1. Plan de Clase
Fecha: 10/05/12
Liceo: I.A.V.A
Prof: Michel Prince
Prof. Adscriptor: Elisa Calle
Alumna practicante: Elisa Feijó
IPA 3° A Comunicación Visual
Tema: Temperatura del color
Objetivos: que el alumno logre diseñar una representación
propia, partiendo de una obra de GURVICH . Controlando el
manejo del color (calidos y fríos) óleo pastel de manera
personal, creativa y experimental.
Contenidos:
Conceptuales: Trabajar con una obra de GURVICH ,
abordando la Temperatura del Color.
Procedimentales: Poner en practica los conocimientos
previos a la propuesta a realizar. Aplicando los conceptos
adquiridos para la representación del diseño, y la utilización
del color óleo pastel, dividiendo en colores calidos y fríos.
Actitudinales:
- Lograr la reacción positiva para con la
propuesta.
- Incentivar al alumno para producir una nueva
obra personal que lo estimule a crear y a seguir
trabajando.
2. Motivación: A partir de conceptos trabajados en clase, se
conlleva a la realización de una nueva propuesta en la cual
practicarán con una técnica ya trabajada previamente en
clases anteriores. Ahora deberán trabajar con los colores
calidos en una lámina y en la siguiente con colores fríos.
Desarrollo de la propuesta: Se comenzará exponiendo a
los alumnos que se irá a trabajar con una obra de
GURVICH (elegida previamente). Se hablara sobre el pintor
y luego se dará a conocer la propuesta. Consiste en que el
alumno tome una hoja de 1/4w y la corten a la mitad. Luego
se les explicará que deberán hacer una representación de esa
obra de GURVICH , tomándola como referencia, no haciendo
una copia exacta, sino una representación personal de la
misma. Al terminar el diseño, deberán calcarlo a la otra hoja
y se trabajará con óleo pastel, utilizando en un dibujo
colores calidos y en los otros colores fríos.
A continuación se exhibirán dos láminas con diseños
diferentes, una de colores calidos y la otra de colores fríos,
como ejemplo para la propuesta.
Ya cuando los alumnos están bastante avanzados en la
propuesta, se les mostrará, dos ejemplos con el mismo
diseño, uno con paleta fría y el otro con paleta calida. Estos
ejemplos serán importantes para los alumnos que no les
haya quedado bien clara la propuesta. Ya que estas imágenes
muestra claramente lo que ellos deben hacer con sus diseños.
Será más visible y tendrán una mejor comprensión de la
técnica de la Temperatura del Color.
3. Material didáctico:
- Imágenes para mostrar como ejemplos del a
propuesta (diseños con colores calidos y fríos)
- Una hoja de 1/4w
- Óleo Pastel
- Una obra de GURVICH
EJEMPLOS DE IMAGENES
