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jose sanchez
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Educación
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ESTANDARES EN TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN PARA LA FORMACION DOCENTE. RESUMEN REALIZADO POR: JOSE JAVIER SANCHEZ MEDINA. III CORTE DE LA MESTRIA EN EDUCACION SUE CARIBE. UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA.
CONCEPTUALIZACION. Los estándares fueron creados como medios para implementar mejoras y orientar la evaluación sobre la calidad de lo que se hace en educación especialmente en lo relacionado con el mejoramiento de sus profesionales (docentes, directivos docentes) STUFFLEBEAM, 1991; HUSEN & TUIJNMAN, 1994.
CONCEPTUALIZACION El cambio inicial es en los docentes ya que ellos trasforman los instrumentos, que contribuyen al enriquecimiento de la concepción de educación (pedagogía) que es un componente o criterios de calidad CANO, 1998.
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Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
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Presentacion resumen

  • 1. ESTANDARES EN TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN PARA LA FORMACION DOCENTE. RESUMEN REALIZADO POR: JOSE JAVIER SANCHEZ MEDINA. III CORTE DE LA MESTRIA EN EDUCACION SUE CARIBE. UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA.
  • 2. CONCEPTUALIZACION. Los estándares fueron creados como medios para implementar mejoras y orientar la evaluación sobre la calidad de lo que se hace en educación especialmente en lo relacionado con el mejoramiento de sus profesionales (docentes, directivos docentes) STUFFLEBEAM, 1991; HUSEN & TUIJNMAN, 1994.
  • 3. CONCEPTUALIZACION El cambio inicial es en los docentes ya que ellos trasforman los instrumentos, que contribuyen al enriquecimiento de la concepción de educación (pedagogía) que es un componente o criterios de calidad CANO, 1998.
  • 4. establece una relación directa entre el estándar y las competencias, siendo las segundas un conjunto de descripciones detalladas que conforman y dan estructura al primero Estándares TIC competencias
  • 7. Estándares tics para docentes según unesco 2004.
  • 8. Muchas gracias por su atención