Actividad #4 desensamble y ensamble de la fuente de poder
1. ACTIVIDAD #4
DESENSAMBLE Y ENSAMBLE DE LA FUENTE DE PODER
PRESENTADO POR:
CLAUDIA MILENA MARTINEZ LOPEZ
DORA EMILCE MARTINEZ LOPEZ
KATHERINE PULGARIN PARRA
GRADO:
11-2
PRESENTADO A:
DIEGO CASTAÑO
INSTITUCION EDUCATIVA ACADEMICO
CARTAGO-VALLE
2012
2. 1. Consulte las precauciones a tener en cuenta para evitar
accidentes y haga un listado de los posibles accidentes
que pueden ocurrir.
RESPUESTA:
LAS PRECAUCIONES SON:
A. No desenchufar ni cortar el suministro de corriente cuando el equipo está
funcionando.
B. No colocar la fuente de alimentación en un lugar húmedo o de alta temperatura.
C. No es recomendable hacer modificaciones en la fuente de alimentación
D. Nunca tapar la respiración a la fuente de alimentación
E. No conectar dispositivos en de caliente a la fuente, (aunque algunos lo permitan,
no es recomendable)
POSIBLES ACCIDENTES:
A. Electrocución
B. Voltaje
2. Indague cuales son las herramientas necesarias para
realizar el desensamble y ensamble de la fuente de
poder
RESPUESTA:
A. Manilla antiestática
B. Brochas
C. Aspiradora
D. Pinzas
E. Destornilladores
F. Tela libre de pelusa
3. 3. CREE Y EJECUTE UNA DINAMICA QUE LE PERMITA ADQUIRIR
DESTRESAS EN LA MOTRICIDAD FINA
RESPUESTA:
A. Se usa el crayón el más grueso (Esto no quiere decir motricidad gruesa, sigue
siendo motricidad fina), luego la crayola, luego el color y después el lápiz. ( de
los más grueso al más fino)
B. Se rasga papel con toda la mano, solo con dos dedos y por último se usan las
tijeras.
C. Se hacen bolas con un buen pedazo de papel, ósea una bola grande y después
más pequeña, más y más llegando solo a los 2 dedos.
D. Trabaja con ganchos para la ropa que los abran y los cierren con eso trabajaran
la toma del lápiz ya que solo deberán usar 2 dedos para abrirlo y no toda la
mano.
E. No los presiones ni los regañes si lo hacen mal ya que solo harás que se les
dificulte más.
F. Si toman el lápiz con toda la mano, y no utilizan la forma de pinza, no te
desesperes regresa de nuevo al crayón grueso, al rasgado grueso
4. ELABORE EN UN MAPA DE LA FORMA EN QUE ESTAN CONECTADOS
LOS DIFERENTES DISPOSITIVOS Y CONECTORES DE LA FUENTE DE
PODER
RESPUESTA:
4. 7. EVIDENCIE EL TRABAJO REALIZADO POR CADA
UNO POR MEDIO DE FOTOGRAFÍAS
RESPUESTA: