7. Objetivo General: Contribuir al ahorro de energía en la comunidad” a través de la recuperación de cajas de control del alumbrado público,
en calles cercanas a la Escuela Bolivariana “América”.
Estrategias Instrumentos Objetivos específicos
Propiciar la integración y
articulación de la escuela-comunidad
para la solución de sus necesidades.
Promover en los estudiantes,
estudiantas y comunidad en general
una actitud de valoración acerca de
la importancia del ahorro de energía
para el planeta.
Incorporar a los organismos
competentes, Alcaldía, Corpoelec, en
la recuperación de las cajas de
control del alumbrado público de las
calles 4 y 5 y carreras 13 y 14,
cercanas a la escuela, para su óptimo
funcionamiento.
Recuperar las cajas de
control del alumbrado público antes
mencionado.
Divulgar el proyecto para que
sirva de incentivo en la recuperación
del alumbrado público de todo el
Municipio.
Reunión con los miembros de la Junta Comunal del sector, personal
directivo y docente de la institución, comunidad educativa y
estudiantes para mancomunadamente llegar a acuerdos en las
acciones a ejecutar para la recuperación de las cajas de control.
Charla informativa acerca del ahorro de energía por personas
expertas en el tema, a los estudiantes, comunidad educativa y
comunidad en general.
Visitar y entregar cartas de solicitud para la revisión y cambio de
las cajas de control del alumbrado para su respectiva revisión y
recuperación a los entes mencionados.
Revisión y cambio de las cajas dañadas por los trabajadores de
Corpoelec.
Presentar el proyecto a los Consejos Comunales de otros sectores,
para incentivarlos al cambio y revisión de las cajas de control del
alumbrado público de sus calles. Así como a los diferentes medios
de comunicación (radio, prensa, televisora local)
Conversatorio,
entrevistas.
Conversatorio.
Entrevistas,
cartas de
solicitud.
Trabajo físico.
Entrevistas.
Miembros de la Junta
Comunal, vecinos del sector,
personal de la institución,
niños y niñas.
Comunidad en general,
comunidad educativa, niños y
niñas, Ingeniero Electricista
Mario Melita.
Computadora, láminas.
Docente asesor del proyecto,
niños y niñas de la Comisión de
Ciencia y Tecnología,
computadores, hojas blancas,
bolígrafo, sello de la
institución.
Personal de Corpoelec, cestas
de trabajo, foto-celdas,
fusibles.
Docente y estudiantes
encargados del Proyecto,