SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Elev- og lærlingombudet i Oslo Christer Gulbrandsen
Hva gjør elev- og lærlingombudet? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Når bør du kontakte meg? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvordan ta kontakt? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Viktige rettigheter
For alle ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Elev ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Elev ,[object Object],[object Object],[object Object]
Elev i privatskole ,[object Object],[object Object],[object Object]
Elev i privatskole ,[object Object],[object Object]
Lærling ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lærling ,[object Object],[object Object],[object Object]
Lærling ,[object Object],[object Object]
Å løse et problem
Noen tips! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Begynn nederst ,[object Object],[object Object],[object Object]
Hvem kan hjelpe når du ikke når fram? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Similar to Elevpresentasjon om ombudet

Foreldre skole samarbeid
Foreldre skole samarbeidForeldre skole samarbeid
Foreldre skole samarbeidkjarta2903
 
Det handler om oppførsel
Det handler om oppførselDet handler om oppførsel
Det handler om oppførselEva Bratvold
 
Ptf Vurdering Uke 50
Ptf Vurdering Uke 50Ptf Vurdering Uke 50
Ptf Vurdering Uke 50John Sandem
 
Klasseledelse
KlasseledelseKlasseledelse
Klasseledelseiktplan
 
Laeringsnettverket voxprosjekt2011
Laeringsnettverket voxprosjekt2011Laeringsnettverket voxprosjekt2011
Laeringsnettverket voxprosjekt2011Torstein Rekkedal
 
Barn som utfordrer oss
Barn som utfordrer ossBarn som utfordrer oss
Barn som utfordrer ossaabogen
 
8 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 2019
8 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 20198 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 2019
8 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 2019mkristsk
 
FremføRing Powerpoint
FremføRing PowerpointFremføRing Powerpoint
FremføRing Powerpointelchrist
 
Kommunikasjon og samhandling
Kommunikasjon og samhandlingKommunikasjon og samhandling
Kommunikasjon og samhandlingvettviten
 
Survey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgangSurvey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgangEva Bratvold
 
Informasjon til nye lærlinger elektrikere
Informasjon til nye lærlinger elektrikereInformasjon til nye lærlinger elektrikere
Informasjon til nye lærlinger elektrikeresigridisdal
 
Kommunikasjon og samhandling nyn
Kommunikasjon og samhandling nynKommunikasjon og samhandling nyn
Kommunikasjon og samhandling nynvettviten
 
Workshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptx
Workshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptxWorkshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptx
Workshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptxTom Erik Rozmara Frydenlund
 
Slik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og Service
Slik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og ServiceSlik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og Service
Slik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og Servicemkristsk
 
Breivang Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekst
Breivang  Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekstBreivang  Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekst
Breivang Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekstbreibib
 
Kynning á ferilskráargerð
Kynning á ferilskráargerðKynning á ferilskráargerð
Kynning á ferilskráargerðVinnumálastofnun
 

Similar to Elevpresentasjon om ombudet (20)

Skolering Av Elevråd
Skolering Av ElevrådSkolering Av Elevråd
Skolering Av Elevråd
 
Foreldre skole samarbeid
Foreldre skole samarbeidForeldre skole samarbeid
Foreldre skole samarbeid
 
Det handler om oppførsel
Det handler om oppførselDet handler om oppførsel
Det handler om oppførsel
 
Ptf Vurdering Uke 50
Ptf Vurdering Uke 50Ptf Vurdering Uke 50
Ptf Vurdering Uke 50
 
Klasseledelse
KlasseledelseKlasseledelse
Klasseledelse
 
Klasseledelse
KlasseledelseKlasseledelse
Klasseledelse
 
Laeringsnettverket voxprosjekt2011
Laeringsnettverket voxprosjekt2011Laeringsnettverket voxprosjekt2011
Laeringsnettverket voxprosjekt2011
 
Barn som utfordrer oss
Barn som utfordrer ossBarn som utfordrer oss
Barn som utfordrer oss
 
8 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 2019
8 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 20198 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 2019
8 stegs Relasjonsbasert tilbakemeldingsmodell for bedre samtaler i skolen 2019
 
Lede læring
Lede læringLede læring
Lede læring
 
FremføRing Powerpoint
FremføRing PowerpointFremføRing Powerpoint
FremføRing Powerpoint
 
Klasseledelse
KlasseledelseKlasseledelse
Klasseledelse
 
Kommunikasjon og samhandling
Kommunikasjon og samhandlingKommunikasjon og samhandling
Kommunikasjon og samhandling
 
Survey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgangSurvey utholdenhet og motgang
Survey utholdenhet og motgang
 
Informasjon til nye lærlinger elektrikere
Informasjon til nye lærlinger elektrikereInformasjon til nye lærlinger elektrikere
Informasjon til nye lærlinger elektrikere
 
Kommunikasjon og samhandling nyn
Kommunikasjon og samhandling nynKommunikasjon og samhandling nyn
Kommunikasjon og samhandling nyn
 
Workshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptx
Workshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptxWorkshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptx
Workshop Relasjoner Kommunikasjon og Kultur.pptx
 
Slik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og Service
Slik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og ServiceSlik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og Service
Slik lykkes du med selvregulering i skole. Yrkesfag Salg og Service
 
Breivang Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekst
Breivang  Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekstBreivang  Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekst
Breivang Vekslingsmodell vg2/vg3 Helse og oppvekst
 
Kynning á ferilskráargerð
Kynning á ferilskráargerðKynning á ferilskráargerð
Kynning á ferilskráargerð
 

More from Elev- og lærlingombudet i Oslo

Fra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene lover
Fra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene loverFra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene lover
Fra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene loverElev- og lærlingombudet i Oslo
 
Årsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteen
Årsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteenÅrsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteen
Årsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteenElev- og lærlingombudet i Oslo
 
Selvrealisering, læring og frafall i videregående opplæring
Selvrealisering, læring og frafall i videregående opplæringSelvrealisering, læring og frafall i videregående opplæring
Selvrealisering, læring og frafall i videregående opplæringElev- og lærlingombudet i Oslo
 

More from Elev- og lærlingombudet i Oslo (20)

Lærlingsamling
LærlingsamlingLærlingsamling
Lærlingsamling
 
Fra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene lover
Fra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene loverFra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene lover
Fra å ha rett - til å få rett. Å holde det lovene lover
 
Lærlingsamling 20100615
Lærlingsamling 20100615Lærlingsamling 20100615
Lærlingsamling 20100615
 
Årsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteen
Årsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteenÅrsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteen
Årsrapport 2009 - presentasjon for kultur- og utdanningskomiteen
 
4+; bra! Om vurdering
4+; bra! Om vurdering4+; bra! Om vurdering
4+; bra! Om vurdering
 
Selvrealisering, læring og frafall i videregående opplæring
Selvrealisering, læring og frafall i videregående opplæringSelvrealisering, læring og frafall i videregående opplæring
Selvrealisering, læring og frafall i videregående opplæring
 
Hei, EO
Hei, EOHei, EO
Hei, EO
 
Vurdering
VurderingVurdering
Vurdering
 
Skolebesøk på Ullern
Skolebesøk på UllernSkolebesøk på Ullern
Skolebesøk på Ullern
 
Hvordan kan elevrådet bruke elevombudet?
Hvordan kan elevrådet bruke elevombudet?Hvordan kan elevrådet bruke elevombudet?
Hvordan kan elevrådet bruke elevombudet?
 
Elevrådet på Oslo katedralskole
Elevrådet på Oslo katedralskoleElevrådet på Oslo katedralskole
Elevrådet på Oslo katedralskole
 
Elevrådet på Lambertseter
Elevrådet på LambertseterElevrådet på Lambertseter
Elevrådet på Lambertseter
 
Elevombudet på 1-2-3
Elevombudet på 1-2-3Elevombudet på 1-2-3
Elevombudet på 1-2-3
 
Medvirkning: Hvorfor?
Medvirkning: Hvorfor?Medvirkning: Hvorfor?
Medvirkning: Hvorfor?
 
Presentasjon for elever
Presentasjon for eleverPresentasjon for elever
Presentasjon for elever
 
Presentasjon på lærlingsamling 2008
Presentasjon på lærlingsamling 2008Presentasjon på lærlingsamling 2008
Presentasjon på lærlingsamling 2008
 
Medvirkning, medbestemmelse, makt og myndighet
Medvirkning, medbestemmelse, makt og myndighetMedvirkning, medbestemmelse, makt og myndighet
Medvirkning, medbestemmelse, makt og myndighet
 
Elevrådsløftet 2008
Elevrådsløftet 2008Elevrådsløftet 2008
Elevrådsløftet 2008
 
Rettighetskatalog
RettighetskatalogRettighetskatalog
Rettighetskatalog
 
Elevmedvirkning for lærerutdannere På HiAk
Elevmedvirkning for lærerutdannere På HiAkElevmedvirkning for lærerutdannere På HiAk
Elevmedvirkning for lærerutdannere På HiAk
 

Elevpresentasjon om ombudet