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Información:
En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados,
que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o
sistema que recibe dicho mensaje.
Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una
información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o
sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones
pertinentes acordes a dicho conocimiento.
Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un
conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como
resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo
entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones
sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del ente
que posee dicha información con su entorno.
Principales características de la información
En general la información tiene una estructura interna y puede ser calificada según
varias características:
* Significado (semántica): ¿Qué quiere decir? Del significado extraído de una
información, cada individuo evalúa las consecuencias posibles y adecua sus
actitudes y acciones de manera acorde a las consecuencias previsibles que se
deducen del significado de la información
* Importancia (relativa al receptor): ¿Trata sobre alguna cuestión importante? La
importancia del la información para un receptor, se referirá a en qué grado cambia
la actitud o la conducta de los individuos.
* Vigencia (en la dimensión espacio-tiempo): ¿Es actual o desfasada? En la práctica
la vigencia de una información es difícil de evaluar, ya que en general acceder a
una información no permite conocer de inmediato si dicha información tiene o no
vigencia.
* Validez (relativa al emisor): ¿El emisor es fiable o puede proporcionar
información falsa? Esto tiene que ver si los indicios deben ser considerados en la
revaluación de expectativas o deben ser ignorados por no ser indicios fiables.
* Valor (activo intangible volátil): ¿Cómo de útil resulta para el destinatario?
Datos:
El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, entre
otros.), un atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos
empíricos, sucesos y entidades.
Los datos aisladamente pueden no contener información humanamente relevante.
Sólo cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de un
enfoque, hipótesis o teoría se puede apreciar la información contenida en dichos
datos. Los datos pueden consistir en números, estadísticas o proposiciones
descriptivas. Los datos convenientemente agrupados, estructurados e
interpretados se consideran que son la base de la información humanamente
relevante que se pueden utilizar en la toma decisiones, la reducción de la
incertidumbre o la realización de cálculos. Es de empleo muy común en el ámbito
informático y, en general, prácticamente en cualquier disciplina científica.
En otras palabras, un conjunto de datos convenientemente
estructurado y organizado es lo que llamamos información.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Creencia
Una creencia es el estado de la mente en el que un individuo tiene como verdadero
el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa; cuando se
objetiva, el contenido de la creencia contiene una proposición lógica, y puede
expresarse mediante un enunciado lingüístico como afirmación.
Como mera actitud mental, que puede ser inconsciente, no es necesario que se
formule lingüísticamente como pensamiento; pero como tal actúa en la vida
psíquica y en el comportamiento del individuo orientando su inserción y
conocimiento del mundo.
Las fuentes de las que provienen las creencias son variadas:
* externas, cuando se originan en explicaciones culturales recibidas para la
interpretación y comprensión de ciertos fenómenos y la comprensión determinada
de ciertos discursos.
* internas, cuando surgen del propio pensamiento, experiencia y convicciones.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fe
La fe es, generalmente, la confianza, creencia en algo o alguien de que determinada
idea o evento -futuro o pasado- es verdadero. Es la aceptación de un enunciado
declarado por alguien con determinada autoridad, conocimiento o experiencia.
Las causas por las cuales las personas se convencen de la veracidad de una fe,
dependerán de los enunciados filosóficos en los que las personas confían. La
palabra «fe» puede también referirse directamente a una religión o a la religión en
general, sin embargo, tener fe no implica tener una religión. Al igual que la
"confianza", la fe implica un concepto de eventos o resultados futuros, y puede o no
carecer de un mínimo de pruebas.

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  • 1. Información: En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento. Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del ente que posee dicha información con su entorno. Principales características de la información En general la información tiene una estructura interna y puede ser calificada según varias características: * Significado (semántica): ¿Qué quiere decir? Del significado extraído de una información, cada individuo evalúa las consecuencias posibles y adecua sus actitudes y acciones de manera acorde a las consecuencias previsibles que se deducen del significado de la información * Importancia (relativa al receptor): ¿Trata sobre alguna cuestión importante? La importancia del la información para un receptor, se referirá a en qué grado cambia la actitud o la conducta de los individuos. * Vigencia (en la dimensión espacio-tiempo): ¿Es actual o desfasada? En la práctica la vigencia de una información es difícil de evaluar, ya que en general acceder a una información no permite conocer de inmediato si dicha información tiene o no vigencia. * Validez (relativa al emisor): ¿El emisor es fiable o puede proporcionar información falsa? Esto tiene que ver si los indicios deben ser considerados en la revaluación de expectativas o deben ser ignorados por no ser indicios fiables. * Valor (activo intangible volátil): ¿Cómo de útil resulta para el destinatario?
  • 2. Datos: El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, entre otros.), un atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades. Los datos aisladamente pueden no contener información humanamente relevante. Sólo cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de un enfoque, hipótesis o teoría se puede apreciar la información contenida en dichos datos. Los datos pueden consistir en números, estadísticas o proposiciones descriptivas. Los datos convenientemente agrupados, estructurados e interpretados se consideran que son la base de la información humanamente relevante que se pueden utilizar en la toma decisiones, la reducción de la incertidumbre o la realización de cálculos. Es de empleo muy común en el ámbito informático y, en general, prácticamente en cualquier disciplina científica. En otras palabras, un conjunto de datos convenientemente estructurado y organizado es lo que llamamos información. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Creencia Una creencia es el estado de la mente en el que un individuo tiene como verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa; cuando se objetiva, el contenido de la creencia contiene una proposición lógica, y puede expresarse mediante un enunciado lingüístico como afirmación. Como mera actitud mental, que puede ser inconsciente, no es necesario que se formule lingüísticamente como pensamiento; pero como tal actúa en la vida psíquica y en el comportamiento del individuo orientando su inserción y conocimiento del mundo. Las fuentes de las que provienen las creencias son variadas: * externas, cuando se originan en explicaciones culturales recibidas para la interpretación y comprensión de ciertos fenómenos y la comprensión determinada de ciertos discursos. * internas, cuando surgen del propio pensamiento, experiencia y convicciones. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Fe La fe es, generalmente, la confianza, creencia en algo o alguien de que determinada idea o evento -futuro o pasado- es verdadero. Es la aceptación de un enunciado declarado por alguien con determinada autoridad, conocimiento o experiencia. Las causas por las cuales las personas se convencen de la veracidad de una fe, dependerán de los enunciados filosóficos en los que las personas confían. La palabra «fe» puede también referirse directamente a una religión o a la religión en general, sin embargo, tener fe no implica tener una religión. Al igual que la
  • 3. "confianza", la fe implica un concepto de eventos o resultados futuros, y puede o no carecer de un mínimo de pruebas.