2. Las nuevas tecnologías son un reto pedagógico que está al alcance de todos los profesores y generan valores educativos. Touriñán J (2011 )
3. OBJETIVO: Desarrollar una clase práctica teniendo en cuenta el contenido de la enseñanza incluyendo su objeto de aprendizaje .
4. El contenido Es el componente que caracteriza el proceso docente educativo, determinado por los objetivos de enseñanza concretados en el programa analítico de la asignatura
5.
6. Cualquier recurso digital que puede ser utilizado como soporte de Aprendizaje . Wiley(2000 ) DEFINICIÓNES DE OBJETOS DE APRENDIZAJE Unidad didáctica de contenido, autocontenida e independiente, predispuesta para su utilización en múltiples contextos instruccionales. Polsani(2003 )
10. Son un conjunto de atributos o elementos necesarios para describir un recurso. A través de los metadatos se tiene un primer acercamiento con el objeto, conociendo rápidamente sus principales características.
11. Los metadatos también puede ser: Descriptivos Administrativos Estructurales Son especialmente útiles en los recursos que no son textuales y en los que su contenido no puede ser indizado por sistemas automáticos, por ejemplo, los multimedios o un audio.
![UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA. MAESTRIA EN EDUCACIÓN. MODULO: Docencia en ambientes virtuales. DOCENTE: Manuel Antonio Velandía Bogotá D.C, Julio 23/2011. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/powerprofemanueltrabajon3-110726204343-phpapp02/85/power-profe-manuel-trabajo-n-3-1-320.jpg)
