Este documento describe el marco teórico como un sistema coherente de conceptos y proposiciones que permite abordar el problema de investigación. Explica que el marco teórico integra el problema dentro de un contexto donde tiene sentido, incorporando conocimientos previos relacionados. Además, detalla que el marco teórico incluye antecedentes de investigaciones previas, bases teóricas como definiciones, conceptos y proposiciones, y posibles bases legales. Finalmente, señala que elaborar el marco teórico implica analizar

1. MARCO TEÓRICO
Consideraciones Generales
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2. Marco Teórico
Problema de investigación
OBJETIVO
GENERAL
Antecedentes Bases Teóricas
Bases Legales
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3. El proceso de Investigación
Planteamiento
Marco Teórico
Marco
Metodológico
1ra. Visión de
la propuesta
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4. QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO:
 El marco teórico también llamado marco referencial
(y a veces con un sentido más restringido marco
conceptual), tiene como propósito dotar al proyecto
de investigación de un sistema coherente de
conceptos y proposiciones que permitan abordar con
propiedad las diferentes derivaciones
correspondientes del planteamiento del problema.
 Cuando el investigador procede a la elaboración del
marco teórico trata de integral problema de
investigación dentro de un ámbito donde este cobre
sentido, incorporando los conocimientos previos
referentes al mismo, ordenándolos de modo tal que
resulten en un compendio explicativos de las
derivantes de la pregunta de investigación.
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5. CONSIDERACI ONES
1. ¿Describe detalladamente los conceptos,
definiciones y proposiciones que serán usadas
directamente en el desarrollo del estudio?
2. ¿Incluye las relaciones más significativas que se
dan entre esos elementos teóricos?
3. ¿Logra la integración y relación de la teoría con
la investigación llevada a cabo?
4. ¿La teoría guarda relación con la problemática
de investigación?
5. ¿Permite ampliar la descripción del problema? 5

6. CONSIDERACI ONES
 6. ¿Permite lograr la delimitación del área
investigada?
 7. ¿Se hace referencia a estudios posteriores y
que se
 relacionan?
 8. ¿Los antecedentes ayudan a definir
estrategias
 metodológicas de investigación?
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 9. ¿Existen bases legales que inciden en el
problema?

7. CLASIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
•Relación con el tema de
estudio
•Pertinencia
•Relevancia
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8. PARTES DEL MARCO TEÓRICO:
1.ANTECEDENTES:
 Investigaciones previas
2.BASES TEÓRICAS:
 Proposiciones
 Definiciones
 Conceptos
3.BASES LEGALES:
 Elementos de orden jurídico
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9. 1.ANTECEDENTES:
Investigaciones previas
1. Presentar un párrafo de inicio de
todos los antecedentes señalando
la relación de éstos con su
investigación y la utilidad o aporte.
2. Presentar los antecedentes en orden cronológico Y
vigentes, precisar los siguientes datos :
2. Autor.
3. Fecha.
4. Título .
5. Objetivos. Investigaciones realizadas
6. Metodología. anteriormente que guardan
7. Conclusiones alguna vinculación con el
problema en estudio.” (Arias,
1999, p.39)
3. Presentar un párrafo de cierre al
final de todos los antecedentes o
después de cada uno, señalando la
relación de éstos con su investigación
y la utilidad o aporte.
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10. 2.BASES TEÓRICAS:
Proposiciones
Definiciones
Conceptos
1. Describir las teorías planteadas por los
diferentes autores relacionadas con el
tema de investigación. (Objetivos,
indicadores).
2. Contextualizar o relacionar la teoría con
el objeto de estudio.
Constituyen el grupo de conceptos y/o constructos
que representan un enfoque determinado del cual se
deriva la explicación del fenómeno o problema
planteado.
“Esta sección puede dividirse en función de los
tópicos que integran la temática tratada o de las
variables que serán analizadas.”(Arias, 1999, p. 39)
Según Arquímedes Brito (1992) las bases teóricas
incluyen las bases filosóficas, legales, sociológicas,
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entre otras, que sirven de fundamento para realizar la

11. 3.BASES LEGALES:
Elementos de orden
jurídico
1. Señalar el basamento legal que sustenta la
investigación. No necesariamente todos los trabajos
poseen bases legales.
2. Relacionar los artículos mencionados con su tema
objeto de estudio.
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12. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL MARCO
TEÓRICO?
Cuando se tiene planteado el problema
de estudio (es decir, que se poseen
objetivos y preguntas de investigación) y
cuando además se han evaluado su
relevancia y factibilidad, el siguiente
paso consiste en sustentar teóricamente
el estudio, etapa que algunos llaman
“elaborar el marco teórico”.
Ello implica analizar y exponer aquellas
teorías, enfoques teóricos,
investigaciones y antecedentes en
general que consideren válidos para el
correcto encuadre del estudio (Rojas,
1981).
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13. ETAPAS QUE COMPRENDE LA ELABORACIÓN DEL MARCO
TEÓRICO
1. La revisión de la literatura
correspondiente.
2. La adopción de una teoría o desarrollo de
una perspectiva teórica.
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14. ACTIVIDAD
EN EL AULA PARA LA PROXIMA SEMANA
Buscar los artículos que Investigar sobre las posibles
puedan apoyen y teorías que fundamentan su
fundamentar sus proyectos proyecto
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