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  • 1.  AÑADIR:  UN IMAGEN.  UN VIDEO.  UN ENLACE.  UNA PRESENTACIÓN. en nuestra entrada,  CONFIGURACIÓN DE LAS ENTRADAS.
  • 2. AÑADIR UNA IMAGEN  Clic en el icono y nos aparece la ventana con el editor para poner un título a la entrada.  Clic en el ícono insertar imagen
  • 3. AÑADIR UNA IMAGEN  Elegir los archivos  Nos aparece la ventana para buscar la imagen. La seleccionamos y clic en Añadir las imágenes seleccionadas.
  • 4. AÑADIR UNA IMAGEN  Veremos nuestra entrada con la imagen que hemos añadido.
  • 5. AÑADIR UN VIDEO  Clic en el ícono insertar video  Seleccionamos el video para subir (en este caso guardado en el disco rígido).  Clic en Actualizar y Ver Blog
  • 6. AÑADIR UN VIDEO  Otra forma más simple, aunque no siempre disponible, es hacer clic debajo del video en Compartir  Aparece debajo el icono de Blogger y tenemos nuestro blog abierto, simplemente clic en el icono y nos redirige a nuestro blog con la nueva entrada y el video insertado, listo para publicarlo.
  • 8. AÑADIR UN ENLACE  Clic en Enlace.  Se abre una ventana para introducir la URL donde queremos dirigir al pinchar en el texto seleccionado.
  • 9. AÑADIR UNA PRESENTACIÓN  Podemos subir la presentación a Slideshare siguiendo los pasos ya explicados en la clase de Otras herramientas WEB 2.0.  También podemos hacerlo con Google Drive:  Primero subimos la presentación a Drive: entrar a Drive y clic en el ícono subir.  Abrir la presentación, clic en Compartir y clic en Avanzada.  Copiamos el código HTML.
  • 10. AÑADIR UNA PRESENTACIÓN  Volvemos a nuestro blog, en el editor HTML.  Pegamos el código.  Y clic en Publicar.
  • 11. CONFIGURACIÓN DE LAS ENTRADAS  Las etiquetas son palabras que resumen el tema de la entrada y ayudan a archivarlas, así, si trata varios temas en tu blog.  Programar: permite que la entrada se publique automáticamente en el momento o que se publique en un día y hora.
  • 12. CONFIGURACIÓN DE LAS ENTRADAS  Opciones: nos permite admitir o no comentarios, cambiar el modo de redacción y los saltos de línea.