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INCLUIR
               Educ@r
RE             Signific@r

Uma              para
porta



           A
Reeducar   pra   nós  significa   mudar
nossa forma de pensamento. Aprendendo
a enxergar a educação e a escola       como
uma porta para a verdadeira liberdade.
    Somente através da educação é que
podemos     nos    reconstruir,     obtendo
conhecimento    para   evoluir  e    ver   o
mundo    sob novas perspectivas. Podendo
assim   sermos   cidadãos    participativos,
conscientes e responsáveis na sociedade .
AÇÃO SOCIAL
VOLTADA PARA:



       ALFABETIZAÇÃO

                e     RESGATE

      da            LEITURA.
@ÇÃO
da turma organizou uma gincana com a finalidad
ar a leitura entre os alunos. Foram escolhidos a
 s textuais: poemas, literatura de cordel
  fundamental e médio) e soletração de palavras
  a alfabetização). O juri composto por monitor
 doras avaliou e premiou as melhores apresentaç
m kit de material escolar.
Acervo da Biblioteca
                 Aprox. 4.000 livros.
                        Títulos
                    -Auto Ajuda
                   -Curiosidades
                   -Cultura Geral
                   -Enciclopédia
                      -Filosofia
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                    Entre outros

Os empréstimos que eram de cerca de 70 a 80 livros em
média aumentaram para aproximadamente 120 a 130
                  locações/ mês.
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 CAMINHOS
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Educação como porta para a liberdade

  • 1. INCLUIR Educ@r RE Signific@r Uma para porta A
  • 2. Reeducar pra nós significa mudar nossa forma de pensamento. Aprendendo a enxergar a educação e a escola como uma porta para a verdadeira liberdade. Somente através da educação é que podemos nos reconstruir, obtendo conhecimento para evoluir e ver o mundo sob novas perspectivas. Podendo assim sermos cidadãos participativos, conscientes e responsáveis na sociedade .
  • 3. AÇÃO SOCIAL VOLTADA PARA: ALFABETIZAÇÃO e RESGATE da LEITURA.
  • 4. @ÇÃO da turma organizou uma gincana com a finalidad ar a leitura entre os alunos. Foram escolhidos a s textuais: poemas, literatura de cordel fundamental e médio) e soletração de palavras a alfabetização). O juri composto por monitor doras avaliou e premiou as melhores apresentaç m kit de material escolar.
  • 5. Acervo da Biblioteca Aprox. 4.000 livros. Títulos -Auto Ajuda -Curiosidades -Cultura Geral -Enciclopédia -Filosofia -Religião -Romance -Sociologia Entre outros Os empréstimos que eram de cerca de 70 a 80 livros em média aumentaram para aproximadamente 120 a 130 locações/ mês.
  • 6. Importância da escola em nossas vidas. CAMINHOS FUTURO ESPERANÇA MUDANÇA RESGATE VALORES DIGNIDADE CONHECIMENTO
  • 7.  2.º Nível da estrutura de tópicos Nossa Escola − 3.º Nível da estrutura de tópicos 4.º Nível da estrutura de tópicos − 5.º Nível da estrutura de tópicos − 6.º Nível da estrutura de tópicos − 7.º Nível da estrutura de tópicos − 8.º Nível da estrutura de tópicos − 9.º Nível da estrutura de tópicos
  • 8. AGRADECIMENTOS PESSOAS QUE NOS APOIARAM NO  PROJETO ORIENTADORAS AGENTES  CDI FUNAP PENITENCIARIOS MARCIA PAULO CLELIA DIMAS
  • 9. CDI COMUNIDADE REEDUCANDOS- PIII Alex Sandro Meirelles Aldo Américo Rodrigues Antônio Marcos Ribeiro Evandro Carlos Macedo Evandro Henrique G. Oliveira Rodrigo Luís Ferreira Thiago I. Germano Okamoto

Notes de l'éditeur

  1. Reeducar significa pra nós mudar nossa forma de pensamento. Reeducar significa pra nós mudar nossa forma de pensamento. Aprendendo a enxergar a educação e a escola de outra forma como uma porta para a verdadeira liberdade. Aprendendo a enxergar a educação e a escola de outra forma como uma porta para a verdadeira liberdade.
  2. Colocar quantidades de alfabetizando antes e depois da ação; número de leitores antes de depois da gincana.
  3. As pessoas envolvidas no projeto
  4. PESSOAS QUE NOS APOIARAMNO PROJETO