SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Cercuri de interese: este un program pentru copii

                                                                                                                     ASCHF
cu nevoi speciale şi din familii vulnerabile care se
adresează copiiilor cu abilităţi în diferite domenii
făcînd posibilă îndreptarea lor către o profesie care                                                                din Peresecina
să nu necesite activităţi fizice deosebite. Acesta
se desfăşoară în mai multe ateliere numite:
                                                           Str. Ştefan cel Mare 112, s. Peresecina,
  ►Ţesutul 14 copii
                                                           R-nul Orhei, R. Moldova
  ► Lemnăria 12 copii
                                                                                                                  Asociaţia de Sprijin
                                                           Tel: (+373) 235 47 645
  ► Broderia 12 copii                                      Tel/ Fax: (+373) 235 42 335
  ► Culinăria 10 copii                                     E-mail: causaa2007@yahoo.com
  ► Design cu materiale din natură 12 copii
                                                           Cod fiscal 33388747
                                                                                                                a Copiilor cu Handicap
  ► Familiarizarea compiuterului 12 copii
  ► Cercul p/u copii din familii
                                                           Cont lei 22514080118912
                                                           Moldova- Agroindbank SA,                               Fizic din Peresecina
  vulnerabile(pregatirea temelor, alimentarea )            Fil. Chisinău – Centru
                                                           Cod Bancar AGRMD2X723




                                                                                  Acest pliant
                                                                                  a fost publicat cu suportul
                                                                                  SOIR — Moldova




Optimismul nu înseamnă că eşti orb                      Dacă vrei să faci un dar cuiva,                         Puneţi ochelarii optimismului
şi nu vezi problemele, ci că                            încearcă să îi dăruieşti timpul                         şi vei vedea o lume
întotdeauna crezi că există o soluţie                   şi atenţia ta                                           plină de posibilităţi.
Asociaţia de Sprijin                                     SERVICII PRESTATE
a Copiilor cu Handicap                         Centru de zi

  Fizic din Peresecina                         Activităţi de recuperare multifuncţională şi
                                               integrare socială pentru copii cu nevoi spe-
                                               ciale (NS)
                                               Educaţia este o activitate care se predă unui
                                                 grup mic de copii cu nevoi speciale (în
                                                 număr de 3-4 copii) după capacitatea,
                                                 inclinaţiile şi hobby- urile copilului. Se caută
                                                 metode noi şi eficiente de învăţare astfel
                                                 ca să intereseze copilul, care au dat deja           înconjurător şi scopul de a ajuta copilul să
                                                 primele rezultate îmbucurătoare. În toată            devină independent în ceea ce priveşte de-
                                                 această perioadă pregătim copiii pentru inte-        prinderile zilnice, care pentru noi sînt de
                                                 grare şcolară (sau grădiniţă).                       rutină: îmbrăcatul, servirea mesei, igiena
                                                                                                      personală, etc, precum şi alte activităţi care
                                               Kinetoterapia este una din activităţile de bază        ar permite pregătirea copilului pentru viaţă:
                                                 în Centru precum şi altele care se ocupă de          grădinăritul, camera copilului, etc.
Din istoric…                                     recuperarea copiilor cu disabilităţi fizice.
(ASCHF din Peresecina) Asociaţia                                                                    Socializare este o iniţiativă prin care se
de Sprijin a Copiilor cu Handicap                ► Aceasta trebuie să înceapă de la o                 încearcă socializarea copiiilor cu NS prin
Fizic din Peresecina este o organizaţie            vîrstă cît mai fragedă                             organizarea de vizite, excursii, organizarea
nonguvernamentală, democratică,                  ► Să se facă constant şi conştient (părinţii         zilelor de naştere.
apolitică, care prestează servicii copiilor        să continue acasă)
                                                 ► Să se acorde atenţie individuală                 Alimentarea de 3 ori pe zi în Centru a copii-
cu nevoi speciale, copiilor din familii                                                               ilor.
social-vulnerabile şi familiilor lor .             fiecărui copil
Asociaţia şi-a început activitatea din 28        ► Aplicarea altor specialişti din Centru           Servicii de transport la domiciliu – Centru -
februarie 2002. În urma căreia a apărut            a sfaturilor kinetoterapeutului privind            şcoală pentru copii.
ideea creării Centrului de zi “Cauza”,             cerinţele faţă de copil
                                                                                                    Consilierea părinţilor unde părinţii sînt
unde începînd cu anul 2003 s-au             Autonomie personală are pe lîngă scopul                   implicaţi în procesul de recuperare al co-
desfăşurat primele activităţi de reabili-     de a antrena simţul de orientare şi apre-               pilului, participă la întruniri, şcoli de vară,
tare cu copiii.                               ciere a formelor, distanţelor şi a mediului             schimb de experienţă.
ASCHF
                                                                                                                         din Peresecina




                                                                                                                  Practici pozitive
                                                                                                                   în incluziune
                                                            Str. Ştefan cel Mare 112, s. Peresecina,
                                                            R-nul Orhei, R. Moldova
                                                            Tel: (+373) 235 47 645
Informarea familiei                                         Tel/ Fax: (+373) 235 42 335
 - Alcătuirea planului individualizat şi implicarea în      E-mail: causaa2007@yahoo.com
activitatea de recuperare a copilului cu nevoi speciale
în parteneriat: Centrul de zi cu părinţii.                  Cod fiscal 33388747
Organizarea întîlnirilor, mese rotunde, tabere de instru-   Cont lei 22514080118912
ire.                                                        Moldova- Agroindbank SA,
                                                            Fil. Chisinău – Centru
                                                            Cod Bancar AGRMD2X723

                                                                                                                      Asociaţia de Sprijin
                                                                                                                    a Copiilor cu Handicap
                                                                                                                      Fizic din Peresecina
                                                                                                                           Centrul de zi
                                                                                                                 (Centru de recuperare multifuncţional şi in-
                                                                  Acest pliant a fost publicat cu suportul
                                                             SOIR — Moldova şi Global Initiative on Psychiatry    tegrare socială a copiiilor cu nevoi speciale)
    Ca să arăţi cuiva că îl iubeşti,
      acordă-i din timpul tău.                                                                                         Liceul teoretic
                                                                                                                 “A. Donici” din s. Peresecina
Incluziunea şcolară                                    Servicii în cadrul
      şi socială a copiiilor
 cu Cerinţe Educative Speciale
                                                             programului
                                                             ►Suport în integrarea şcolară a copiiilor cu CES
                                                             Pe perioada anilor 2004—2007 ASCHF din Peresecina
                                                             a reuşit să susţină 25 de copii de vîrstă preşcolară şi
                                                             şcolară în procesul de integrare.

                                                                                              ►Mijloace de
                                                                                              accesibilitate
                                                                                              în instituţiile de       ►Socializare
                                                                                              învăţămînt               Activităţi de so-
                                                                                              Crearea pantelor de      cializare (comune)
                                                                                              suport pentru depla-     cu ocazia unor
                                                                                              sarea cărucioarelor pe   sărbători şcolare,
                                                                                              scări                    naţionale sau
Scopul de bază al acestui program este de a micşora                                           la intrarea în Centrul
riscul neşcolarizării copiilor cu cerinţe educative                                                                    religioase, tabere şi
                                                                                              de zi, şcoala primară    excursii, serbarea
speciale oricare ar fi influenţele din afară şi a dezvolta                                    şi liceul din s. Per-
serviciile de alternativă pentru aceşti copii.                                                                         zilelor de naştere.
                                                                                              esecina.
Obiective:                                                                                                             ►Pregătire de
- Schimbarea atitudinii în cadrul comunităţii locale                                                                   viaţă (sau Cercuri
faţă de copiii cu dizabilităţi şi copiii defavorizaţi.       ►Perfecţionări curente                                    de interese)
- De a spori accesul copiilor cu dizabilităţi la educaţie     Permit formarea continuă şi schimbul de expeirenţă a      este un program
în comunitate.                                               personalului implicat în procesul de incluziune şcolară   pentru copii cu ne-
- De a oferi servicii de alternativă copiilor din familii    şi socială a copiiilor cu cerinţe educative speciale.     voi speciale şi din
defavorizate.                                                                                                          familii vulnerabile
                                                                                                                       care se adresează
                                                                                                                       copiiilor cu abilităţi
                                                                                                                       în diferite domenii
                                                                                                                       făcînd posibilă
                                                                                                                       îndreptarea lor
                                                                                                                       către o profesie
                                                                                                                       care să nu necesite activităţi fizice deosebite. Acesta
                                                                                                                       se desfăşoară în mai multe ateliere numite: lemnăria,
                                                                                                                       ţeserea covoarelor, familiarizarea cu compiuterul, des-
                                                                                                                       ing cu materiale din natură, arta culinară.

More Related Content

Similar to ASCHF Peresecina

educatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdf
educatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdfeducatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdf
educatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdfGeorgianaIlie11
 
Influenta voluntarilor FSC.pptx
Influenta voluntarilor FSC.pptxInfluenta voluntarilor FSC.pptx
Influenta voluntarilor FSC.pptxMaxDanyCekan
 
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala ClujFundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala ClujCodruta Fernea
 
Strategii de integrare_a_copiilor_cu_ces
Strategii de integrare_a_copiilor_cu_cesStrategii de integrare_a_copiilor_cu_ces
Strategii de integrare_a_copiilor_cu_cesScoala 10
 
prezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoara
prezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoaraprezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoara
prezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoarakubifox
 
Proiect transnational.pptx
Proiect transnational.pptxProiect transnational.pptx
Proiect transnational.pptxNadiaNadia758627
 
Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015
Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015
Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015Simona Albu
 
Împuternicirea potențialului copilului cu autism
Împuternicirea potențialului copilului cu autismÎmputernicirea potențialului copilului cu autism
Împuternicirea potențialului copilului cu autismNadyaRacila
 
Prezentare siret
Prezentare siretPrezentare siret
Prezentare siretrrapl
 
Seeding Knowledge 2016
Seeding Knowledge 2016Seeding Knowledge 2016
Seeding Knowledge 2016Anca Dimulescu
 
creareaunuimediuincluziv.pdf
creareaunuimediuincluziv.pdfcreareaunuimediuincluziv.pdf
creareaunuimediuincluziv.pdfNadeaGadirca1
 
creareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdf
creareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdfcreareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdf
creareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdfAnastasia Ciutac
 
Crearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxCrearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxDanielaMuncaAftenev
 
Lecţie – plimbare pe valea bistrei
Lecţie – plimbare pe valea bistreiLecţie – plimbare pe valea bistrei
Lecţie – plimbare pe valea bistreivorbedeverde11
 

Similar to ASCHF Peresecina (20)

educatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdf
educatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdfeducatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdf
educatiaincluziva-ppoint-100226044633-phpapp02.pdf
 
Influenta voluntarilor FSC.pptx
Influenta voluntarilor FSC.pptxInfluenta voluntarilor FSC.pptx
Influenta voluntarilor FSC.pptx
 
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala ClujFundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
 
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala ClujFundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor Filiala Cluj
 
FDP Cluj
FDP Cluj FDP Cluj
FDP Cluj
 
Strategii de integrare_a_copiilor_cu_ces
Strategii de integrare_a_copiilor_cu_cesStrategii de integrare_a_copiilor_cu_ces
Strategii de integrare_a_copiilor_cu_ces
 
prezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoara
prezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoaraprezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoara
prezentare Gradinita cu P.P. nr 45 Timisoara
 
Proiect transnational.pptx
Proiect transnational.pptxProiect transnational.pptx
Proiect transnational.pptx
 
Prezentare educatia-incluziva
Prezentare educatia-incluzivaPrezentare educatia-incluziva
Prezentare educatia-incluziva
 
Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015
Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015
Abordarea pozitivă-a-comportamentelor-copiilor 2015
 
Împuternicirea potențialului copilului cu autism
Împuternicirea potențialului copilului cu autismÎmputernicirea potențialului copilului cu autism
Împuternicirea potențialului copilului cu autism
 
Prezentare siret
Prezentare siretPrezentare siret
Prezentare siret
 
Alois ghergut psihopedagogie
Alois ghergut psihopedagogieAlois ghergut psihopedagogie
Alois ghergut psihopedagogie
 
Seeding Knowledge 2016
Seeding Knowledge 2016Seeding Knowledge 2016
Seeding Knowledge 2016
 
creareaunuimediuincluziv.pdf
creareaunuimediuincluziv.pdfcreareaunuimediuincluziv.pdf
creareaunuimediuincluziv.pdf
 
creareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdf
creareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdfcreareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdf
creareaunuimediuincluziv-220809084948-4dc87229 (1).pdf
 
Crearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxCrearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptx
 
Campania globală pentru educaţie 2012
Campania globală pentru educaţie 2012Campania globală pentru educaţie 2012
Campania globală pentru educaţie 2012
 
Lecţie – plimbare pe valea bistrei
Lecţie – plimbare pe valea bistreiLecţie – plimbare pe valea bistrei
Lecţie – plimbare pe valea bistrei
 
Asistenta parentala
Asistenta parentalaAsistenta parentala
Asistenta parentala
 

ASCHF Peresecina

  • 1. Cercuri de interese: este un program pentru copii ASCHF cu nevoi speciale şi din familii vulnerabile care se adresează copiiilor cu abilităţi în diferite domenii făcînd posibilă îndreptarea lor către o profesie care din Peresecina să nu necesite activităţi fizice deosebite. Acesta se desfăşoară în mai multe ateliere numite: Str. Ştefan cel Mare 112, s. Peresecina, ►Ţesutul 14 copii R-nul Orhei, R. Moldova ► Lemnăria 12 copii Asociaţia de Sprijin Tel: (+373) 235 47 645 ► Broderia 12 copii Tel/ Fax: (+373) 235 42 335 ► Culinăria 10 copii E-mail: causaa2007@yahoo.com ► Design cu materiale din natură 12 copii Cod fiscal 33388747 a Copiilor cu Handicap ► Familiarizarea compiuterului 12 copii ► Cercul p/u copii din familii Cont lei 22514080118912 Moldova- Agroindbank SA, Fizic din Peresecina vulnerabile(pregatirea temelor, alimentarea ) Fil. Chisinău – Centru Cod Bancar AGRMD2X723 Acest pliant a fost publicat cu suportul SOIR — Moldova Optimismul nu înseamnă că eşti orb Dacă vrei să faci un dar cuiva, Puneţi ochelarii optimismului şi nu vezi problemele, ci că încearcă să îi dăruieşti timpul şi vei vedea o lume întotdeauna crezi că există o soluţie şi atenţia ta plină de posibilităţi.
  • 2. Asociaţia de Sprijin SERVICII PRESTATE a Copiilor cu Handicap Centru de zi Fizic din Peresecina Activităţi de recuperare multifuncţională şi integrare socială pentru copii cu nevoi spe- ciale (NS) Educaţia este o activitate care se predă unui grup mic de copii cu nevoi speciale (în număr de 3-4 copii) după capacitatea, inclinaţiile şi hobby- urile copilului. Se caută metode noi şi eficiente de învăţare astfel ca să intereseze copilul, care au dat deja înconjurător şi scopul de a ajuta copilul să primele rezultate îmbucurătoare. În toată devină independent în ceea ce priveşte de- această perioadă pregătim copiii pentru inte- prinderile zilnice, care pentru noi sînt de grare şcolară (sau grădiniţă). rutină: îmbrăcatul, servirea mesei, igiena personală, etc, precum şi alte activităţi care Kinetoterapia este una din activităţile de bază ar permite pregătirea copilului pentru viaţă: în Centru precum şi altele care se ocupă de grădinăritul, camera copilului, etc. Din istoric… recuperarea copiilor cu disabilităţi fizice. (ASCHF din Peresecina) Asociaţia Socializare este o iniţiativă prin care se de Sprijin a Copiilor cu Handicap ► Aceasta trebuie să înceapă de la o încearcă socializarea copiiilor cu NS prin Fizic din Peresecina este o organizaţie vîrstă cît mai fragedă organizarea de vizite, excursii, organizarea nonguvernamentală, democratică, ► Să se facă constant şi conştient (părinţii zilelor de naştere. apolitică, care prestează servicii copiilor să continue acasă) ► Să se acorde atenţie individuală Alimentarea de 3 ori pe zi în Centru a copii- cu nevoi speciale, copiilor din familii ilor. social-vulnerabile şi familiilor lor . fiecărui copil Asociaţia şi-a început activitatea din 28 ► Aplicarea altor specialişti din Centru Servicii de transport la domiciliu – Centru - februarie 2002. În urma căreia a apărut a sfaturilor kinetoterapeutului privind şcoală pentru copii. ideea creării Centrului de zi “Cauza”, cerinţele faţă de copil Consilierea părinţilor unde părinţii sînt unde începînd cu anul 2003 s-au Autonomie personală are pe lîngă scopul implicaţi în procesul de recuperare al co- desfăşurat primele activităţi de reabili- de a antrena simţul de orientare şi apre- pilului, participă la întruniri, şcoli de vară, tare cu copiii. ciere a formelor, distanţelor şi a mediului schimb de experienţă.
  • 3. ASCHF din Peresecina Practici pozitive în incluziune Str. Ştefan cel Mare 112, s. Peresecina, R-nul Orhei, R. Moldova Tel: (+373) 235 47 645 Informarea familiei Tel/ Fax: (+373) 235 42 335 - Alcătuirea planului individualizat şi implicarea în E-mail: causaa2007@yahoo.com activitatea de recuperare a copilului cu nevoi speciale în parteneriat: Centrul de zi cu părinţii. Cod fiscal 33388747 Organizarea întîlnirilor, mese rotunde, tabere de instru- Cont lei 22514080118912 ire. Moldova- Agroindbank SA, Fil. Chisinău – Centru Cod Bancar AGRMD2X723 Asociaţia de Sprijin a Copiilor cu Handicap Fizic din Peresecina Centrul de zi (Centru de recuperare multifuncţional şi in- Acest pliant a fost publicat cu suportul SOIR — Moldova şi Global Initiative on Psychiatry tegrare socială a copiiilor cu nevoi speciale) Ca să arăţi cuiva că îl iubeşti, acordă-i din timpul tău. Liceul teoretic “A. Donici” din s. Peresecina
  • 4. Incluziunea şcolară Servicii în cadrul şi socială a copiiilor cu Cerinţe Educative Speciale programului ►Suport în integrarea şcolară a copiiilor cu CES Pe perioada anilor 2004—2007 ASCHF din Peresecina a reuşit să susţină 25 de copii de vîrstă preşcolară şi şcolară în procesul de integrare. ►Mijloace de accesibilitate în instituţiile de ►Socializare învăţămînt Activităţi de so- Crearea pantelor de cializare (comune) suport pentru depla- cu ocazia unor sarea cărucioarelor pe sărbători şcolare, scări naţionale sau Scopul de bază al acestui program este de a micşora la intrarea în Centrul riscul neşcolarizării copiilor cu cerinţe educative religioase, tabere şi de zi, şcoala primară excursii, serbarea speciale oricare ar fi influenţele din afară şi a dezvolta şi liceul din s. Per- serviciile de alternativă pentru aceşti copii. zilelor de naştere. esecina. Obiective: ►Pregătire de - Schimbarea atitudinii în cadrul comunităţii locale viaţă (sau Cercuri faţă de copiii cu dizabilităţi şi copiii defavorizaţi. ►Perfecţionări curente de interese) - De a spori accesul copiilor cu dizabilităţi la educaţie Permit formarea continuă şi schimbul de expeirenţă a este un program în comunitate. personalului implicat în procesul de incluziune şcolară pentru copii cu ne- - De a oferi servicii de alternativă copiilor din familii şi socială a copiiilor cu cerinţe educative speciale. voi speciale şi din defavorizate. familii vulnerabile care se adresează copiiilor cu abilităţi în diferite domenii făcînd posibilă îndreptarea lor către o profesie care să nu necesite activităţi fizice deosebite. Acesta se desfăşoară în mai multe ateliere numite: lemnăria, ţeserea covoarelor, familiarizarea cu compiuterul, des- ing cu materiale din natură, arta culinară.