1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Táchira ESCUELA INCLUSIVA Autor: Dustin Martínez. Tutora: María Rosales. Cátedra: Discapacidades Asociadas
2. Inclusión Teórico - Pedagógico Respeto Diversidad Derecho a la Educación Estilos de Aprendizaje Formar en Valores Evitar Exclusión Estrategias Recursos INTRODUCCIÓN
3. DERECHO LEGITIMO RESPETO A LA DIVERSIDAD INTEGRACIÓN ADAPTACIÓN CURRICULAR PARTICIPACIÓN FAMILIA - ESCUELA - COMUNIDAD PRINCIPIO DE INCLUSIÓN
4. ATENCIÓN INTEGRAL DESARROLLO PERSONAL ACEPTACIÓN A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES ADAPTACIONES CURRICULARES EDUCACIÓN INCLUSIVA
5. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES FLEXIBILIDAD EN LOS ESPACIOS EMPLEA ESTRATEGIAS RECURSOS SEGÚN SUS NECESIDADES DESARROLLO HABILIDADES DESTREZAS DIVERSIDAD EN LA ESCUELA
8. COMUNICACIÓN - ARMONIA EMPLEO DE ESTRATEGIAS CURRICULARES INFUNDE VALORES MODELO EDUCATIVO –INCLUSION PROMOVER VALORES FORMACIÓN INTEGRAL DEL PROFESORADO A NIVEL SUPERIOR PAPEL DE LA ESCUELA EN LA LUCHA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN IGUALDAD
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10. ORIGINA ACTIVIDADES GRUPALES . INCLUYE MODALIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO AMBIENTE ARMONICO FORMANR EN VALORES AUTONOMIA TOMA DE DESICIONES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESCUELA INCLUSIVA – PROYECTO ROMA