SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
AGROKLIMATOLOGI
SEMESTER 2
SKS 2/1
STANDAR
KOMPETENSI
MAHASISWA MEMILIKI PENGUASAAN
KEMAMPUAN MEMAHAMI IKLIM SEBAGAI
PENENTU KEBERHASILAN PERTUMBUHAN
TANAMAN DAN SISTEM PERTANIAN
PENDAHULUAN
KOMPETENSI DASAR
PENGUASAAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI
FUNGSI AGROKLIMATOLOGI BESERTA ASPEK ATAU
KOMPONEN DALAM BIDANG PERTANIAN

INDIKATOR KOMPETENSI
MAHASISWA DAPAT MENJELASKAN SETIAP ASPEK
ATAU KOMPONEN AGROKLIMATOLOGI BAIK
MASING-MASING (PENGERTIAN DAN PERBEDAAN)
MAUPUN SISTEM (KETERKAITAN ANTAR KOMPONEN)
SEBAGAI PENGENDALI SISTEM PERTANIAN
 Agroklimatologi
 Agroklimatologi
(agro: tanaman, klimatologi: ilmu
(agro: tanaman, klimatologi: ilmu
iklim)
iklim)
ilmu yang membahas berbagai
ilmu yang membahas berbagai
aspek iklim yang berhubungan
aspek iklim yang berhubungan
dengan permasalahan pertanian
dengan permasalahan pertanian
 Iklim
karakter, sintesis atau nilai
statistik cuaca jangka panjang di
suatu tempat atau wilayah misalnya
iklim: tropik, subtropik, basah,
kering
 Cuaca
kondisi atmosfer sesaat (jangka
pendek) beserta perubahan yang
 Meteorologi
ilmu yang memperlajari proses fisik
bagaimana cuaca terbentuk
 Iklim mikro
kondisi cuaca dalam lingkungan
atmosfer terbatas
sebatas lingkungan tanaman atau di
sekitar permukaan tanah
SEJARAH
Klimatologi
(Klima: zona/wilayah dan logos: diskusi/ilmu)
Ilmu iklim
Ilmu yang memerikan dan menjelaskan
fenomena iklim dengan perbedaan karakter dari
satu tempat dengan tempat lain

Hubungan unsur iklim dengan lingkungan secara
umum dan manfaat bagi manusia
• Shen Kuo (1031-1095)
Orang pertama yang mengemukakan teori
perubahan iklim berdasar pengamatan bambu
yang membatu
• Benjamin Franklin (abad 18)
Orang pertama membuat peta iklim
• Edmun Halley (1886)
Orang pertama (berdasar penelitian) membuat
peta angin
• Francis Galton
Orang yang memperkenalkan istilah anticyclone
• Helmut Landsberg
Orang yang memperkenalkan istilah klimatologi
INDONESIA
Th 1866 orang belanda secara pribadi → pengamatan
cuaca
Diambil alih oleh pemerintah Hindia Belanda
Magnetisch en Meteorologisch Observatorium
Dr. Bergsma pengamat diatas diangkat sebagai kepala

Pemerintah Jepang (1942-1945)
Kisho Kauso Kusho
(kantor Meteorologi Geofisika)
Pemerintah Indonesia (1945)
Kantor tsb dibagi menjadi:
• Biro Meteorologi dibawah AURI (militer)
• Jawatan Meteorologi & Geofisika dibawah
Kementerian PU & Tenaga (sipil)
Belanda kembali (1947)
Mengubah menjadi:
Meteorologisch en Geofisiche dienst
Bagian yang dikuasai Indonesia:
Lembaga Meteorologi & Geofisika (LMG)
1950 menjadi anggota
World Meteorological Organization (WMO)
1955 LMG dibawah Dept. Perhubungan
Kemudian diubah menjadi
Direktorat Meteorologi & Geofisika
1972 menjadi Pusat Meteorologi & Geofisika
1980 menjadi Badan Meteorologi & Geofisika
2002 menjadi lembaga non Departemen
2008 diubah menjadi:
Badan Meteorologi, Klimatologi, &
Geofisika (BMKG)

5 Balai Besar:
I.Medan
II. Ciputat (Jakarta)
III. Denpasar
IV. Makassar
V. Jayapura
Oservatorium Bosscha
Dibangun 1923-1928
Oleh Nederlands-Indische Sterrenkundige
Vereeniging (NISV)
(Perhimpunan Bintang Hindia Belanda)

Penyandang dana
Karel Albert Rudolf Bosscha
Tuan tanah di perkebunan
teh Malabar
Diserahkan kepada
Indonesia 17 Oktober 1951
Pembagian Klimatologi
• Klimatologi fisik:
adalah klimatologi yang menjelaskan
iklim berdasar faktor fisik (dalil dan
rumus), kemudian dipresentasikan
(klimatografi)
• Klimatologi terapan
Analisis data iklim untuk digunakan secara
operasional
Meliputi agroklimatologi, klimatologi
penerbangan, bioklimatologi, klimatologi
industri, dll
KEPENTINGAN AGROKLIMATOLOGI
• Cuaca/iklim menentukan pertumbuhan, perkembangan,
• Cuaca/iklim menentukan pertumbuhan, perkembangan,
produksi tanaman, panen dan pasca panen
produksi tanaman, panen dan pasca panen
• Manusia belum dapat melakukan modifikasi iklim
• Manusia belum dapat melakukan modifikasi iklim
dalam skala makro
dalam skala makro

MANFAAT
• Perencanaan atau pengembangan pertanian
• Perencanaan atau pengembangan pertanian
(intensifikasi dan atau ekstensifikasi) di suatu
(intensifikasi dan atau ekstensifikasi) di suatu
wilayah iklim
wilayah iklim
• Sebagai dasar strategi penyusunan rencana
• Sebagai dasar strategi penyusunan rencana
dan kebijakan pengelolaan usahatani
dan kebijakan pengelolaan usahatani
CUACA - IKLIM

TANAH
MANUSIA
TERNAK

TANAMAN
PRODUKSI PERTANIAN
JUMLAH DAN MUTU
UNSUR DAN PENGENDALI CUACA/IKLIM
Unsur Cuaca/Iklim
1. Radiasi surya
2. Suhu udara
3. Tekanan udara
4. Angin
5. Kelembaban
udara
6. Awan
7. Presipitasi
(hujan)
8. Evapotranspira
si

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Pengendali Cuaca/Iklim
Rotasi dan Revolusi Bumi
Letak lintang (latitud)
Tinggi tempat
(elevasi/altitud)
Topografi
Pusat tekanan tinggi dan
rendah
Posisi terhadap lautan
Gerakan massa udara
regional
Arus lautan

Contenu connexe

Plus de dita wahyu (20)

Presentasi agroklim
Presentasi agroklimPresentasi agroklim
Presentasi agroklim
 
6 kelembaban
6 kelembaban6 kelembaban
6 kelembaban
 
5 tekanan
5 tekanan5 tekanan
5 tekanan
 
4 suhu
4 suhu4 suhu
4 suhu
 
2 atmosfer
2 atmosfer2 atmosfer
2 atmosfer
 
7 hujan
7 hujan7 hujan
7 hujan
 
Surak Keterangan Masih atktif kuliah
Surak Keterangan Masih atktif kuliahSurak Keterangan Masih atktif kuliah
Surak Keterangan Masih atktif kuliah
 
Surat Keringanan kepada PD 2
Surat Keringanan kepada PD 2 Surat Keringanan kepada PD 2
Surat Keringanan kepada PD 2
 
Petani rasional
Petani rasionalPetani rasional
Petani rasional
 
Makalah sistem Ekonomi Pertanian
Makalah sistem Ekonomi PertanianMakalah sistem Ekonomi Pertanian
Makalah sistem Ekonomi Pertanian
 
Petani rasional
Petani rasionalPetani rasional
Petani rasional
 
Pertanian Organik
Pertanian OrganikPertanian Organik
Pertanian Organik
 
Rancangan makalah pip
Rancangan makalah pipRancangan makalah pip
Rancangan makalah pip
 
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanPancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
 
Pancasila dlm khidupan kampus
Pancasila dlm khidupan kampusPancasila dlm khidupan kampus
Pancasila dlm khidupan kampus
 
Buku Panduan AAI
Buku Panduan AAIBuku Panduan AAI
Buku Panduan AAI
 
Hortatory exposition text
Hortatory exposition textHortatory exposition text
Hortatory exposition text
 
B.indo.ppt
B.indo.pptB.indo.ppt
B.indo.ppt
 
Giraffe
GiraffeGiraffe
Giraffe
 
Penggunaan bioteknologi
Penggunaan bioteknologiPenggunaan bioteknologi
Penggunaan bioteknologi
 

Dernier

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Dernier (20)

RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

1 pendahuluan-agroklimatologi

  • 1. AGROKLIMATOLOGI SEMESTER 2 SKS 2/1 STANDAR KOMPETENSI MAHASISWA MEMILIKI PENGUASAAN KEMAMPUAN MEMAHAMI IKLIM SEBAGAI PENENTU KEBERHASILAN PERTUMBUHAN TANAMAN DAN SISTEM PERTANIAN
  • 2. PENDAHULUAN KOMPETENSI DASAR PENGUASAAN MAHASISWA DALAM MEMAHAMI FUNGSI AGROKLIMATOLOGI BESERTA ASPEK ATAU KOMPONEN DALAM BIDANG PERTANIAN INDIKATOR KOMPETENSI MAHASISWA DAPAT MENJELASKAN SETIAP ASPEK ATAU KOMPONEN AGROKLIMATOLOGI BAIK MASING-MASING (PENGERTIAN DAN PERBEDAAN) MAUPUN SISTEM (KETERKAITAN ANTAR KOMPONEN) SEBAGAI PENGENDALI SISTEM PERTANIAN
  • 3.  Agroklimatologi  Agroklimatologi (agro: tanaman, klimatologi: ilmu (agro: tanaman, klimatologi: ilmu iklim) iklim) ilmu yang membahas berbagai ilmu yang membahas berbagai aspek iklim yang berhubungan aspek iklim yang berhubungan dengan permasalahan pertanian dengan permasalahan pertanian  Iklim karakter, sintesis atau nilai statistik cuaca jangka panjang di suatu tempat atau wilayah misalnya iklim: tropik, subtropik, basah, kering  Cuaca kondisi atmosfer sesaat (jangka pendek) beserta perubahan yang
  • 4.  Meteorologi ilmu yang memperlajari proses fisik bagaimana cuaca terbentuk  Iklim mikro kondisi cuaca dalam lingkungan atmosfer terbatas sebatas lingkungan tanaman atau di sekitar permukaan tanah
  • 5. SEJARAH Klimatologi (Klima: zona/wilayah dan logos: diskusi/ilmu) Ilmu iklim Ilmu yang memerikan dan menjelaskan fenomena iklim dengan perbedaan karakter dari satu tempat dengan tempat lain Hubungan unsur iklim dengan lingkungan secara umum dan manfaat bagi manusia
  • 6. • Shen Kuo (1031-1095) Orang pertama yang mengemukakan teori perubahan iklim berdasar pengamatan bambu yang membatu • Benjamin Franklin (abad 18) Orang pertama membuat peta iklim • Edmun Halley (1886) Orang pertama (berdasar penelitian) membuat peta angin • Francis Galton Orang yang memperkenalkan istilah anticyclone • Helmut Landsberg Orang yang memperkenalkan istilah klimatologi
  • 7. INDONESIA Th 1866 orang belanda secara pribadi → pengamatan cuaca Diambil alih oleh pemerintah Hindia Belanda Magnetisch en Meteorologisch Observatorium Dr. Bergsma pengamat diatas diangkat sebagai kepala Pemerintah Jepang (1942-1945) Kisho Kauso Kusho (kantor Meteorologi Geofisika) Pemerintah Indonesia (1945) Kantor tsb dibagi menjadi: • Biro Meteorologi dibawah AURI (militer) • Jawatan Meteorologi & Geofisika dibawah Kementerian PU & Tenaga (sipil)
  • 8. Belanda kembali (1947) Mengubah menjadi: Meteorologisch en Geofisiche dienst Bagian yang dikuasai Indonesia: Lembaga Meteorologi & Geofisika (LMG) 1950 menjadi anggota World Meteorological Organization (WMO) 1955 LMG dibawah Dept. Perhubungan Kemudian diubah menjadi Direktorat Meteorologi & Geofisika 1972 menjadi Pusat Meteorologi & Geofisika 1980 menjadi Badan Meteorologi & Geofisika 2002 menjadi lembaga non Departemen
  • 9. 2008 diubah menjadi: Badan Meteorologi, Klimatologi, & Geofisika (BMKG) 5 Balai Besar: I.Medan II. Ciputat (Jakarta) III. Denpasar IV. Makassar V. Jayapura
  • 10. Oservatorium Bosscha Dibangun 1923-1928 Oleh Nederlands-Indische Sterrenkundige Vereeniging (NISV) (Perhimpunan Bintang Hindia Belanda) Penyandang dana Karel Albert Rudolf Bosscha Tuan tanah di perkebunan teh Malabar Diserahkan kepada Indonesia 17 Oktober 1951
  • 11. Pembagian Klimatologi • Klimatologi fisik: adalah klimatologi yang menjelaskan iklim berdasar faktor fisik (dalil dan rumus), kemudian dipresentasikan (klimatografi) • Klimatologi terapan Analisis data iklim untuk digunakan secara operasional Meliputi agroklimatologi, klimatologi penerbangan, bioklimatologi, klimatologi industri, dll
  • 12. KEPENTINGAN AGROKLIMATOLOGI • Cuaca/iklim menentukan pertumbuhan, perkembangan, • Cuaca/iklim menentukan pertumbuhan, perkembangan, produksi tanaman, panen dan pasca panen produksi tanaman, panen dan pasca panen • Manusia belum dapat melakukan modifikasi iklim • Manusia belum dapat melakukan modifikasi iklim dalam skala makro dalam skala makro MANFAAT • Perencanaan atau pengembangan pertanian • Perencanaan atau pengembangan pertanian (intensifikasi dan atau ekstensifikasi) di suatu (intensifikasi dan atau ekstensifikasi) di suatu wilayah iklim wilayah iklim • Sebagai dasar strategi penyusunan rencana • Sebagai dasar strategi penyusunan rencana dan kebijakan pengelolaan usahatani dan kebijakan pengelolaan usahatani
  • 14. UNSUR DAN PENGENDALI CUACA/IKLIM Unsur Cuaca/Iklim 1. Radiasi surya 2. Suhu udara 3. Tekanan udara 4. Angin 5. Kelembaban udara 6. Awan 7. Presipitasi (hujan) 8. Evapotranspira si 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Pengendali Cuaca/Iklim Rotasi dan Revolusi Bumi Letak lintang (latitud) Tinggi tempat (elevasi/altitud) Topografi Pusat tekanan tinggi dan rendah Posisi terhadap lautan Gerakan massa udara regional Arus lautan