1. PLAN DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
VARIABLES DE
ESTUDIO
DIMENSIONES SUBDIMENSIONES INDICADORES FUENTES INFORMACION TECNICAS INSTRUMENTOS FECHAS
EVALUACIÓN
Concepciones
que sustentan
a la evaluación
Aprendizaje
Estudiante Encuesta Cuestionario 23/05/2013
Docente Entrevista Ficha de entrevista 04/04/2013
Conocimiento
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Docente Entrevista Ficha de entrevista 04/04/2013
Evaluación
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Docente Entrevista Ficha de entrevista 04/04/2013
Educación
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Docente Entrevista Ficha de entrevista 04/04/2013
Estudiante
Estudiante Encuesta Cuestionario 23/05/2013
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Procedimiento
Tiempos
Al inicio del período
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Al finalizar el período
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Indeterminado
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Lugar
Aula de clases
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Biblioteca
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Partió de recreación
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Responsable
Docente
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Estudiantes
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Otro
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Planificación Planifica Estudiante Encuesta Cuestionario 23/05/2013
2. Docente Entrevista Ficha de entrevista 04/04/2013
No planifica
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Herramientas
Guías de observación
grupal.
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Entrevistas individuales
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Entrevistas colectivas
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Observación
participativa.
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Finalidades
Mejorar el proceso
educativo
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Para cumplir requisitos
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Sin finalidad
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Contenidos de
la evaluación.
Contenidos
académicos
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Relación maestro
alumno
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Metodología docente
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Recursos
institucionales
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Valores
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Destrezas
profesionales
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3. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
1. CUÁLES SON LAS PREGUNTAS A LAS QUE RESPONDE UN
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN?
Qué?
Cómo?
Por qué?
Cuándo?
Dónde?
Para qué?
2. QUÉ TIPO DE TÉCNICAS SE UTILIZAN EN INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA?
Fichaje
Observación
Entrevista
Encuesta
3. QUÉ ES UNA TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN?
Es un procedimiento
Planificado
Organizado
Estructurado
Que persiguen objetivos
4. CUÁNDO SE UTILIZA UNA DETERMINADA TÉCNICA?
5. QUÉ ES LA TÉCNICA DEL FICHAJE?
6. CUÁNTAS CLASES DE FICHAS HAY?
7. QUÉ ES LA FICHA BIBLIOGRÁFICA?
8. QUÉ ES LA FICHA BIOBIBLIOGRÁFICA?
9. QUÉ ES LA FICHA MNEMOTÉCNICA?
10.QUÉ ES LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA?
Es una técnica eminentemente social
Consiste en la contemplación cuidadosa del comportamiento de un
hecho un fenómeno.
Es una técnica planificada y ordenada
4. Es una actividad cargada de teoría
Tiene una finalidad concreta
Exige que el observador sepa lo que va a observar
11.QUÉ TIPOS DE OBSERVACIÓN TENEMOS?
Participante y no participante
Directa e indirecta
Estructurará y no estructurada
De laboratorio y de campo
12.QUÉ INSTRUMENTOS SE PUEDEN UTILIZAR EN LA OBSERVACIÓN?
Cuaderno de notas
Diario de campo
Ficha de campo
Registro específico
Anecdotarios
Lista de cotejo
Escalas alternativas
