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Stage evaluation math_socle5

  1. 1. Formation et évaluation par compétences en mathématiquesStage évaluation en math – PRF Mada 2010/2011 Grille de suivi des acquis.
  2. 2. Suivi des acquis.Stage évaluation en math – PRF Mada 2010/2011 Chaque enseignant se doit de pouvoir expliquer à un élève, à un parent, à ladministration ou à un collègue ce qui ne va pas dans le travail dun élève : ses difficultés, tout comme il doit être capable de dire ce qui va bien. Une moyenne donne une idée de létat ponctuel des connaissances et des capacités de lélève. Cest insuffisant. Pointer des compétences est un premier pas vers une explication plus fine, mais, sans trace, il est difficile de se souvenir de ce quon a corrigé ou observé pour chaque élève. Il nous faut donc écrire. En général, quelques notes suffisent, mais parfois il faut pouvoir aller plus loin, notamment quand on veut proposer une remédiation efficace.
  3. 3. Suivi des acquis.Stage évaluation en math – PRF Mada 2010/2011 Il existe des systèmes assez sophistiqués qui permettent cela. Par exemple sur le site Sesamath vous pouvez regarder une application qui sappelle Sacoche. Vous pouvez aussi utiliser une feuille de papier, ce qui fera très bien laffaire si vous êtes organisé(e). Ou encore vous aider du tableur. Dans tous les cas il faut bien veiller à ne pas faire de moyenne du suivi des acquis. Lidéal étant décrire A pour acquis ou N pour non acquis (éventuellement vous pouvez rajouter En cours dacquisition). Tout cela doit être fait en concertation avec vos collègues afin que les interlocuteurs sy retrouvent facilement aussi !
  4. 4. Suivi des acquis.Stage évaluation en math – PRF Mada 2010/2011 Il est possible de prendre une feuille par élève et de noter au fur et à mesure des évaluations ce quil en est, exemple :
  5. 5. Suivi des acquis. Et voici le tableau final qui sert de communication :Stage évaluation en math – PRF Mada 2010/2011
  6. 6. Suivi des acquis. Il est possible duser du tableur sans forcer une moyenneStage évaluation en math – PRF Mada 2010/2011 quelconque, exemple :

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