 Poco compromiso             Compromiso
 Producto exógeno            Produto endógeno
Por que necesitamos cambiar
       nuestra manera de pensar?

• Para crear nuevas estructuras que apoyen
  conversaciones sanas y transparentes sin estar aislado
  en el control unilateral y…
• Para crear nuevas actitudes que apoyen el
  aprendizaje mutuo y logren la eficacia en el grupo de
  trabajo
Reglas para la Eficacia
1.      Examinar presunciones y deducciones de lo hablado
2.      Verificar la información clave en las decisiones
3.      Usar ejemplos específicos y definir las palabras que se usan
4.      Explicar las razones lo que estamos pensando
5.      Enfocarse en el interés y no en la opinión o postura
6.      Preguntar lo que necesitamos saber
7.      Discutir lo que creemos indiscutible
8.      Decidir conjuntamente cada paso a seguir, y ver si hay
        desacuerdos.
9.      Escoger la maneras de hacer decisiones que generen un
        compromiso común.
     Modificado de R. Schwarz “Ground Rules for Effective Facilitation” - The Skill Facilitator Fieldbook 2006
Colaboración
“Es el efecto creado en las relaciones de
beneficio mutuo entre dos o mas partes
que trabajan juntas hacia objetivos
comunes compartiendo la
responsabilidad, la autoridad y la
transparencia para llegar a los
resultados deseados”

      Chrislip and Larson (1994)
Escalera de la Deduccion
                           Se escoge
Evaluando lo             como responder
 entendido                                                 Ejecutando
                                       Se hacen             la acción
                                       conclusiones

                                        Se interpreta
                                         Se selecciona
                                         la información


Partiendo de información y datos disponibles

                Adaptado por Guillermo Cuellar de Chris Agyris
VALORES BÁSICOS PARA LA
           EFECTIVIDAD
              ENTENDIMIENTO
                 MUTUO

COMPROMISO    Reglas para la       INFORMACION
  INTERNO
               Efectividad         VERIFICADA


             DECISIONES LIBRES E
                INFORMADAS
Qué necesitamos para cambiar?
•   Tomar una actitud positiva en el aprendizaje de hábitos para la eficacia
•   Ir mas allá de juicios negativos y ver los errores como experiencias en el
    aprendizaje mutuo
•   Revisar los hábitos de como se comparte o no la información necesaria
    para hacer decisiones eficaces
•   Generar un compromiso auténtico para compartir información
    necesaria
•   Ver las causas y resultados de decisiones unilaterales
•   Apoyar el aprendizaje compartido y desarrollar reglas efectivas para el
    comportamiento en el grupo,
•   Enfocar en el desarrollo de prácticas que apoyen conversaciones sanas
    basadas en los valores básicos para la eficacia
•   Ver lo que hacen los demás como inspiración para nuestra superación

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Comunicacion efectiva

  • 1. Módulo #1 Comunicación efectiva Facilitador: Jorge Montaña jorge.montana@gmail.com 13 abril – 06 Julio - 2012
  • 2. El poder de la comunicación efectiva Dialogos efectivos para resultados creativos y eficientes Por Guillermo Cuéllar y Jorge Montaña
  • 3. Comunicación Efectiva Es aquella donde lo que tu dices es lo mismo que el otro entiende y viceversa. Para una buena comunicación efectiva creativa: Toca superar mañas y preconceptos para aprovechar la experiencia del interlocutor en un proceso de aprendizaje mutuo
  • 4. Que determina la estructura de las conversaciones? • Manera de pensar. • Cultura y costumbre. • Hábitos. • Emociones. • Medio. • Lugar y situación.
  • 5. Decir / entender / interpretar ● Cosa Significante Significado
  • 6. El resultado de la comunicación: • “Esta dado por lo que el interlocutor entendió y no lo que emisor intento comunicar”
  • 7. El impacto esta dado por: • Lenguaje corporal 55% • Modulación de la voz 38% • Contenido 7%
  • 8. Cambiando la manera de pensar Control unilateral Aprender de demás Control Unilateral Aprendizaje Mutuo o compartido
  • 9. Necesitamos cambiar la manera de pensar: • Resolver el dilema entre: Tener el control unilateral. Proceso de autonomía y poder que en grupos obstruye el flujo de información perpetuando los preconceptos y mal entendidos Buscar el aprendizaje mutuo: Proceso que incentiva la curiosidad, el interés transparencia y creatividad logrando manejar información valida y efectiva donde aporta y se construye.
  • 10. La vieja y la nueva visión Control Unilateral Aprendizaje mutuo Estructura piramidal Estructura horizontal Se investiga desde afura Se investiga desde adentro. No se informa Información verificada No se valida Hipotesis compartidas No se pregunta Se pregunta y se valida Se resuelve por los demás Soluciones de consenso Solución impuesta. Transparencia Poco compromiso Compromiso Producto exógeno Produto endógeno
  • 11. Por que necesitamos cambiar nuestra manera de pensar? • Para crear nuevas estructuras que apoyen conversaciones sanas y transparentes sin estar aislado en el control unilateral y… • Para crear nuevas actitudes que apoyen el aprendizaje mutuo y logren la eficacia en el grupo de trabajo
  • 12. Reglas para la Eficacia 1. Examinar presunciones y deducciones de lo hablado 2. Verificar la información clave en las decisiones 3. Usar ejemplos específicos y definir las palabras que se usan 4. Explicar las razones lo que estamos pensando 5. Enfocarse en el interés y no en la opinión o postura 6. Preguntar lo que necesitamos saber 7. Discutir lo que creemos indiscutible 8. Decidir conjuntamente cada paso a seguir, y ver si hay desacuerdos. 9. Escoger la maneras de hacer decisiones que generen un compromiso común. Modificado de R. Schwarz “Ground Rules for Effective Facilitation” - The Skill Facilitator Fieldbook 2006
  • 13. Colaboración “Es el efecto creado en las relaciones de beneficio mutuo entre dos o mas partes que trabajan juntas hacia objetivos comunes compartiendo la responsabilidad, la autoridad y la transparencia para llegar a los resultados deseados” Chrislip and Larson (1994)
  • 14. Escalera de la Deduccion Se escoge Evaluando lo como responder entendido Ejecutando Se hacen la acción conclusiones Se interpreta Se selecciona la información Partiendo de información y datos disponibles Adaptado por Guillermo Cuellar de Chris Agyris
  • 15. VALORES BÁSICOS PARA LA EFECTIVIDAD ENTENDIMIENTO MUTUO COMPROMISO Reglas para la INFORMACION INTERNO Efectividad VERIFICADA DECISIONES LIBRES E INFORMADAS
  • 16. Qué necesitamos para cambiar? • Tomar una actitud positiva en el aprendizaje de hábitos para la eficacia • Ir mas allá de juicios negativos y ver los errores como experiencias en el aprendizaje mutuo • Revisar los hábitos de como se comparte o no la información necesaria para hacer decisiones eficaces • Generar un compromiso auténtico para compartir información necesaria • Ver las causas y resultados de decisiones unilaterales • Apoyar el aprendizaje compartido y desarrollar reglas efectivas para el comportamiento en el grupo, • Enfocar en el desarrollo de prácticas que apoyen conversaciones sanas basadas en los valores básicos para la eficacia • Ver lo que hacen los demás como inspiración para nuestra superación