3. Definición del problema
Los estudiantes demuestran poco interés
por el estado actual de sus familias en
cuanto al estado financiero de las
mismas.
4. Objetivos del proyecto de
aula
OBJETIVO GENERAL
Crear una micro empresa, donde los estudiantes aprendan el
manejo de sus propios negocios, Gracias a las TIC.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Enseñar a los estudiantes los pasos para la creación de una
micro-empresas a través de las TIC
Explicarle a los estudiantes la importancia de crear una micro-
empresa
Definir que clase de micro-empresa crear
Enseñarles a calcular el costo por medio de las tic
6. Referencias
El emprendimiento en los jóvenes es un tema realmente novedoso ya que están en una
etapa para trabajar de forma innovadora lo prueba el progreso que se logra y la forma
como sale adelante en cualquier parte del mundo.
Igualmente, a pesar de las contradicciones de una sociedad convulsionada, aún resta
mucho por hacer y las oportunidades para generar nuevas empresas aparecen tanto
en las actividades tradicionales como en los sectores de mayor dinamismo en la era de
la nueva economía como la informática, telecomunicaciones y el medio ambiente
para solo mencionar algunos ejemplos.
Económicamente se han comprometido con la elaboración de estrategias que
permitan asignar los recursos con mayor eficacia y aprovechar al máximo las
oportunidades que ofrece el mercado y los cambios en el entorno económico, busca
estimular al sector privado fomentando esencialmente la inversión privada en
actividades empresariales, mediante la minimización de obstáculos institucionales que
dificulten la creación de empresas y su posterior incursión en los mercados.
Además, en lo que se refiere al entorno institucional en el que se enmarca cualquier
proyecto de inversión, fue necesario observar que, aunque es un hecho que estos se
desarrollan en torno a una idea concebida como consecuencia de la detección de
una oportunidad de negocio y a factores circunstanciales de cada agente, existen
otros elementos de carácter transversal esenciales para determinar la creación y
ejecución de proyectos de inversión exitosos.
7. Actividades de aprendizaje
La actividad consiste en proporcionar 10 pasos
básicos para la creación de microempresas a través
de las TIC, para que los estudiantes con la ayuda
del papel, lápiz y ayudándose con el Word o los
medios y programas que crean convenientes para
la misma para encontrar una buena idea y así crear
su propia microempresa, con toda la información y
soportes que este amerita, además seles explico por
medio de diapositivas como sacar el costo de venta
de sus productos o servicios para que obtengan
utilidades. Y por ultimo seles solicita que hagan una
breve presentación de la misma.
9. Evaluación
Según lo expuesto se les califico teniendo
encuentra:
La idea, que tan innovadora fue
La presentación a través de las tic
Que tan rentable se pudo demostrar que
era la microempresa
