Este documento presenta un proyecto para establecer una escuela de fútbol en San Andrés y Providencia con el objetivo de ofrecer una alternativa saludable para los niños y jóvenes y alejarlos de actividades ilícitas. El proyecto formará cuatro categorías de jugadores de diferentes edades y contribuirá a inculcar valores a través del deporte. La escuela contará con entrenadores calificados y las instalaciones y equipos necesarios para el desarrollo del fútbol.

1. ESCUELA DE FUTBOL
SEMILLERO LOS
CORALES
INTEGRANTES:
ERIK AHUMADA DIAZ
YUSMERY NAVARRO AHUMADA

2. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
La Isla de San Andrés y Providencia, no cuenta con muchas escuelas
de formación deportivas encaminadas a formar niños y jóvenes en la
disciplina del futbol, y sobran de los elementos básicos necesarios
para el desarrollo de ésta como son escenarios deportivos y
muchísimo talento.
Los estudios realizados y estadísticas por las autoridades en el tema, reflejan que en un alto
grado los jóvenes raizales o nacidos en esta importante isla no aprovechan al máximo su
tiempo libre y de esparcimiento, como es de conocimiento de todos, la mayoría de ellos se ve
influenciados por un desafortunado acontecimiento en la sociedad como es el narcotráfico, las
bandas criminales y delincuencia común, en los cuales ven la forma de adquirir dinero fácil,
rápido e ilícitamente, dejando a un lado las verdaderas oportunidades de vida como por
ejemplo la práctica de una disciplina deportiva en este caso el Futbol.
Por tal motivo se ven obligados los padres de familia y el gobierno local de tomar cartas en el
asunto incentivando a sus hijos y jóvenes muy responsablemente a practicar estas disciplinas
que garanticen el desarrollo físico, personal trazando principios y valores, vinculándolos a este
tipo de entidades o instituciones que velaran por que se cumpla esta necesidad.

3. JUSTIFICACION
Con el desarrollo e implementación de una Escuela de Futbol, en el
archipiélago de San Andrés, se busca contribuir de una manera
profunda y especializada, en el área deportiva, cultura física e integral,
garantizando una excelente calidad de vida en nuestros niños y
jóvenes, de esta forma contribuir en el logro de la misión encomendada.
Lo anterior redundará en una sociedad con mayor espíritu deportivo,
colmada de principios y valores para convivir en paz alejándose de
actividades ilícitas y aprovechando las oportunidades que brinda ser un
excelente deportista, en beneficio propio y de la comunidad. Así
mismo demostrarle a la comunidad que no todo es ilegalidad, que
también se puede salir adelante haciendo cosos buenas.

4. La elaboración de una propuesta de diseño y
ejecución, de una Escuela de Futbol legalmente
constituida, que se encargue de formar técnica,
táctica e integralmente a los niños y jóvenes de
algunos barrios de la Isla de San Andrés en una
importante disciplina deportiva como lo es el Futbol,
constituido con los equipos necesarios y elementos
para su desarrollo, así como de personal técnico
calificado; que permita el optimo desarrollo de la
actividad y cumpla con los objetivos trazados por la
institución.

5. •Admitir a niños y jóvenes de los barrios Los Almendros, el barrio Obrero, La Loma, y Barrack en
las edades que cada categoría según la liga de futbol colombiana establece.
•Formar 4 categorías Mini Pony, Pony, Sub 11 e infantil. dentro de la Escuela para poder formar
en cada nivel a los niños menos y más experimentados.
•Contribuir en la enseñanza de las reglas del futbol teórico prácticas.
•Orientar a los niños en valores como el respeto, la disciplina, la lealtad, responsabilidad,
honestidad, compañerismo etc.
•Llevar una ficha médica y un archivo del desarrollo técnico, físico, relación talla peso y
nutricionista del alumno donde refleje su evolución desde el inicio de su actividad en la escuela.
•Hacer parte de competencias deportivas y amistosas para el fogueo y practica de los alumnos,
que ayuden y estimulen el espíritu de cuerpo de los deportistas así como de adquirir nivel
competitivo.
•Dotación de los elementos básicos necesarios para atender este tipo de Actividad.

6. Marco Histórico
Si nos ponemos como objetivo reseñar los antecedentes previos a este
proyecto, en la Isla de San Andrés, a través del tiempo y con base a la
experiencia de sus habitantes que han pasado, y viven en esta, se han
implementado diferentes escuelas y equipos de futbol pero ninguna
reconocida a nivel nacional.
En Colombia, a nivel deportivo se implementa mucho las Escuelas
deportivas y sobre todo la de Futbol que es mucho más popular y de
mayor relevancia, los talentos que poseen nuestros habitantes, es el
cúmulo de las tradiciones vividas que se han transmitido desde mucho
tiempo atrás en las diferentes regiones del país, por lo cual es de gran
aceptación y visto con muy buenos ojos sobre todo por la importancia
en lo que refiere al impacto social de este importante proyecto.

7. El curso de Diseño de Proyectos de la Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD, desarrollará a través
de la guía de actividades para el desarrollo del trabajo final
y del modulo, las herramientas necesarias para desarrollar
este proyecto que es una muy buena oportunidad para
aprovecharlo y sacarlo adelante, que refleja el manejo de
buen sustento económico que puede capitalizarse a través
del tiempo mostrando una buena oportunidad de
inversión, así como una buena oportunidad de contribuir
en la sociedad al cultivo de valores y principios que se han
perdido en el tiempo.

8. Es un proyecto financiero, ya que depende de
una demanda real en la comunidad, según su
infraestructura social, así como en el
cumplimiento de los objetivos trazados,
garantizará recreación a la comunidad a la cual
va dirigido. Así mismo esta claro que es un
proyecto de ejecución privada, local debido a
que se desarrollara en la isla de San Andrés, de
clasificación pequeña a corto plazo.

9. Cualitativos:
A través de encuestas, de solicitudes, quejas, reclamos, mediremos el nivel de aceptación
o de inconformidad del trabajo de la escuela de futbol, tanto en su organización como en
su operación; A corto, mediano y largo plazo, para ir corrigiendo las novedades
presentadas y mostrar la mejoría de las mismas, se efectuaran cada mes tanto a los
alumnos como a los padres de familia quienes son los clientes de la organización, para
poder satisfacer y cumplir con las necesidades que ellos requieran. De igual forma
mediremos el desempeño familiar verificando el comportamiento y actitudes de los
alumnos como de sus familiares, su participación en las actividades de la escuela, de igual
manera su compromiso adquirido.
Cuantitativos:
1. Control de pago mensual de cada alumno a través de la contabilidad que se manejará,
2. control de asistencia a prácticas y partidos por medio de listados en cada categoría,
3. control de talla peso a través de formatos de actitud física desde el ingreso a la
escuela hasta el final, donde se demarque la evolución física del alumno, control
nutricional.
La evolución técnico táctica también puede ser medida con tablas de desempeño al
cumplimiento de las actividades y tareas que los entrenadores presentan,
el control de compromiso de los padres a las actividades de sus hijos, con su asistencia a
reuniones, prácticas o partidos.
La rentabilidad del negocio en cuanto a ingresos y egresos para su sostenimiento llevando
al día y responsablemente la contabilidad.
Este periodo de medición cuantitativa se hará constantemente según el tipo de actividad
descrita anteriormente, es decir para el control de prácticas se hará los días que la escuela
programe su horario, así como la de los partidos. De igual manera mensualmente el

10. Proyecciones.
Es un proyecto muy sencillo pero de mucho valor e importancia para la comunidad, pues se
pretende sostener una cultura, un medio de fortalecimiento de principios y valores en niños y
jóvenes, inclusive pretende adicionalmente la unión familiar, pues el apoyar a nuestros niños y
jóvenes en la práctica de disciplinas deportivas crearan y fortalecerán lazos fraternos en la
misma, el acompañamiento de la familia que hace al alumno a cada una de las actividades,
partidos, practicas, integraciones, proyectos que la escuela desarrolle durante su permanencia
hacen posible conseguirlo. Adicionalmente como visión se tendría Constituirse como Escuela
de Fútbol formativa y competitiva en la ciudad, a nivel nacional, ser un semillero de futuras
estrellas que representen con orgullo su región. La isla de San Andrés se ha convertido en
exportador de jugadores del fútbol profesional colombiano como lo ha mostrado la historia de
los futbolistas sanandresanos que hicieron presencia en equipos del rentado nacional como
lo fueron Oswaldo Santoya quien hizo selección Colombia, Miguel Flaty Jiménez, Dilicio,
Everti Vega, Fabián Barbosa, Antonio Saams y otros que año tras años han salido a mostrarse
en clubes nacionales.
Limitaciones
La isla de San Andrés, por su ubicación geografía, dificulta el intercambio entre otras escuelas
de otras ciudades de Colombia, donde pudieran mostrarse los talentos locales a nivel
nacional, así mismo el costo que representa el movimiento de todo un equipo al interior del
país sería muy costoso, siendo esto lo que puede hacer en parte limitar la visión de este
proyecto, pero no imposible, puesto que se buscarían otras alternativas para mostrar el
talento.

11. Es un proyecto encaminado a desarrollar y a cultivar
talento deportivo en la disciplina del deporte mas popular
del mundo “ el Futbol”, dirigido a niños y jóvenes de la
comunidad isleña que quieran formarse integralmente,
así mismo conservar la salud através del mantenimiento
de la cultura física, y pretende además de ayudar a
mitigar un impacto negativo en la sociedad como lo es la
delincuencia, el narcotráfico.

12. Como analizamos anteriormente, el sector donde esta el barrio los
ALMENDROS, así como los barrios que colindan con éste, hay gran
expectativa con la realización de este proyecto, pues someramente he
efectuado la encuesta del interés en la participación en el proyecto bajo
una mensualidad en el sector y ha sido muy favorable, además de que el
sector carece de la implementación de esta necesidad, porque se
convierte en una necesidad para nosotros como padres de familia orientar
y encaminar a nuestros hijos por el buen camino, por una buena salud y
una buena recreacion.
Para los sectores menos favorecidos económicamente se puede realizar
un programa de apadrinamiento por parte de la ESCUELA DE FUTBOL, al
niño (s) o joven (es) que se destaquen en esta disciplina ayudando a
levantar el nivel de la escuela en lo deportivo y en lo social aportando un
granito de arena al rescate de los talentos que en la mayoría de los casos
se encuentran en estos sectores de la sociedad.

13. El desarrollo y puesta en marcha del proyecto
esta garantizado, pues en la localidad donde se
llevará a cabo, se han efectuado encuestas para
saber ¿quienes son los potenciales clientes?,
encontrando un aproximado de 95 niños de
diferentes estratos entre 3,4 y 5 y edades entre
4 y 16 años para conformar las diferentes
categorías.

14. El producto o servicio que se ofrece por parte de
la Escuela de Futbol Semillero los Corales, está
garantizado, pues contará con profesionales en
la materia, profesores altamente calificados y
con una hoja de vida intachable, aparte de la
experiencia y reconocimiento en el campo, así
mismo el compromiso y responsabilidad de sus
directivos para el manejo logístico y
administrativo que sostienen el proyecto.

15. Los costos que generará la escuela son los siguientes:
Inscripción: $ 15.000
Mensualidad: $ 55.000
Uniforme Práctica: $ 45.000
Uniforme Competencia: $ 60.000
Total: $175.000
Nota: El costo total será cancelado al momento de la
matricula del alumno, y la mensualidad se efectuar los
primeros 5 días de cada mes e incluye el refrigerio de los
partidos.

16. SE INSCRIBE
TRABAJO TEORICO
FUNDAMENTACION
PRACTICO
ENTRAD
A TRABAJO
TECNICO
SALIDA
TRABAJO FISICO

17. El proyecto se ejecutara en
el archipiélago de San
Andrés Islas en el barrio
Los Almendros, en donde
encontramos un escenario
deportivo adaptado para
realizar el proyecto,
autorizado y avalado por
las Juntas Directivas de
Acción Comunal, Alcaldía y
Gobernación.

18. Alumnos con ganas de aprender y demostrar sus
capacidades guiados por personal altamente calificado
y reconocido en el medio, así como padres
comprometidos con sus hijos para sacar adelante el
proyecto, siendo puntuales con los compromisos
adquiridos

20. La adecuación del campo deportivo
ubicado en el barrio los almendros, donde
los alumnos no tengan que desplazarse
muy lejos de sus casas para practicar el
deporte, ahorrándose costos en
transporte garantizan aun más el éxito del
proyecto

21. Podemos concluir al final de este trabajo, que este modulo de Diseño de
Proyectos, es una herramienta muy importante para nuestra formación a la hora
de aplicar e implementar ideas en beneficio propio y de la comunidad, pues un
estudio juicioso y aplicando las técnicas enseñadas en este modulo nos facilitan
poner en práctica esas buenas ideas, hacer posible cumplir sueños,
suplir necesidades, conseguir triunfos y muchas cosas positivas cuando se ve el
resultado de la proyección estudiada. De lo contrario estas no son estables y
pueden decaer e inclusive fracasar por un mal estudio a lo planificado o
proyectado.
Por último y de gran importancia como deseo y anhelo, es que se pudiera realizar
el proyecto que está plasmado en este trabajo, pues es muy importante resaltar
los valores y principios en la comunidad isleña que desafortunadamente está muy
copada por el Narcotráfico, y los jóvenes la mayoría visualizan su futuro por el
camino equivocado siguiendo esos pasos, para obtener dinero fácil de manera
ilegal. “el deporte es vida, es salud, es bienestar”

22. •Contreras, Marco Elías. Formulación y evaluación de
proyectos (2003). UNAD
•Cañon, Henry. Módulo Diseño de proyectos
(2006).UNAD
•http://www.iadb.org
•http://www.dnp.gov.co
•http://www.youtube.com/watch?v=MZZtnFyB-
Yw&feature=related
•http://www.youtube.com/watch?v=u8x6H3yWSZw&fe
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