Este documento proporciona una introducción a Internet. Define Internet como una red mundial formada por millones de ordenadores conectados que permiten intercambiar información. Explica los componentes clave como los proveedores de servicios, navegadores, motores de búsqueda, y servicios como el correo electrónico y la World Wide Web. También proporciona consejos para buscar de manera efectiva en Internet.

1. Unidad:
INTERNET
ING. ANA E. CONGACHA
2009

2.  Video Introductorio Historia del
Internet..!

3. ¿QUÉ ES INTERNET?
Esa es una buena pregunta por la que empezar. Dar una buena definición de Internet es algo que no
resulta demasiado sencillo, ya que Internet engloba conceptos demasiado extensos en si mismos
como para hacerse una idea clara de todos ellos en tan sólo un par de líneas.
Sin embargo, después de haber leído bastante acerca del tema, creo que existen algunas de ellas que dan
una idea bastante aproximada de lo que es Internet. Estas son:
 Internet es una red mundial formada por millones de ordenadores de todo tipo y platafoma, conectados
entre sí por diversos medios y equipos de comunicación, cuya función principal es la de localizar,
seleccionar, e intercambiar información desde el lugar en donde se encuentra hasta aquella donde
haya sido solicitada o enviada.
 Internet es la unión de miles de redes informáticas conectadas entre sí, mediante una serie de
protocolos (TCP/IP), que hacen posible, para cualquier usuario de una de estas redes, comunicarse o
utilizar los servicios de cualquiera de las otras.

4.  Según el esquema que
podemos ver en la imagen,
un usuario se conecta a la red
(a través de un módem, ya sea
vía línea
telefónica, cable, satélite,
etc...).
 A partir de este momento el
protocolo TCP/IP entra en
juego, gracias a él puedes
comunicarte con tu Proveedor
de servicios de Internet (ISP)
dándole a conocer tu dirección
física.
 Utilizando TCP/IP, el ISP asigna
una dirección IP a tu PC y en
ese momento se te da acceso a
la red.
 Cuando queremos acceder a
una página proporcionamos un
dominio que es traducido en
los Servidores DNS y
localizado. Cuando sabemos en
qué Servidor Web se encuentra
la página que queremos visitar
se procede a su descarga y

5. PROVEEDORES INTERNET -
ISP
 Un Proveedor Internet conocido también como los ISP
(Proveedores de Servicios de Internet) nos permite conectar
nuestro ordenador a la Red Internet.
 Para que nadie pueda acceder a Internet por la conexión que
nosotros hemos contratado, el proveedor asigna un nombre
de usuario y una clave secreta a cada cliente.
 Hay Proveedores que dan lo que se llama "Tarifa Plana", y
otros dan "Tarifa Variable".
 La "Tarifa Variable", significa que lo que debemos pagar a
nuestro Proveedor depende de cuántas horas nos
conectemos a Internet al cabo del mes. Sin embargo, con
"Tarifa Plana", pagamos una cantidad fija al mes,
independiente de las horas que estemos conectados

6. Algunos de los mejores
proveedores en nuestro medio
tenemos
 Ecuanet, siendo el pionero a nivel nacional
de los servicios de Internet;
 Andinanet, presta servicios de Internet y
es empresa adjunta a Andinatel;
 Telconet
Estas empresas prestan servicios y
conexión al Internet con llamada local, los
precios y planes de conexión varían de
acuerdo a cada empresa y las políticas de
uso.

7. Características del
INTERNET
 Universal
 Fácil de usar
 Variada
 Económica
 Útil
 Libre
 Autorregulada:
Quién decide cómo funciona Internet?. No hay ninguna persona o país que mande en
Internet. En este sentido podemos decir que Internet se autorregula o autogestiona. La
mayoría delas reglas que permiten que Internet funcione han salido de la propia
Internet.
Existen unos comités internos que se encargan de regular Internet, como W3C, Internet
Society, ICANN. Por ejemplo, se encargan de dictar las normas de los nombres de
dominios, definir y aprobar los protocolos de comunicaciones, etc.
El ICANN tiene la misión de organizar el sistema de nombres de dominios que reside en 13
servidores raíz, 10 de los cuales están en EE.UU., este sistema es básico para el
funcionamiento de Internet y la comunidad internacional ha pedido que pase a ser
gestionado por un organismo internacional. Tras largas deliberaciones este sistema será
liberalizado y dejará de depender directamente de EE.UU.
Hasta ahora las razones que han llevado a tomar las diferentes decisiones han sido
fundamentalmente técnicas. Eso puede explicar por qué las cosas han funcionado
razonablemente bien, puesto que el crecimiento y la mejora de Internet son innegables.
A partir de ahora, debido a los problemas de seguridad y para facilitar el comercio electrónico
las autoridades de diversos paises han comenzado a regular Internet mediante leyes
nacionales.

8. Que se puede hacer en
Internet
 Buscar información
◦ Google, Alltheweb, Yahoo y MSN.
 Consulta de servicios públicos
◦ portal ciudadano del gobierno federa
 Acceso a Base de Datos
◦ Por ejemplo, en la biblioteca virtual del Centro Miguel de
Cervantes tienes una lista con enlaces y catálogos de bibliotecas
españolas e internacionales. También encontrarás mucha
información en esta página de la Univ. Politécnica de Valencia.
 Consultas a periódicos y revistas.
 Correo
 Mensajería instantánea.
 Chat
 Telefonia IP
 Videoconferencia

9. Conexión a Internet.
 http://www.aulaclic.es/internet/t_2_1.ht
m

10. CARTELERA
 Revise el link:
◦ http://www.andinanet.net/popUp.htm
La sección Productos.
 Revise el link:
http://www.telconet.net/?lang=es&section=hom
e

11. SERVICIOS DE INTERNET
 World Wide Web (WWW)
 Correo Electrónico (e-mail)
 IRC
 Grupos de noticias
 FTP (Transferencia de archivos)
 Aplicaciones Multimedia en Internet
◦ http://www.hipertexto.info/documentos/ser
v_internet.htm

12. World Web Wide (WWW)
 WWW, WEB, W3 es un sistema de información basado en
hipertexto (textos que contienen enlaces a otros textos), que
ofrece una manera de movilizarse entre documentos dentro
de una red de información.
 Los documentos que utilizan Hipertexto se enlazan unos a
otros entre un selecto grupo de palabras, siguiendo el enlace
encontrará la información relevante y la mostrará.
 Este segundo documento también permite realizar
conexiones con otros a fin de obtener un mayor detalle al
respecto de determinado tópico. El lector no necesita
conocer donde está ubicado el documento al que se hace
referencia y no hay necesidad de que se digite un comando
para encontrar el párrafo correcto.
 El hipertexto no esta limitado a datos textuales, podemos
encontrar dibujos del elemento especificado, sonido o vídeo
referido al tema. Estos documentos que tienen gran variedad
de datos, como sonido, vídeo, texto, en el mundo del
hipertexto se llama hipermedia.

13.  Todos los documentos que son
publicados en el Web son llamados
Web Pages. (Un archivo de texto con
formato especial e instrucciones de
enlace).
◦ Paginas Web en Word.

14. DIRECCIONES URL
http: // www.unach.edu.ec
PROTOCOLO DOMINIO
 Las páginas Web que encontramos en Internet se designan mediante lo que se
llama la dirección URL (Universal Resource Locator: Localizador Universal de
Recursos). Cuando queremos cargar una página web, escribimos su dirección
URL en la celda dispuesta para este propósito en el navegador. Así, por ejemplo,
cuando queremos ver la página de Microsoft, escribimos la dirección URL
http://www.microsoft.com .
Una URL tiene tres partes:
 Siglas del Protocolo: indican qué protocolo vamos a usar para la transmisión de
datos. Lo normal es usar el protocolo de hipertexto, o sea, páginas Web, que es
el HTTP (HyperText Transfer ProtocolProtocolo de Transferencia de Hipertexto).
 Nombre de Dominio del ordenador servidor: indica qué ordenador servidor de
Internet nos va a dar la información solicitada. Normalmente, los ordenadores
servidores de páginas Web tienen por nombre de dominio algo parecido a lo
siguiente : www.nombre.es.

15. NIVEL DE UN DOMINIO
Los dominios se clasifican en niveles:
Primer Nivel:
 Son los que indican la actividad o la
zona geográfica a la que pertenecemos
o registramos el dominio.
 Pueden ser: com, net, org, gov, edu, mil;
y territoriales ar, es, ec, etc).
Segundo Nivel
 Son las palabras o el nombre de una
empresa, producto o actividad. Ejemplo:
www.chevrolet.com

16. PROGRAMAS NAVEGADORES
DE INTERNET
 Programas que permiten conectarse a
Internet para tener acceso a vastos
almacenes de información.
Ejemplo:
 Microsoft Internet Explorer
 Netscape

17. Buscadores
 Son páginas exclusivamente dedicadas a la búsqueda han
logrado un creciente núcleo de seguidores y son muy
recomendables. Google, AltaVista ,Wisenut.
 AltaVista (http://www.altavista.com/) y (http://es-
es.altavista.com/)
 Excite (http://www.excite.com/)
 MSN (http://www.msn.com/)
 Infoseek (http://www.infoseek.com/)
 Lycos (http://www.lycos.com/)
 Northernlight (http://www.northernlight.com/)
 ·Webcrawler (http://webcrawler.com/)
 ·Direchit (http://www.directhit.com/)
 ·Hotboot (http://www.hotbot.com/)
 ·Netscape (http://www.netscape.com/)
 ·Goto (http://www.goto.com/)

18. Taller en clase
 Busque e Ingrese a Paginas Web en
donde el URL indique la actividad y
zona geográfica. Copie el URL
respectivo.
 Investigue otros navegadores
existentes
 Seleccione 3 buscadores y realice una
análisis comparativo (considerando
aspectos como (facilidad, idioma, etc)

19. BUSCAR INTELIGENTEMENTE
EN LA WEB
 Como sabemos, la Web contiene
millones de páginas con casi cualquier
cosa que necesitemos. Será cuestión de
práctica convertirnos en excelentes
detectives dentro de la Red.
 A pesar de que la mayoría iría al motor
de búsqueda del momento por ejemplo
google.com , no hay mejor forma de
empezar con el ".com". Así, por ejemplo,
si necesitamos información sobre salud,
podríamos encontrar una excelente
alternativa dirigiéndonos a:

20. http://www.salud.com
 Resultados posibles: encontrar alrededor
de 1700 resultados con dominios como
buscasalud.com y buenasalud.com. Dos
sitios completos sobre el tema.
 Como la alternativa del ".com" no
siempre nos traerá el sitio que
buscábamos, existen otras opciones.
Una propuesta interesante es
www,domainsurfer.com, un motor de
búsqueda que contiene la base de datos
de dominios .com, .org y net inscriptos y
activos.

21. A continuación se presentan algunas
recomendaciones que podemos aplicar a nuestras
búsquedas:
 Utilice varios motores de búsqueda para obtener distintos criterios y
resultados.
 Los Nombres propios pueden ser indicados al utilizar Mayúsculas y
minúsculas Por ejemplo: Universidad Nacional de Chimborazo.
 El uso de comillas permite buscar frases. Por ejemplo: "Reglas de
futbol".
 Por medio de criterios "+", "-" podemos agregar parámetros de
búsqueda o quitarlos. También podemos utilizar las palabras AND y
OR para realizar este tipo de búsquedas. Por ejemplo: Webmasters
AND Hispanos + Tutoriales
+comercio +electrónico +exportaciones
 Es importante revisar la ayuda de los motores de búsqueda pues
podrían tener muchas opciones que nos ayudarán a facilitar la
búsqueda
Ejercicio:
Trucos, recomendaciones para navegar mejor en el internet
Comente con sus compañeros

22.  La gente busca en los principales
buscadores también fotografías,
imágenes, música en MP3, vídeos,
etc.
En Google (http://images.google.com/) se
previsualizan las imágenes.
En Biwe (http://imagenes.biwe.com/) toma
imágenes de otros buscadores, como
Google.
En Altavista (http://images.altavista.com/).

23. PONER UN INDICE A
INTERNET
 El pionero en la idea de elaborar un índice
para Internet es Yahoo! pero la idea la han
copiado casi todos los buscadores, incluido
Altavista. En este caso, los responsables de
la elaboración del índice, tratan de agrupar
los recursos en categorías y a veces añaden
comentarios.
 El directorio de Google
http://directory.google.com/).
 The Open Directory: (http://dmoz.org/)
realizado por miles de voluntarios.
 Looksmart (http://www.looksmart.com/)
 (http://elindice.com/)

24. LO MEJOR Y MAS VISITADO
EN INTERNET
 Selección de lo mejor del Web, es la de 100hot
(http://www.100hot.com/).
 En español, similar es 100mejores,
(http://www.100mejores.com/).
Los más populares
 Linkpopularity
(http://www.linkpopularity.com/)
EJERCICIO: Pruebe a buscar cuan popular es:
De usted las opciones

25. Páginas donde recopilan
buscadores y portales
 Buscopio
Un buscador de buscadores es Buscopio
(http://buscadores.buscopio.com/)
no es un buscador ni un directorio, pero contiene
enlaces a varios miles de buscadores y directorios
en Internet.
Otros
 Searchenginewatch:
(http://www.searchenginewatch.com/links)
 Una página de Yahoo con todos los buscadores:
(http://dir.yahoo.com/Computers_and_Internet/Int
ernet/World_Wide_Web/Searching_the_Web/)

26. BUSCADORES MAS INTELIGENTES
Y SELECTIVOS
 Ask Jeeves
Un problema que tienen los buscadores más tradicionales
es el exceso de información. Es frecuente que uno
identifique miles de servidores que traten sobre el tema
buscado. Aunque, más o menos, todos los buscadores
permiten realizar búsquedas en lenguaje natural, hay
nuevos buscadores más inteligentes que se han
especializado en ello. Por ejemplo, Ask Jeeves
(http://www.ask.com/).
Se realiza una pregunta en lenguaje natural, la analiza y,
salvo que haya coincidido con una pregunta que ya
sabe, devuelve una serie de preguntas que si se sabe,
para que el usuario le diga de entre la lista cual es la
que mas se parece a la pregunta original. Es como si
un profesor pregunta a un alumno sobre un tema y este
le contesta “esa no me la se”, pero de ese tema se
estas otras.

27. CORREO ELECTRÓNICO (E-
Mail)
 El correo electrónico ("E-Mail" ó "Electronic Mail" en Inglés)
es el segundo servicio más usado de la Red Internet (El
primero es la navegación por la World Wide Web). Dos
personas que tengan acceso a una cuenta de correo en
Internet pueden enviarse mensajes escritos desde cualquier
parte del mundo a una gran velocidad.
 Lo normal es que un mensaje tarde entre unos pocos
segundos y unos pocos minutos, dependiendo de la cantidad
de texto que se envíe.
 Para manejar el correo electrónico, existen programas como
el OutLook de Windows, Eudora, el Pegasus Mail, etc que
están especializados en esta tarea. Sin embargo, es más
cómodo usar un navegador como Netscape o Internet
Explorer, puesto que incorporan la posibilidad de gestionar el
correo en el propio navegador. Esto ofrece la ventaja de que
con un sólo programa tienes acceso a los dos servicios más
usados de la Red.

28. TAREA INVESTIGATIVA
GRUPAL
GRUPO TEMAS DESCRIPCIÓN CASO PRACTICO PARTICIPANTES
APLICATIVO
1 CHAT Qué es.. IVAN VARGAS
Como funciona… DIEGO SILVA
Ejemplos.
2 Marcadores •Qué es un marcador http://www.mister- ADALBERTO ARMIJOS
sociales social. wong.es/ DARWIN NAVARRETE
•Para que sirve.
•Uso educativo de los
marcadores sociales.
•Ejemplos
•Crear..
3 Redes sociales Qué son.. http://www.facebook.com BOLIVAR TAPIA
Como funciona… / ALEXIS MALDONADO
Verdades y mentiras de http://www.hi5.com
las redes sociales
Ejemplos
4 Wiki Historia http://www.wikispaces.co ANDRES CALUCHO
Ventajas -desventajas´ m/ LUIS TORRES
Crear wiki FERNANDO SOQUE
5 Blog Historia https://www.blogger.com/ VICTOR CAIN
Que es un blog start BYRON VILEMA
Como funciona
Desventajas y beneficios
Crear blog

29. Recursos para el blog
GRUPO TEMAS DESCRIPCIÓN CASO PRACTICO participantes
APLICATIVO
6 Video Crear un video (Windows www.youtube,comm Fabian orozco
YouTUbe Movie Maker) JAIME MEDINA
publicarlo en youtube
Anexarlo a un blog
7 Slideshare Crear un slideshare http://www.slideshare.net CRISTIAN AGUIRRE
Anexarlo a un blog / VERONICA MACAS
8 Avatar 3d •Qué es. http://www.voki.com/ PAMELA TORO
•Para que sirve. EDISON GUSQUI
•Crear..
•Anexarlo a un blog
9 Scribd Qué son.. http://www.scribd.com ANGEL GOMEZ
Como funciona… JEFERSON BECERRA
Anexarlo a un blog
10 Publicar - Crear http://www.calameo.com/ CARLOS HIDALGO
Compartir Anexarlo a un blog VICTOR MAJI
11 Otros Crear http://www.slide.com/ ALEXANDER QUITO
Anexarlo a un blog VICTOR MARTINEZ

30. Proyecto
 Exponer: A partir del día 8 de Diciembre del 2009,
respetando el orden entregado.
 PARTE
◦ Teórica –Investigativa 3 Puntos
 Carpeta:
 Portada
 Material Teorico
 Conclusiones
 Recomendaciones
 Bibliografía
◦ Práctica 7 puntos
 Exposición- Demostración 15 minutos por grupos