3. La preparación de un proyecto de amor El valor de la espera Jokin de Irala Medicina Preventiva y Salud Pública Instituto de Ciencias para la Familia Universidad de Navarra
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8. Filósofo Alemán Schopenhauer: “… el amor sería una trampa que la naturaleza nos pone para que no desaparezca la especie…” Algunos biólogos modernos: “ Hombres y mujeres, generación tras generación, mueren y desaparecen. Los genes… son los que sobreviven en el tiempo evolutivo. El cuerpo es simplemente el recipiente que contiene el genotipo… lo único incorruptible… lo que en realidad cuenta”
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10. HOMBRE MUJER Comunión de personas Antropología personalista Sexualidad humana adulta Amor , autodonación, proyecto común 3 APERTURAS FECUNDIDAD Hijos propios y/o de otros Amigos Solidaridad, Acción social total y duradera compromiso fidelidad y seguridad bien del otro espiritualidad superar dificultades conocimiento aceptación del otro aceptar cambiar voluntad, libertad autodominio aguantar, compartir Atracción mutua, genitalidad enamoramiento, amistad AMOR A SÍ MISMO AMOR AL OTRO PARA UNO MISMO AMOR AL OTRO PARA EL OTRO JUNTOS, AMOR A LOS DEMÁS paciencia, ir despacio saber escoger avanzar o renunciar comunicar no soñar despierto tener amigos/as J de Irala. Adaptado de A. Carol y de D. Sonet
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17. Winer et al, 2003; 157:218–226 Estado Español 3%-6% mujeres infectadas 700.000-1,4mill presente en 99,7% cánceres mortalidad 2,7 por 100.000
22. Primera relación sexual: edad, coacción y arrepentimientos referidos por jóvenes Dickson N, et al. First sexual intercourse: age, coercion, and later regrets reported by a birth cohort. BMJ 1998;316:29-33 . Motivación principal de esa primera relación 5% 44% En hombres <15 años %
23. Primera relación sexual: edad, coacción y arrepentimientos referidos por jóvenes Dickson N, et al. First sexual intercourse: age, coercion, and later regrets reported by a birth cohort. BMJ 1998;316:29-33 . Características de dicha relación % En hombres <15 años Grado de conocimiento de la pareja 76% 34
24. Primera relación sexual: edad, coacción y arrepentimientos referidos por jóvenes Dickson N, et al. First sexual intercourse: age, coercion, and later regrets reported by a birth cohort. BMJ 1998;316:29-33 . Duración de la relación % 12 51% En hombres <15 años 2%
25. Primera relación sexual: edad, coacción y arrepentimientos referidos por jóvenes Dickson N, et al. First sexual intercourse: age, coercion, and later regrets reported by a birth cohort. BMJ 1998;316:29-33 . Otras circunstancias % 10 En hombres <15 años 7%
26. Porcentaje de chicas que a los 21 años consideran que debían haber esperado antes de tener su primera relación sexual EDAD DE ESA PRIMERA RELACIÓN Dickson N, et al. First sexual intercourse: age, coercion, and later regrets reported by a birth cohort. BMJ 1998;316:29-33.
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37. INFANCIA vivencias que asumen optimismo y confianza ante la vida ADULTO (deben convertirse en conceptos razonados acerca de la vida, ellos y los demás) Cambios, novedades físicas y psíquicas Ejercicio, higiene Energía Impulso sexual ¿Autocontrol? Altruismo en grupo Ambos sexos Liberar energía Nuevos desafíos Inexperiencia Acompañar Problemas Coexistentes Razonar y acompañar Padres, Educadores Acompañadores Amigos Sustituyen a Padres “ CRISIS DE LA ADOLESCENCIA” ADOLESCENTE PROTAGONISTA DE SU ADAPTACIÓN CON PADRES Y EDUCADORES QUE ACOMPAÑAN Entorno, medios Riesgo y oportunidad
38. PADRES, FAMILIA, EDUCADORES ACOMPAÑAR Facilitar actividades de ocio sanas (deporte, trabajo) Facilitar ambiente sano para una mejor elección del grupo de amigos Errores personales y en entorno son oportunidades de comunicación Importancia de la elección de educadores y participación en colegios Facilitar el control del erotismo ambiental (supervisión actividades) Confirmar su valor, capacidad de ser feliz y hacer feliz a otros, Aceptación por los demás…se hace PERSONA INDEPENDIENTE GRUPO FACILITADOR Con finalidad definida Altruismo y expansión Espacio de participación Todos importantes y crecen “ Ellos hacen el grupo para un fín que ayuda a todos” GRUPO DONDE NO SE MADURA Sin finalidad definida “ Compartir frustraciones” Líder importante, otros siguen “ El grupo les hace a ellos, la presión ahoga la naciente personalidad”
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41. Educación de la sexualidad y de la afectividad Mejor una hora antes que cinco minutos tarde “ EDUCAR” más que “INFORMAR” Integración de conocimientos Información precisa, verdadera y suficiente Visión positiva del amor y de la sexualidad Formar en el respeto y la responsabilidad … papel importante de padres, educadores y otros...