3. Возможности LMS
• средства создания и хранения
образовательных ресурсов
• средства работы с образовательными
ресурсами через интернет (локальную сеть)
• система регистрации пользователей
• система защиты от несанкционированного
использования и изменения образовательных
ресурсов
• система автоматического тестирования,
хранения и обработки результатов
тестирования
• средства коммуникации для обратной связи
• организация электронного документооборота
4. Преимущества использования
LMS
• Позволяют избежать многих ошибок
начинающих разработчиков
• Снижение времени и затрат на разработку
ЭОР
• Расширение круга потенциальных
разработчиков
• Современный уровень функциональных и
коммуникационных возможностей и
пользовательского графического
интерфейса
6. Критерии выбора LMS
• соответствие требованиям и возможностям
аппаратных и программных средств пользователей
• удобство в использовании неспециалистами в
области информационных технологий
• обеспечение широких возможностей для создания
учебных материалов
• наличие встроенных средств коммуникаций
• надежность в эксплуатации
• совместимость с другими LMS
• ценовая политика
• русскоязычный интуитивно понятный интерфейс
7. Аббревиатура MOODLE
• MoodleMoodle -- MModularodular OObjectbject OOrientedriented
DDynamicynamic LLearningearning EEnvironmentnvironment --
Модульная объектно-ориентированнаяМодульная объектно-ориентированная
динамическая обучающая средадинамическая обучающая среда
• открытая платформа для организации
электронного обучения через интернет,
созданная под патронажем UNESCO
8. Moodle
• Система распространяется бесплатно как
Open Source-проект по лицензии GNU GPL
(лицензия на свободное программное
обеспечение - разрешается копировать,
использовать и изменять код)
• Создатель – Мартин Дугиамас (Martin
Dougiamas)
10. Системные требования
• Moodle устанавливается на сервер
учреждения образования
• Moodle работает на любой
платформе, которая поддерживает
PHP (Windows, Unix)
11. Системные требования
• Веб-сервер – в первую очередь Apache или
IIS;
• на диске должны быть свободными минимум 160 Мбайт + место
для хранения учебных материалов;
• минимальный объём оперативной памяти 256 МБайт,
рекомендуемый - 1 Гбайт;
• PHP 5.4.4;
• MariaDB 5.5.31 или MySQL 5.5.31 или Postgres 9.1 или MSSQL 2008
или Oracle 10.2.
12. Инсталляция
• загрузка с moodle.org
• распаковка файлов на локальном
компьютере и копирование их на
сервер
• изменение (настройка) config.php
• следование простым инструкциям
13. Требования к техническому
обеспечению пользователей Moodle
Доступ к системе осуществляется
через браузер (для всех, кто имеет
выход в интернет)
• персональный компьютер
• подключение к интернет
• веб-браузер
14. Регистрация в Moodle
• Логин и пароль, назначенные
администратором
• Саморегистрация - создание учетной
записи при входе в систему
• После регистрации указывают личные данные
(фамилия, имя, e-mail, адрес, часовой пояс,
фотография и др.)
15. Роли пользователей Moodle
(глобальные)
• Администратор – управление базой
данных, пользователями и курсами
• Управляющий – доступ к курсам и их
изменение
• Создатель – создание новых курсов
• Студент – обучение
16. Вход в Moodle
• Логин
• user1-1, user1-2 …
• Пароль
• Nihe-500
Роль – создатель курса
17. Роли пользователей внутри
курса
• Учитель – разработка курса,
назначение пользователей, обучение
и оценивание
• Ассистент – обучение и оценивание
• Студент – обучение с обратной
связью
• Гость – просмотр курса
18. Регистрация в курсе
• Создателем курса
• Возможна саморегистрация
• Возможен гостевой доступ
19. Форматы курса Moodle
• Разделы по неделям. Разбиение
процесса обучения на отдельные
недели
• Разделы по темам. Разбиение
материала на отдельные темы
• Формат Форум
• Формат SCORM
20. Формат SCORM
Sharable Content Object Reference Model (SCORM) —
сборник спецификаций и стандартов, разработанный
для систем дистанционного обучения. Содержит
требования к технической организации учебного
материала и всей системы дистанционного обучения.
SCORM говорит разработчику, как разрабатывать
обучающие курсы так, что бы они могли работать в
любых системах дистанционного обучения,
поддерживающих этот стандарт.
22. Параметры курса Moodle
• Полное название
• Краткое название (будущая ссылка на
страницу курса)
• Категория
• Доступность (для студентов)
• Дата начала
• Ограничение на размер загружаемых
файлов
• Групповой режим
23. Ресурсы учебного курса
Тип ресурса Описание
Страница Ссылка на отформатированный
текст с мультимедийными
объектами и гиперссылками
Файл Ссылка на файл, размещенный в
курсе
Папка Ссылка на папку с файлами
Пояснение Текст выводится непосредственно
на странице учебного курса
Гиперссылка Ссылка на внешний ресурс
интернета
29. Создание тестов в Moodle
1. Создание вопросов (вопросной
базы данных), сгруппированных
по категориям
2. Формирование теста из вопросов
30. Типы вопросов
• В закрытой форме
• Верно/Неверно
• Числовой
• На соответствие
• Короткий ответ
• Эссе
31. Создание вопросов
• Непосредственно в Moodle
• Импортирование предварительно
созданных вопросов
• Шаблон Microsoft Word для создания тестов
в формате GIFT
32. Установка Moodle на
локальный компьютер
• Возможность создавать курсы на
локальном компьютере, без
подключения к интернету
33. Хостинг курсов Moodle
Организация URL Возможности и ограничения
FreeMoodle http://www.freemoodle.org Открытые/бесплатные курсы; объем курса до 100
Мб; количество пользователей курса до 100
Moodle.net http://moodle.net/ Курсы для обучения или для скачивания; объем
курса до 250 Мб
MoodleReader1
http://moodlereader.org Регистрация только для образовательных
учреждений; только функция тестов
MDL2.com http://www.mdl2.com Возможность создавать сайт Moodle с правами
администратора; бесплатное пользование
предполагает наличие рекламы
MoodleShare http://moodleshare.org Обмен курсами Moodle (возможность загрузить
или скачать курс)
Gnomio http://gnomio.com Возможность создавать сайт Moodle с правами
администратора; бесплатное пользование
предполагает наличие рекламы
TuitionClass http://tuitionclass.net До 10 студентов в курсе; права редактирующего
преподавателя/создателя курсов
Sqooltools http://sqooltools.com 1 курс; до 30 студентов (для бесплатной версии)