TROUVER & EXPLOITER 
L’INFORMATION SCIENTIFIQUE 
ET TECHNIQUE 
Perrine Savin et Youri Bondu - EI4 INNO
Plan 
1 - Caractéristiques de l'information scientifique et technique 
2 - Les grands enjeux 
3 - Exploitation des informa...
Introduction 
● L’Information Scientifique et Technique (IST) 
“L'information scientifique et technique (I.S.T.) regroupe ...
Introduction 
● Concept de l’IST apparut en 
1960 
● Informations cachées 
● Cibler les bonnes sources 
● Actualiser les i...
Caractéristiques de l'information 
scientifique et technique 
Différence entre science et technique : 
- Science : Compren...
Caractéristiques de l'information 
scientifique et technique 
Quels en sont les acteurs ? 
- Chercheurs, laboratoires, exp...
Caractéristiques de l'information 
scientifique et technique 
- Information cachée, web invisible : trouver l’information ...
Les grands enjeux 
Trouver les bons experts, échanger, collaborer 
- Blogosphère 
Ensemble des blogs dédiés à la productio...
Les grands enjeux 
Trouver les bons experts, échanger, collaborer 
- Réseaux de chercheurs 
- Outils de recherche 
- Base ...
Exploitation des informations 
- Traitement de l’IST 
- Gestion des bibliographies 
- Mise en veille de l’IST 
10
Exploitation des informations 
Traitement de l’IST par 
- des outils 
11
Exploitation des informations 
Traitement de l’IST par 
- Exploitation macro 
12
Exploitation des informations 
Traitement de l’IST par 
- Gestion des bibliographies 
13
Exploitation des informations 
- Mise en veille de l’IST 
14
Cas d’étude : Mind Uploading 
Google Scholar 
- Première approche du sujet 
- Recherches universitaires 
- Tri par date 
1...
Cas d’étude : Mind Uploading 
Choix Articles 
16
Cas d’étude : Mind Uploading 
Enregistrement dans Bibliographie 
17
Cas d’étude : Mind Uploading 
Microsoft Academic 
- Affiner la recherche 
- Trouver des auteurs dans 
ce sujet 
à compléte...
Cas d’étude : Mind Uploading 
Agrégateur 
19
Cas d’étude : Mind Uploading 
Les experts 
Authormapper 
20 
blogosphère
Authormapper 
- localisation des experts 
- des outils d’analyses 
- une recherche avancée 
21
Authormapper 
- localisation des experts 
22
Authormapper 
- des outils d’analyses 
23
Authormapper 
- une recherche avancée 
24
Microsoft Academic 
- Publications scientifiques et 
techniques 
- Chercheurs 
- Conférences 
Recherches par domaines 
25
Microsoft Academic 
Aides à la recherche : 
domaines, dates ... 
26
Microsoft Academic 
Courbes 
Informations générales sur l’auteur et son activité 
Conférences, co-auteurs 27
Microsoft Academic 
28
Bibliographie 
« Andreas Abecker ». Consulté le 16 octobre 2014. http://academic.research.microsoft.com/Author/358181/andr...
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  • Apparition en 1960 dû à l’évolution des technologies de l'information et de la communication
  • Apparition en 1960 dû à l’évolution des technologies de l'information et de la communication

    Au tout début :
    ex des atomes avec épicure en -300 puis 1800
    puis apparition des écrits avec en 1665 la création de la revue scientifique
    En 1970 base de données
    1989 le web
    2009 le web sémentique
  • exemple du feu
    observation de la foudre et du feu et apprendre a la maitriser pour le créer lorsque l’on en a besoin
  • google scholar :
    permet d'effectuer facilement une recherche étendue portant sur des travaux universitaires
    articles revus par des comités de lecture, thèses, livres, résumés analytiques et articles.
    provenir de sources telles que des éditeurs scientifiques, des sociétés savantes, des référentiels de prépublication, des universités et d'autres organisations de recherche

    Fonctionnalités de Google Scholar
    Rechercher différentes sources à partir d'une interface unique
    Trouver des articles, des résumés analytiques et des citations
    Localiser un article complet dans votre bibliothèque ou sur le Web
    Consulter les articles clés dans n'importe quel domaine de recherche
    statistique des recherches
    Comment les articles sont-ils classés ?
    Google Scholar trie les articles de la même manière que les chercheurs, en tenant compte de l'intégralité du texte de l'article, de l'auteur, de la publication dans laquelle l'article est paru et du nombre de fois où celui-ci est cité dans d'autres ouvrages universitaires. Les résultats les plus pertinents s'affichent toujours sur la première page.
  • insister sur la valeur de l’information
  • La blogosphère scientifique désigne l'ensemble des blogs dédiés à la production scientifique et se définit à la fois comme un espace et un outil de médiation scientifique.
    La rédaction de billets sur un blog est devenue, pour les chercheurs, un moyen de diffuser facilement les résultats de la recherche, de donner une information rapide sur les événements scientifiques, de partager directement les connaissances, d'échanger, de débattre...La validation de l'information résulte du contrôle de fait par les pairs

    café des sciences : communauté de blog scientifiques français
  • research gate : a l’origine deux scientifiques voulaient colaborer en étant a l’autre bout du monde. aujourd’hui 5 millions de chercheurs. mettre en contact des chercheurs pour faciliter la transmission des connaissances. publier, contacter, voir des stats (nb de vues etc), poser des questions/répondre, trouver un boulot
    My science work distribuer l’info gratuitement. créé en 2010.début : blog populaire scientifique. + de 30 millions de publications scientifiques. outils collaboratifs pour travailler. rechercher un travail, actualité, évênements
  • Le traitement de l’IST se fait par de nombreuses manières, selon l’outil que l’on utilise pour trouver l’information. Si on utilise google, il est préférable d’utiliser la recherche avancée, afin de cibler plus facilement sur l’information attendue. Cependant, on ne peut pas se contenter que de google si l’on veut de la pertinence en peu de temps car google à énormément de données, le tri sera moins conséquent que les outils spécialistes comme “science direct” ou “web of science”.
    Ces derniers sont spécialisés et donc on une base de donnée plus cibler sur l’IST que google.
    Web of science est une base de donnée universitaire et Science direct est une source de publications académiques et de livres électronique. Afin d’affiner nos recherches il est possible d’effectuer des recherches avancées.
  • Via les différents outils de recherche, nous avons la possibilité de récupérer des données sous forme de schémas, visualisations graphiques, courbes, chiffres. (Ex : Microsoft academic, Authormapper) Ceci est bien utile lors d’un nombre d’information importante. Cela permet d’observer par exemple les pays ayant le plus de résultats et donc ceux qui sont le plus impliqué dans ce domaine de recherche. Ca permet aussi de cibler les universités où se déroule le plus d’étude du domaines etc. On peut aussi observer l’augmentation des publication selon les périodes. Grâce a Authormapper on a la possibilité de trouver les lieux où sont les chercheurs
  • Docear est un logiciel qui permet d’une manière très facile de créer une bibliographie. Dans un premier temps, on écris des notes/commentaires sur les documents pdf, word etc, que l’on peut récupérer ensuite dans le logiciel Docear et que l’on organise selon un mindmap. Enfin on peut l’extraire comme bibliographie.
    Zotéro est un logiciel de bibliographie qui permet de récupérer les informations d’une page, d’un pdf, d’images, de vidéos, etc. On peut l’intégrer aux différents navigateurs qui permet une rapidité d’enregistrement de l’information. Medeley est très ressemblant à Zotéro, un peu plus complet

    http://fr.slideshare.net/gabrieldumouchel/mendeley-zotero-quel-est-le-meilleur-choix diapo 62
  • Il est bien utile de pouvoir écrire des bibliographies, cependant pouvoir actualiser les informations que l’on a pu retenir est une phase très importante afin de rester à jour et d’observer les évolutions du nombre de publications, les nouvelles découvertes et améliorations, l'avancée du sujet etc

    http://www.dominicdesbiens.com/articles/fermeture-de-google-reader-netvibes-et-feedly-a-la-rescousse.html
  • http://www.bases-netsources.com/2009/12/authormappercom-pour-localiser-les.html
  • L’idée est donc ici de localiser, sur une carte du monde, les auteurs ayant traité d’un sujet particulier et les institutions dont ils dépendent
    On a des couleurs sur la carte qui permet d’évaluer le nombre d’articles. Plus c’est rouge plus il y a de publications
  • En outre Authormapper permet analyser les tendances de la recherche scientifique grâce aux nombreux outils proposés

    Après avoir lancé une requête, on trouve ainsi successive-ment dans la colonne :

    - un nuage de mots-clés, mettant en évidence les thèmes les plus traités par les articles sélectionnés ; la taille des mots est proportionnelle au nombre d’articles traitant du sujet. On peut bien sûr cliquer sur un mot pour le rajouter à la recherche ;

    - un histogramme chronologique, représentant le nombre d’articles publiés par an sur le sujet.

    L’antériorité peut être, pour certaines revues, de 150 ans. En glissant le curseur sur l’histogramme, on affiche le nombre d’articles publiés par an et l’on peut cliquer sur la ou les années de son choix ;

    - les graphiques de plusieurs “top 5”, avec un classement relatif au nombre d’articles publiés (le nombre est toujours indiqué) :

    • par pays ;
    • par institution ;
    • par auteur ;
    • par revue ;
    • par sujet ;
    • par éditeur.
  • http://www.bases-netsources.com/2009/12/authormappercom-pour-localiser-les.html
  • cibler sa recherche par domaines, classement des réponses trouvées par domaines
  • co author graphe en positionnant la souris sur le lien on peut voir combien de publications ont été faites en commun
    mais aussi citation graphe et graphes des liens entre les auteurs
    mots clefs
  • TROUVER & EXPLOITER L’INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE

    1. 1. TROUVER & EXPLOITER L’INFORMATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE Perrine Savin et Youri Bondu - EI4 INNO
    2. 2. Plan 1 - Caractéristiques de l'information scientifique et technique 2 - Les grands enjeux 3 - Exploitation des informations 4 - Cas d’étude 5 - Présentation d’outils (Authormapper, Microsoft Academic) 2
    3. 3. Introduction ● L’Information Scientifique et Technique (IST) “L'information scientifique et technique (I.S.T.) regroupe l'ensemble des informations produites par la recherche et nécessaires à l'activité scientifique comme à l'industrie. De par sa nature, l'I.S.T. couvre tous les secteurs scientifiques et techniques et se présente sous de multiples formes : articles, revues et ouvrages scientifiques, notices de brevet...” (Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur) ● 90% des chercheurs en vie en 2010 ● Augmentation du nombre de revues: 7%/ an (avant 2001, 3,5%) 3
    4. 4. Introduction ● Concept de l’IST apparut en 1960 ● Informations cachées ● Cibler les bonnes sources ● Actualiser les informations et les sources 4
    5. 5. Caractéristiques de l'information scientifique et technique Différence entre science et technique : - Science : Comprendre et connaître ce qui nous entoure Observation - Technique : Maîtriser ce qui nous entoure grâce à des procédés Brevet 5
    6. 6. Caractéristiques de l'information scientifique et technique Quels en sont les acteurs ? - Chercheurs, laboratoires, experts - Éditeurs (Elsevier, N°1 mondial de l’édition scientifique) - Financeurs de la Recherche : privé (entreprises) ou public (universités, agences nationales) - Diffuseurs : base de données, moteurs de recherche (Google Scholar), … 6
    7. 7. Caractéristiques de l'information scientifique et technique - Information cachée, web invisible : trouver l’information en passant par les experts - Information souvent payante -> valeur - Quantité importante - Libération de l’information : Open Access - Dématérialisation 7
    8. 8. Les grands enjeux Trouver les bons experts, échanger, collaborer - Blogosphère Ensemble des blogs dédiés à la production scientifique Diffuser facilement l’information au quotidien Carnet de laboratoire Validation de l’information par les pairs 8
    9. 9. Les grands enjeux Trouver les bons experts, échanger, collaborer - Réseaux de chercheurs - Outils de recherche - Base de brevets pour trouver les inventeurs 9
    10. 10. Exploitation des informations - Traitement de l’IST - Gestion des bibliographies - Mise en veille de l’IST 10
    11. 11. Exploitation des informations Traitement de l’IST par - des outils 11
    12. 12. Exploitation des informations Traitement de l’IST par - Exploitation macro 12
    13. 13. Exploitation des informations Traitement de l’IST par - Gestion des bibliographies 13
    14. 14. Exploitation des informations - Mise en veille de l’IST 14
    15. 15. Cas d’étude : Mind Uploading Google Scholar - Première approche du sujet - Recherches universitaires - Tri par date 15
    16. 16. Cas d’étude : Mind Uploading Choix Articles 16
    17. 17. Cas d’étude : Mind Uploading Enregistrement dans Bibliographie 17
    18. 18. Cas d’étude : Mind Uploading Microsoft Academic - Affiner la recherche - Trouver des auteurs dans ce sujet à compléter avec Authormapper - Conférences - Flux RSS 18
    19. 19. Cas d’étude : Mind Uploading Agrégateur 19
    20. 20. Cas d’étude : Mind Uploading Les experts Authormapper 20 blogosphère
    21. 21. Authormapper - localisation des experts - des outils d’analyses - une recherche avancée 21
    22. 22. Authormapper - localisation des experts 22
    23. 23. Authormapper - des outils d’analyses 23
    24. 24. Authormapper - une recherche avancée 24
    25. 25. Microsoft Academic - Publications scientifiques et techniques - Chercheurs - Conférences Recherches par domaines 25
    26. 26. Microsoft Academic Aides à la recherche : domaines, dates ... 26
    27. 27. Microsoft Academic Courbes Informations générales sur l’auteur et son activité Conférences, co-auteurs 27
    28. 28. Microsoft Academic 28
    29. 29. Bibliographie « Andreas Abecker ». Consulté le 16 octobre 2014. http://academic.research.microsoft.com/Author/358181/andreas-abecker. « AuthorMapper - Scientific Research and Author Locations Globally ». Consulté le 16 octobre 2014. http://www.authormapper.com/. « C@fé des sciences | Communauté de blogs de sciences en français ». Consulté le 16 octobre 2014. http://www.cafe-sciences.org/. « Google Scholar ». Consulté le 16 octobre 2014. http://scholar.google.fr/. « Le blog de Bases Publications: AuthorMapper.com, pour localiser les experts de la recherche scoientifique ». Consulté le 16 octobre 2014. http://www.bases-netsources. com/2009/12/authormappercom-pour-localiser-les.html. « Les grands éditeurs scientifiques développent rapidement leurs catalogues de revues en Gold “Open Access” - Libre accès à l’information scientifique et technique ». Consulté le 16 octobre 2014. http://openaccess.inist.fr/?Les-grands-editeurs-scientifiques. « Les missions de l’information scientifique et technique - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr ». Consulté le 16 octobre 2014. http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20438/les-missions-de-l-information-scientifique-et-technique.html. Marie-Laure Malingre, Damien Belvèze. « Formadoct. La Blogosphère Scientifique. Introduction. » Consulté le 16 octobre 2014. http://guides-formadoct. ueb.eu/blogosphere_scientifique. « Nouvelles modalités de l’Information Scientifique ». 09:44:59 UTC. http://fr.slideshare.net/jsicot/nouvelles-modalits-de-linformation-scientifique? qid=ebc711df-1bb2-4a31-837b-c7b9e58926f4&v=qf1&b=&from_search=3. Open Access 101, 2010. http://www.youtube.com/watch?v=m6wjh2I2Ggg&feature=youtube_gdata_player. « Opinion - News MyScienceWork ». Consulté le 16 octobre 2014. https://www.mysciencework.com/news/category/opinion-en. « Recherches sur Internet : Y a-t-il une vie sans Google ? ». BFR Consultants. Consulté le 16 octobre 2014. http://www.recherche-eveillee. com/2013/12/recherches-sur-internet-y-t-il-une-vie-sans-google.html. « ResearchGate ». Consulté le 16 octobre 2014. http://www.researchgate.net/. 29

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