Este documento describe aspectos administrativos relacionados con el presupuesto y cronograma de un proyecto de investigación. Explica los diferentes tipos de gastos que deben incluirse en el presupuesto como gastos directos e indirectos. Además, destaca la importancia de desarrollar un cronograma de actividades que ordene las tareas del proyecto en el tiempo.
1. Aspectos administrativos:
Presupuesto y Cronograma
FACULTAD: Ciencias de la Empresa/ Ingenierías
CÓDIGO: BI1202 - BC1004 - BC1104 - BC1202
DOCENTE: Edali Gloria Ortega Miranda
PERIODO ACADÉMICO: 2013-1
2.
3. • La investigación implica una
inversión económica , puesto que
exige aseguramientos y recursos
que se dedicarán para alcanzar los
objetivos plasmados en el
protocolo.
• Esto se materializa a través de
acciones basadas en un plan lógico,
el cual se debe corresponder con
los costos estimados del
presupuesto.
4. La confección de un presupuesto,
cuyo diseño contempla 11 meses
por cada Año que dure la
investigación, incluye dos tipos de
gastos:
a. los directos
b. los indirectos.
5. Gastos de personal
Materiales gastables
Equipamiento
Viajes
Otros gastos
---------------------------------------------------------
Total del presupuesto en gastos directos
6. Gastos de personal:
• Categorías ocupacionales, salarios
básicos, devengados y totales, así como
el porcentaje de tiempo que cada
investigador dedicará mensualmente al
proyecto.
• La inclusión del estimado para cubrir la
seguridad social dependerá del sistema
establecido en cada país y formará o no
parte del cálculo del salario total de
cada participante.
7. Materiales gastables:
• Son todos los productos requeridos para
llevar a cabo la investigación.
• Hay que describir las unidades y formas en
que se presentan en el mercado, los
precios por unidad o por forma de
presentación, la cantidad solicitada y el
importe total del producto.
8. Equipamiento:
Se enumeran los equipos necesarios
para la ejecución de la investigación
con sus correspondientes
precios, cantidades e importe por
renglón solicitado.
9. Viajes:
Si como parte de la investigación se han
planificado traslados a otras unidades muy
distantes geográficamente, se incluirán los
gastos en pasajes por persona y el número
de viajes, así como alimentación y
hospedaje, considerando el importe por
día, número de personas y los días.
10. Otros gastos:
• Materiales no relacionados
directamente con la ejecución de la
investigación, pero necesarios para
actividades colaterales, como
reproducciones, combustible para
viajes locales etc.
• Forma parte también de este punto la
depreciación de equipos por mes, con
referencia al valor inicial.
11. Total del presupuesto en gastos
directos:
Para cada uno de los aspectos
descritos se calcularán los gastos
totales y su suma se expresará
como el total del presupuesto en
gastos directos.
12. • Los que se requieren para procesos generales de
administración, construcciones, mantenimiento, suministro de
electricidad, agua, gas etc.
• Habitualmente resulta complicado y tedioso calcularlo con exactitud y
entonces se estima entre un 25 y un 65% del monto solicitado para los
gastos directos.
13. • La decisión para escoger un valor dentro
de un rango tan amplio dependerá del
coeficiente aprobado por el centro
responsable de la investigación cuando
el financiamiento es interno.
• En etapas iniciales se recomienda un
valor de 30% para subsidios de agencias
gubernamentales y tal vez menor para
las de origen privado.
14. • Cuando se trata de financiadores
externos, aún cuando no lo
exijan, se recomienda incluir un
acápite describiendo los gastos con
los que correrá la institución
responsable del proyecto, y las
instalaciones y equipos disponibles
para la ejecución de la investigación.
15. El total del presupuesto solicitado lo
constituye la suma del importe de los
gastos directos e indirectos.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22. • Calendario de trabajo o de
actividades.
• Herramienta muy importante en
la gestión de proyectos.
• Incluye una lista de actividades
o tareas con las fechas previstas
de su comienzo y final.
23. • El cronograma ordena en el
tiempo las actividades
relevantes para el desarrollo
de la investigación.
• El grueso de estas
actividades se desprende de
la metodología.
24. El cronograma de actividades es
presentado como una tabla con dos
columnas:
• De actividades
• De tiempo (semestres, trimestres
meses, semanas, dependiendo del
detalle del cronograma).
25. Consideraciones para el desarrollo de un Cronograma dentro
de un Proyecto de Investigación:
1. Tipo de proyecto (Investigación Básica, Investigación
Aplicada, ensayo clínico).
2. Si el proyecto está asociado a estacionalidad.
3. Grado de conocimiento del tema
4. Claridad en los resultados esperados
5. Flexibilidad de la fuente cooperante
USAR EL CRONOGRAMA COMO UNA HERRAMIENTA QUE
EVOLUCIONA PERMANENTEMENTE, NO ES ESTÁTICA
32. 04/06/2013 32
• Varios cuadros formado por
columnas y filas.
• Permiten evaluar el grado de
coherencia y conexión lógica entre
Título – Problema – Objetivos –
Hipótesis – Variables – Tipo –
Método - Diseño de investigación -
Población y Muestra.
33. 04/06/2013 33
Conocimiento del proceso (etapas) de investigación Científica1
Conocimiento de los componentes (partes) del Proyecto de
Investigación Científica: Incidir en Variables y Metodología2
Conocimiento del Tema a investigar33
34. CONSISTENCIA “INTRA”
Dentro de cada uno de los
elementos de la Matriz de
Consistencia
(Problemas, Objetivos, Hipótesis, V
ariables y Metodología)
35. CONSISTENCIA “INTER”
Entre los elementos de la Matriz de
Consistencia, principalmente:
Problemas – Hipótesis
Problemas – Objetivos
Objetivos – Metodología
36. 04/06/2013 36
Dominio teórico y conceptual del proceso de la investigación
científica.
1
Dominio metodológico procedimental.2
Se trabaja al inicio, durante el proceso y se consolida al concluir
el proyecto de investigación.33
37. Se construye en un cuadro que contenga columnas con
elementos claves del proyecto de investigación, distribuidos
secuencialmente y en forma horizontal.
4
Las deficiencias e incoherencias detectadas en el análisis
teórico y metodológico de los componentes de la matriz deben
ser corregidos inmediatamente.
35
38. Titulo
Problema (general y específicos)
Objetivo (general y específicos)
Hipótesis (general y específicas)
Variables (dimensiones e indicadores)
Metodología (Tipo, método, diseño de
investigación, población y muestra)
39. www.themegallery.com Company Logo
TÍTULO: Valor diagnóstico y pronóstico de algunos biomarcadores de sepsis. Hospital Pediátrico
Universitario Centro Habana. 2010-2012.
PROBLEMAS OBJETIVOS HIPÓTESIS VARIABLES METODOLOGÍA
Problema principal:
¿Qué biomarcadores de
sepsis confiables y
accesibles pueden
utilizarse en la Unidad de
Cuidados Intensivos
Pediátricos de nuestro
centro?
Problema secundario:
¿Son la eosinopenia, la
microalbuminuria y el
ácido láctico, asociados
con la proteína C reactiva,
biomarcadores confiables
para el diagnóstico precoz
y pronóstico de sepsis en
la Unidad de Cuidados
Intensivos Pediátricos de
nuestro centro?
Objetivo principal:
Identificar la efectividad de
la eosinopenia,
microalbuminuria y ácido
láctico como
biomarcadores para el
diagnóstico precoz y
pronóstico del paciente
pediátrico con sepsis.
Objetivos secundarios:
1. Caracterizar la
muestra estudiada
según edad y sexo,
estadios de sepsis y
evolución.
2. Relacionar los valores
de laboratorio
obtenidos con el
cuadro clínico y la
evolución del paciente
séptico.
Hipótesis principal:
La eosinopenia, la
microalbuminuria y el
ácido láctico, de forma
individual y asociados
entre ellos y con la
proteína C reactiva, son
marcadores útiles de
diagnóstico y pronóstico
en la sepsis.
Hipótesis secundarias:
1. La eosinopenia, la
microalbuminuria y
elácido láctico, tanto
individualmente como
asociados entre ellos,
son biomarcadores
diagnósticos de
sepsis.
2. La eosinopenia, la
microalbuminuria y el
ácido láctico, tanto
individualmente como
asociados entre ellos,
son biomarcadores
pronósticos de sepsis.
• Edad (cuantitativa
ordinal continua)
• Sexo (cualitativa
nominal dicotómica)
• Estadíos de sepsis
(cualitativa nominal
politómica)
• Evolución del paciente
(cualitativa nominal
politómica)
• Dosificación de
Proteína C reactiva
(cuantitativa continua)
• Dosificación de
eosinopenia
(cuantitativa continua)
• Dosificación de
microalbuminria
(cuantitativa continua)
• Dosificación de ácido
láctico (cuantitativa
continua)
Tipo de investigación:
Cuantitativa
Nivel de investigación:
Correlacional
Diseño de investigación:
Experimental, tipo pre-
experimental
Universo y/o población:
Universo: todos los
pacientes ingresados en
la Unidad de Cuidados
Intensivos Pediátricos con
diagnóstico de sepsis,
tanto al ingreso como en
cualquier momento de su
estadía en el servicio.
Muestra: por las
características de nuestro
estudio, serán todos los
pacientes incluidos en el
universo.