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CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO

Alumno/a: ______________________________________ grupo: __________


             UNIDAD 1: EL MUNDO MATERIAL

   •   Lee atentamente y copia:


   1. ¿A QUÉ SE LLAMA MATERIA?

Si miras a tu alrededor, te dará cuenta de que todos los objetos que
podemos ver son materia: las paredes, las casas, los muebles, los seres
vivos, las piedras, las rocas, el aire, los mares, los planetas, el Sol, la Luna…
son materia.

Podemos decir que materia es todo aquello que ocupa un lugar en el
espacio.

      Algunas propiedades de la materia se pueden observar
directamente por los sentidos, como por ejemplo:

       •   El color: blanco (sal, harina), negros, gris, etc.
       •   El brillo: mate (sin brillo), con brillo metálico, etc.
       •   Si dejan pasar la luz: transparente, translúcido, opaco.
       •   El olor: suave, fuerte, etc.
       •   El tacto: liso, áspero, rugoso,...

      Otras propiedades dependen del estado físico en que se encuentre
la materia, y que puede ser sólido, líquido o gaseoso.

   •   Contesta las siguientes preguntas:

Define qué es materia:




Mira a tu alrededor e indica tres ejemplos de materia:




                                                                               1
¿En qué tres estados podemos encontrar la materia?



    •    Enumera 5 propiedades de la materia que puedas observar
         directamente con los sentidos.




    5. Agrupa las siguientes sustancias en sólidos, líquidos o gases.

              Piedra- vapor de agua- leche- butano- madera- cocacola



            SÓLIDOS                   LÍQUIDOS                GASES




    •    Completa la siguiente tabla:

             Color   Brillo   Deja pasar   Olor   Tacto    Sólido      Estado
                               la luz...                                físico
Folio



Aire de
un globo

Leche



Piedra



Algodón




                                                                                 2
•   Lee atentamente y copia:

   2. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SÓLIDOS

   Los materiales sólidos son aquellos que pueden cogerse con las manos.




                 A tu alrededor hay infinidad de materiales sólidos



La materia en estado sólido puede ofrecer diversas propiedades:

   •   Puede ser duro y resistente, como por ejemplo los objetos de metal.
   •   Puede ser frágil, como los objetos de cristal.
   •   Puede ser blando (como un trozo de mantequilla), elástico, etc.
   •   Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué es un material sólido?




¿Cómo puede ser un sólido?




                                                                             3
•   Continúa con la lectura. Sigue copiando:

   3. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS LÍQUIDOS

   Los materiales líquidos no los podemos coger con las manos.

      Los líquidos no tienen forma propia, toman la forma del recipiente
que los contiene.




      Algunas propiedades de los líquidos son que no se pueden comprimir
ni se pueden expandir (estirar).

   •   Completa el siguiente texto sobre las propiedades de los líquidos.

   Los materiales líquidos no los podemos _________________________

Los líquidos tienen la forma ___________________________________

Las propiedades de los líquidos son que no se pueden ________________

ni _________________________________.




                                                                            4
• Escribe el nombre de 5 sustancias que puedas encontrar en
   estado líquido.




   •   Sigue leyendo con atención.

   4. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS GASES

      La materia en estado gaseoso no tiene ni forma ni volumen fijo. Los
gases pueden comprimirse o expandirse, ya que ocupan todo el espacio
disponible.

Las partículas que componen un gas están en continuo movimiento; si
ningún obstáculo se opone a su movimiento, el gas se expande hasta ocupar
el mayor espacio posible.




   •   Enumera las características de los gases.

   1. ___________________________________________________

   2. ___________________________________________________

   3. ___________________________________________________

   • Escribe el nombre de algunas sustancias que puedas encontrar en
   estado gaseoso.




                                                                       5
•   Lee atentamente.

5. MEDIR LA MATERIA

EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS

       La materia tiene 2 tipos de propiedades: las que no se pueden medir
(cualitativas) y las que se pueden medir (cuantitativas).

      Las propiedades cuantitativas de las sustancias se representan
mediante cantidades, que anteriormente han sido medidas con los aparatos
de medida correspondientes. La operación que se realiza para calcular estos
valores se denomina medir.
Para medir una magnitud pueden utilizarse muchas unidades, por ejemplo,
para medir longitudes se pueden utilizar: millas, pies, metros, etc.

       Cada país, antiguamente, media en una unidad diferente, así que para
unificar las unidades de medida de todos los países del mundo se creó
el Sistema Internacional de medidas.

En el Sistema Internacional (S.I.) son magnitudes fundamentales la
masa, la longitud y el tiempo.


          MAGNITUDES FUNDAMENTALES DEL S.I.
       MAGNITUD                  UNIDAD                    SÍMBOLO
         Longitud                  Metro                      m
           Masa                  Kilogramo                    kg
          Tiempo                 Segundo                      S
        Capacidad                   Litro                      l

   •   Busca en esta sopa de letras el nombre de las 4 magnitudes
       fundamentales de medida.

          C     A      P     A      C        I   D     A     D
          L     A      X     O      J        C   N     I     A
          M     O      R     R      U        E   I     O     S
          I     S      N     G      M        C   A     N     A
          N     U      S     G      I        O   N     U     M
          E     I      L     M      I        T   A     T     U
          R     O      I     K      E        T   U     P     O
          V     D      D     E      R        O   U     B     N
          T     I      E     M      P        O   D     D     F



                                                                         6
•   Completa:

       Las propiedades cuantitativas de las sustancias se representan

mediante _____________________ que anteriormente han sido

_________________con los _________________________________.

Cada país, antiguamente, media en una unidad diferente, así que para

unificar las unidades de medida de todos los países del mundo se creó el

______________________________________________. En éste, son

magnitudes fundamentales ___________________________________.




   •   Contesta las siguientes preguntas:

¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de longitud? ______________

¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de tiempo? _____________

¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de capacidad? _____________

¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de masa? ________________




                                                                           7
•    Sigue leyendo y copiando:

   •   6. MEDIR LA MASA DE UN CUERPO

       La masa es la cantidad de materia que contiene un cuerpo.

INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA MASA DE UN CUERPO

      Para medir la masa de un
cuerpo podemos utilizar varios
aparatos:

   •   La balanza electrónica:




   •   La balanza de platillos:




       La unidad de masa es el kilogramo.

Para medir cantidades muy grandes se utiliza la tonelada (t).

Para medir cantidades pequeñas se utilizan: hectogramo (hg), decagramo
(dag), gramo (g), decigramo (dg), centigramo (cg) y miligramo (mg).



                                                                         8
•    Cambia de unidad las siguientes masas:

2kg= _____________ g




5 dg= ____________ mg




4 hg= ____________ g




53cg: ___________ mg




6 kg= ____________ dg




                                              9
7 LA DENSIDAD: UNA PROPIEDAD ESPECÍFICA DE CADA
SUSTANCIA

      La relación que hay entre la masa de un cuerpo y el volumen que
ocupa se llama densidad, y permite diferenciar unas sustancias de otras.
No existen dos sustancias que tengan el mismo valor de la densidad.

      La densidad es una propiedad específica de cada sustancia y
permite diferenciar varias sustancias entre sí.
Para varios cuerpos de igual volumen tiene mayor densidad el de mayor
masa.




      Por ejemplo, si llenamos hasta arriba las 3 vasijas que se ven, una de
algodón, una de judías y una de bolas de plomo, la de mayor densidad será la
de mayor masa (la que pase más), o sea, la de plomo.



   •   Contesta estas preguntas:

¿Qué es la densidad de una sustancia? ___________________________




   • Suponiendo que hay 3 cajas idénticas llenas de sustancias diferentes:
una de paja, otra de hierro y otra de arroz, ¿cuál será la que tenga mayor
densidad?




                                                                          10
IDEAS PRINCIPALES DE UNA UNIDAD

•   Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.

• Las propiedades de la materia pueden ser cualitativas (no se pueden
medir) o cuantitativas (sí se pueden medir).

•   La materia puede ser sólida, líquida o gaseosa.

•   Los sólidos no pueden comprimirse ni expandirse.

• Los líquidos adoptan la forma del recipiente que los contiene y no
pueden comprimirse ni expandirse.

• Los gases no tienen ni forma ni volumen fijo; pueden comprimirse y
expandirse.

• La unidad de longitud en el Sistema Internacional de medidas es el
metro.

• La unidad de capacidad en el Sistema Internacional de medidas es el
litro.

• La unidad de masa en el Sistema Internacional de medidas es el
kilogramo.

• La densidad es una propiedad específica de cada sustancia. La
densidad es la relación que hay entre la masa de un cuerpo y su tamaño
(volumen que ocupa en el espacio).




                                                                         11

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  • 1. CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO Alumno/a: ______________________________________ grupo: __________ UNIDAD 1: EL MUNDO MATERIAL • Lee atentamente y copia: 1. ¿A QUÉ SE LLAMA MATERIA? Si miras a tu alrededor, te dará cuenta de que todos los objetos que podemos ver son materia: las paredes, las casas, los muebles, los seres vivos, las piedras, las rocas, el aire, los mares, los planetas, el Sol, la Luna… son materia. Podemos decir que materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. Algunas propiedades de la materia se pueden observar directamente por los sentidos, como por ejemplo: • El color: blanco (sal, harina), negros, gris, etc. • El brillo: mate (sin brillo), con brillo metálico, etc. • Si dejan pasar la luz: transparente, translúcido, opaco. • El olor: suave, fuerte, etc. • El tacto: liso, áspero, rugoso,... Otras propiedades dependen del estado físico en que se encuentre la materia, y que puede ser sólido, líquido o gaseoso. • Contesta las siguientes preguntas: Define qué es materia: Mira a tu alrededor e indica tres ejemplos de materia: 1
  • 2. ¿En qué tres estados podemos encontrar la materia? • Enumera 5 propiedades de la materia que puedas observar directamente con los sentidos. 5. Agrupa las siguientes sustancias en sólidos, líquidos o gases. Piedra- vapor de agua- leche- butano- madera- cocacola SÓLIDOS LÍQUIDOS GASES • Completa la siguiente tabla: Color Brillo Deja pasar Olor Tacto Sólido Estado la luz... físico Folio Aire de un globo Leche Piedra Algodón 2
  • 3. Lee atentamente y copia: 2. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SÓLIDOS Los materiales sólidos son aquellos que pueden cogerse con las manos. A tu alrededor hay infinidad de materiales sólidos La materia en estado sólido puede ofrecer diversas propiedades: • Puede ser duro y resistente, como por ejemplo los objetos de metal. • Puede ser frágil, como los objetos de cristal. • Puede ser blando (como un trozo de mantequilla), elástico, etc. • Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es un material sólido? ¿Cómo puede ser un sólido? 3
  • 4. Continúa con la lectura. Sigue copiando: 3. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS LÍQUIDOS Los materiales líquidos no los podemos coger con las manos. Los líquidos no tienen forma propia, toman la forma del recipiente que los contiene. Algunas propiedades de los líquidos son que no se pueden comprimir ni se pueden expandir (estirar). • Completa el siguiente texto sobre las propiedades de los líquidos. Los materiales líquidos no los podemos _________________________ Los líquidos tienen la forma ___________________________________ Las propiedades de los líquidos son que no se pueden ________________ ni _________________________________. 4
  • 5. • Escribe el nombre de 5 sustancias que puedas encontrar en estado líquido. • Sigue leyendo con atención. 4. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS GASES La materia en estado gaseoso no tiene ni forma ni volumen fijo. Los gases pueden comprimirse o expandirse, ya que ocupan todo el espacio disponible. Las partículas que componen un gas están en continuo movimiento; si ningún obstáculo se opone a su movimiento, el gas se expande hasta ocupar el mayor espacio posible. • Enumera las características de los gases. 1. ___________________________________________________ 2. ___________________________________________________ 3. ___________________________________________________ • Escribe el nombre de algunas sustancias que puedas encontrar en estado gaseoso. 5
  • 6. Lee atentamente. 5. MEDIR LA MATERIA EL SISTEMA INTERNACIONAL DE MEDIDAS La materia tiene 2 tipos de propiedades: las que no se pueden medir (cualitativas) y las que se pueden medir (cuantitativas). Las propiedades cuantitativas de las sustancias se representan mediante cantidades, que anteriormente han sido medidas con los aparatos de medida correspondientes. La operación que se realiza para calcular estos valores se denomina medir. Para medir una magnitud pueden utilizarse muchas unidades, por ejemplo, para medir longitudes se pueden utilizar: millas, pies, metros, etc. Cada país, antiguamente, media en una unidad diferente, así que para unificar las unidades de medida de todos los países del mundo se creó el Sistema Internacional de medidas. En el Sistema Internacional (S.I.) son magnitudes fundamentales la masa, la longitud y el tiempo. MAGNITUDES FUNDAMENTALES DEL S.I. MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO Longitud Metro m Masa Kilogramo kg Tiempo Segundo S Capacidad Litro l • Busca en esta sopa de letras el nombre de las 4 magnitudes fundamentales de medida. C A P A C I D A D L A X O J C N I A M O R R U E I O S I S N G M C A N A N U S G I O N U M E I L M I T A T U R O I K E T U P O V D D E R O U B N T I E M P O D D F 6
  • 7. Completa: Las propiedades cuantitativas de las sustancias se representan mediante _____________________ que anteriormente han sido _________________con los _________________________________. Cada país, antiguamente, media en una unidad diferente, así que para unificar las unidades de medida de todos los países del mundo se creó el ______________________________________________. En éste, son magnitudes fundamentales ___________________________________. • Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de longitud? ______________ ¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de tiempo? _____________ ¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de capacidad? _____________ ¿Cuál es la unidad elemental de las medidas de masa? ________________ 7
  • 8. Sigue leyendo y copiando: • 6. MEDIR LA MASA DE UN CUERPO La masa es la cantidad de materia que contiene un cuerpo. INSTRUMENTOS PARA MEDIR LA MASA DE UN CUERPO Para medir la masa de un cuerpo podemos utilizar varios aparatos: • La balanza electrónica: • La balanza de platillos: La unidad de masa es el kilogramo. Para medir cantidades muy grandes se utiliza la tonelada (t). Para medir cantidades pequeñas se utilizan: hectogramo (hg), decagramo (dag), gramo (g), decigramo (dg), centigramo (cg) y miligramo (mg). 8
  • 9. Cambia de unidad las siguientes masas: 2kg= _____________ g 5 dg= ____________ mg 4 hg= ____________ g 53cg: ___________ mg 6 kg= ____________ dg 9
  • 10. 7 LA DENSIDAD: UNA PROPIEDAD ESPECÍFICA DE CADA SUSTANCIA La relación que hay entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa se llama densidad, y permite diferenciar unas sustancias de otras. No existen dos sustancias que tengan el mismo valor de la densidad. La densidad es una propiedad específica de cada sustancia y permite diferenciar varias sustancias entre sí. Para varios cuerpos de igual volumen tiene mayor densidad el de mayor masa. Por ejemplo, si llenamos hasta arriba las 3 vasijas que se ven, una de algodón, una de judías y una de bolas de plomo, la de mayor densidad será la de mayor masa (la que pase más), o sea, la de plomo. • Contesta estas preguntas: ¿Qué es la densidad de una sustancia? ___________________________ • Suponiendo que hay 3 cajas idénticas llenas de sustancias diferentes: una de paja, otra de hierro y otra de arroz, ¿cuál será la que tenga mayor densidad? 10
  • 11. IDEAS PRINCIPALES DE UNA UNIDAD • Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio. • Las propiedades de la materia pueden ser cualitativas (no se pueden medir) o cuantitativas (sí se pueden medir). • La materia puede ser sólida, líquida o gaseosa. • Los sólidos no pueden comprimirse ni expandirse. • Los líquidos adoptan la forma del recipiente que los contiene y no pueden comprimirse ni expandirse. • Los gases no tienen ni forma ni volumen fijo; pueden comprimirse y expandirse. • La unidad de longitud en el Sistema Internacional de medidas es el metro. • La unidad de capacidad en el Sistema Internacional de medidas es el litro. • La unidad de masa en el Sistema Internacional de medidas es el kilogramo. • La densidad es una propiedad específica de cada sustancia. La densidad es la relación que hay entre la masa de un cuerpo y su tamaño (volumen que ocupa en el espacio). 11