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Avaliação de Geografia
2° bim.
Professor: Nicinho
Ano 8º
1-Associe cada um dos sistemas socioeconômicos às suas
características.
( A)Capitalismo (B) Socialismo
a)( ) As atividades econômicas devem seguir uma planificação
idealizada e executada pelo Estado.
b)( ) Nesse sistema socioeconômico predominam as propriedades
privadas.
c)( ) São objetivos desse sistema socioeconômico a eliminação
das diferenças sociais e a garantia de qualidade de vida para a
população.
d)( ) Pouca interferência do poder publico na economia.
e)( ) Formação de oligopólios ou monopólios.
f)( ) As terras e os meios de produção pertencem ao Estado.
g)( ) O trabalho é assalariado, e o salário é determinado pela lei
da oferta e da procura.
h)( ) O emprego é garantido pelo Estado, e o salário dos
trabalhadores também é definido por ele.
2-Imagine que você esteja lendo um jornal e se
depare com a seguinte informação.
“Chuvas acima de média provocaram o
aumento do preço de verduras e de
legumes.”
° Explique a relação existente entre essa
manchete de jornal e a lei da oferta e da
procura
3-A respeito da Guerra Fria, leia as afirmativas a seguir e marque
verdadeiro (V) ou falso(F).
A)A divisão do mundo em dois blocos – um capitalista e outro
socialista – foi comum durante o período da Guerra Fria e só
terminou com a desintegração da União Soviética (URSS), em
1990. ( )
B)A corrida armamentista ocorreu porque os Estados Unidos e a
União Soviética necessitavam de uma grande quantidade e
variedade de armas, para vencer o conflito que havia se instalado.
( )
C)O temor de uma guerra entre Estados Unidos e União
Soviética, com uso de armamento nuclear, fez o período de a
Guerra Fria ser um dos mais tensos do século XX. ( )
D)A falta de investimento em setores como industrias de bens de
consumo, informática e agricultura foi um dos fatores
responsáveis pelo fim da União Soviética (URSS). ( )
4-Utilize as palavras e expressões a seguir e elabore um
pequeno texto sobre o período da Guerra Fria.
(Segunda Guerra Mundial – disputa – Guerra
Fria – capitalismo – superpotências – Estados
Unidos –
Liderança mundial – União Soviética – blocos –
socialista – mundo)
5- Após o fim da Segunda Guerra Mundial e o início da
Guerra Fria, estabeleceu-se uma ordem mundial que era
chamada de bipolar.
A-Por que a ordem mundial recebeu essa nomeação?
B-Como estavam distribuídos os dois polos de poder?
C-Cite consequências dessa bipolaridade.
D-Quando a bipolaridade se encerrou?
6-Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Em seguida,
corrija as frases incorretas.
A- A população dos países desenvolvidos concentra 86% do PIB
mundial. ( )
B- Seria muito bom para o planeta se todas as pessoas do mundo
consumissem como os estadunidenses ou os japoneses. ( )
C- Os países desenvolvidos relacionam o crescimento econômico à
promoção do bem-estar social. ( )
D-O conjunto dos países desenvolvidos é homogêneo, pois todos
mantêm níveis de tecnologia semelhantes, principalmente no ramo
de informática. ( )
E- Nos países desenvolvidos há uma grande desigualdade na
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  • 1. Avaliação de Geografia 2° bim. Professor: Nicinho Ano 8º
  • 2. 1-Associe cada um dos sistemas socioeconômicos às suas características. ( A)Capitalismo (B) Socialismo a)( ) As atividades econômicas devem seguir uma planificação idealizada e executada pelo Estado. b)( ) Nesse sistema socioeconômico predominam as propriedades privadas. c)( ) São objetivos desse sistema socioeconômico a eliminação das diferenças sociais e a garantia de qualidade de vida para a população. d)( ) Pouca interferência do poder publico na economia. e)( ) Formação de oligopólios ou monopólios. f)( ) As terras e os meios de produção pertencem ao Estado. g)( ) O trabalho é assalariado, e o salário é determinado pela lei da oferta e da procura. h)( ) O emprego é garantido pelo Estado, e o salário dos trabalhadores também é definido por ele.
  • 3. 2-Imagine que você esteja lendo um jornal e se depare com a seguinte informação. “Chuvas acima de média provocaram o aumento do preço de verduras e de legumes.” ° Explique a relação existente entre essa manchete de jornal e a lei da oferta e da procura
  • 4. 3-A respeito da Guerra Fria, leia as afirmativas a seguir e marque verdadeiro (V) ou falso(F). A)A divisão do mundo em dois blocos – um capitalista e outro socialista – foi comum durante o período da Guerra Fria e só terminou com a desintegração da União Soviética (URSS), em 1990. ( ) B)A corrida armamentista ocorreu porque os Estados Unidos e a União Soviética necessitavam de uma grande quantidade e variedade de armas, para vencer o conflito que havia se instalado. ( ) C)O temor de uma guerra entre Estados Unidos e União Soviética, com uso de armamento nuclear, fez o período de a Guerra Fria ser um dos mais tensos do século XX. ( ) D)A falta de investimento em setores como industrias de bens de consumo, informática e agricultura foi um dos fatores responsáveis pelo fim da União Soviética (URSS). ( )
  • 5. 4-Utilize as palavras e expressões a seguir e elabore um pequeno texto sobre o período da Guerra Fria. (Segunda Guerra Mundial – disputa – Guerra Fria – capitalismo – superpotências – Estados Unidos – Liderança mundial – União Soviética – blocos – socialista – mundo)
  • 6. 5- Após o fim da Segunda Guerra Mundial e o início da Guerra Fria, estabeleceu-se uma ordem mundial que era chamada de bipolar. A-Por que a ordem mundial recebeu essa nomeação? B-Como estavam distribuídos os dois polos de poder? C-Cite consequências dessa bipolaridade. D-Quando a bipolaridade se encerrou?
  • 7. 6-Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Em seguida, corrija as frases incorretas. A- A população dos países desenvolvidos concentra 86% do PIB mundial. ( ) B- Seria muito bom para o planeta se todas as pessoas do mundo consumissem como os estadunidenses ou os japoneses. ( ) C- Os países desenvolvidos relacionam o crescimento econômico à promoção do bem-estar social. ( ) D-O conjunto dos países desenvolvidos é homogêneo, pois todos mantêm níveis de tecnologia semelhantes, principalmente no ramo de informática. ( ) E- Nos países desenvolvidos há uma grande desigualdade na distribuição de renda entre a população.( )