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El gato con botas Módulo realizado por : Elida A. Zambrana Gonz ález Instrucciones para los botones Salir

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Instrucciones para los botones Salir Para moverte a la tabla de contenido Salir Para salir en cualquier momento Moverte hacia adelante y hacia atrás Botón con instrucciones Usa las flechas direccionales de tu teclado: hacia arriba y hacia abajo para volver a escuchar la narración del cuento. Practica con la flecha color negro. Las palabras en color verde y subrayadas, las encuentras en este diccionario. Presiona la palabra o el diccionario para ver su significado.

Tabla de contenido ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Salir Portada

Diccionario de palabras ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos del módulo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Salir

Memoria Si ya le ístes el cuento, haz el siguiente ejercicio. Pulsa sobre la letra con la alternativa correcta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. El traje que recibió el amo del gato, del Rey y la Princesa era: A. Seco y grande. B. Lujoso y negro. C. Bello y lujoso D. Hermoso y dorado. Salir

Comprensión Demuestra un poco mas de lo le ído. Pulsa sobre la letra con la alternativa correcta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. Durante todo el cuento, el amo del gato mostró una actitud de: A. Enfado B. Tristeza C. Rebeldía D. Obediencia 3. Secciona cómo hubieses actuado tú, si fueras el amo, ante la conducta del gato. A. Decirle al gato que robar y engañar no es correcto. B. Haría igualmente todo lo que me pida el gato, él era más astuto. C. El gigante se merecía lo que le pasó, no merecía el castillo. D. Me casaría con la princesa para no trabajar y ser un príncipe. Salir

Aplicación Pulsa sobre la letra con la alternativa correcta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. Selecciona el valor universal que sí aplicarías a tu vida: A. Cooperar con los demás. B. Engañar a los que me rodean. C. Vivir de fantasías y sueños. D. Mentir más que ser honesto. Salir

Aplicación _Trabajo en pares_ Nárrale el cuento en secuencia a tu compañero para que él te evalúe, luego se invierten. Al final compartirán galletitas de animalitos mientras lo narran al grupo. Salir Criterios de evaluación Conducta observada Sí No Comentarios Narración con coherencia y fluidez, demostrando haber captado el argumento Expresaron nuevos conocimientos acerca de cómo comportarse ante situaciones de superación. Ofrecieron opiniones acerca de los personajes del cuento. Criticaron o defendieron el rol de los personajes

Análisis Pulsa sobre la letra con la alternativa correcta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. Selecciona el mensaje positivo que nos muestra esta lectura. A. Obtener riqueza por engaño. B. Ayudar a un amigo. C. Mentir una y otra vez. D. Robar un castillo a otro. Salir

Síntesis Pulsa sobre la letra con la alternativa correcta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. Selecciona lo segundo que ocurrió en el cuento. A. El gato le dice al amo que se haga el ahogado. B. El gato le dice a los vendimiadores que mientan. C. El rey y la princesa le regalan un traje. D. El hijo del molinero se monta en la carroza del Rey. Salir

Evaluación Pulsa sobre la letra con la alternativa correcta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Selecciona de la lista, qué detalles aparecen en el cuento, que pueden perjudicar a los demás. A. Amar B. Robar C. Matar D. Complacer E. Ayudar F. Engañar G. Entretener H. Beneficiar I. Mentir Salir

Introducci ón ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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